1.中国大学生篮球联赛是什么级别的赛事?

2.学校体育运动会活动策划方案

3.大型体育赛事策划方案

4.对外经济贸易大学有什么值得参与的校园活动

5.关于课余体育竞赛的性,层次性和多样性,能详细说一下吗?

学校体育赛事活动_学校体育赛事

 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面。写方案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的校园足球活动的策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园足球活动的策划方案1

 活动背景:随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

 一、活动目的

 (一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;

 (二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

 (三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

 二、活动主题

 驰骋绿茵 无悔青春

 三、策划主办单位

 学生社团联合会足球协会

 四、协办单位

 学生社团联合会篮球部落

 五、活动时间及地点

 时间:20__年3月28号

 地点:学院足球场(康美校区)

 六、活动对象

 全院学生

 七、参赛要求

 (一) 报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;

 (二) 报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;

 (三) 要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

 八、报名方式

 (一)现场咨询及现场报名

 1.时间:20xx年3月17日下午(周一)

 2.地点:康美校区旧社区门口

 (二)短信及电话报名方式

 1.电话报名:

 2.短信报名:

 编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、****)到:x

 九、活动内容

 (一)活动前期

 1.推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;

 2.组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;

 3.召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

 (二)活动中期

 1. 第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,用交叉淘汰制决出前4名;

 2. 比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

 3. 全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;

 4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

 5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;

 6. 在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上超过3:0,则以当场为准;

 7. 界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;

 8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

 9. 每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;

 10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;

校园足球活动的策划方案2

  一、指导思想

 以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

  二、工作方针

 充分发挥我校的优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

  三、组织机构

 领导小组组长:沈红斌

 副组长:徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平

 成 员:肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师

 职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。

 竞赛组组长:詹永平 副组长:耿艳华、周欣颖 成员:非班主任教师

 职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

 (四)、竞赛办法:

 (1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;

 (2)、20人_10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;

 (3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)_10米足球抱夹接力:必须是在10名学生及10名家长同等条件下,在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力,球不准落地,时间少的队为胜;

 (4)、队列队形及广播操班级赛:本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。

 (五)、五人制足球赛竞赛规则:

 1、用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。 2、比赛用球使用4号球。

 3、比赛时间为20分钟。 4、每场比赛替换运动员不限。

 5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛。

 6、各年级班级比赛:抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。

 (六)、奖励办法:

 1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。

 2、三、四、五、六年级五人制足球赛,各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班级量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

 3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。

 4、。每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名,颁发荣誉证书及奖品。

 (七)、注意事项及要求:

 1、班级参加比赛时,班主任必须组织。

 2、比赛前后,班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。

 3、颁发的足球节方案、邀请函等,各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。

 4、对阵图中有相应的比赛时间,各班级队员要提前10分钟到操场上,做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。

 5、自本方案下发公布以后,班主任要提醒同学们不要影响学习,以学习为重;比赛中坚持“友谊第一,比赛第二”的作风。

 6、学生凡发生打架、口角等现象,学校将视情节给予处分。班主任组织不得当,将予以一定的考核。

  五、“中山杯”校园足球节日程安排

 日期 日程安排 负责人 备注

 11月2日 出台“中山杯”校园足球节方案 詹永平

 11月3日 组织召开第一次“中山杯”校园足球节筹备会议 沈红斌

 11月4日至6日 1、全校动员、宣传启动 2、“中山杯”校园足球节 蒋静屏 李兆群

 11月4日至5日 校园足球节家长邀请函印刷 赖翠屏

 11月6日 发放校园足球节家长邀请函 各班班主任

 11月9日 各班上报学生订购足球装备名单及费用 各班主任及詹永平

 11月9日至13日

 1、联系学生足球装备(足球服装、鞋、球袜)

 2、各班启动足球节各项工作。

 3、11月9日五人制足球赛抽签(大课间)

 4、11月12日横幅制作、比赛足球门制作

 詹永平 各班主任 詹永平、耿艳华、周欣颖 刘 丹

 11月16日至20日

 1、17日三年级五人制足球赛开赛(大课间)

 2、18日四年级五人制足球赛开赛(大课间)

 3、19日五年级五人制足球赛开赛(大课间)

 4、20日六年级五人制足球赛开赛(大课间)

 詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任

 11月23日至27日

 1、24日三年级足球赛三、四名赛(大课间)

 2、25日四年级足球赛三、四名赛(大课间)

 3、26日五年级足球赛三、四名赛(大课间)

 4、27日六年级足球赛三、四名赛(大课间)

 詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任

 11月30日

 1、 学生足球装备到位、派发给学生

 2、 足球节横幅、比赛足球门、足球节奖品到位

 詹永平 刘 丹

 12月1日 下午第七节课足球节开幕式第一次彩排 蒋静屏

 12月2日 足球节全体教职工会议 沈红斌

 12月3日 足球节开幕式各项准备工作落实到位

 1、 横幅彩旗悬挂

 2、 足球节各班学生集中区域划分

 3、 足球节比赛场地划分

 4、 广播操比赛场地划分

 沈红斌

 刘 丹

 詹永平、耿艳华、周欣颖

 詹永平、耿艳华、周欣颖

 詹永平、耿艳华、周欣颖

 12月4日

 1、7:00台摆放

 2、8:00各班入场式准备、各工作人员到位

 3、8:10-8:35各班入场式

 4、8:40-9:00足球节开幕式(升国旗、沈校长宣布足球节开幕)

 5、9:05-9:45 班级广播操比赛

 6、9:55-10:20 20人x10米足球运球接力赛

 7、10:25-10:40

 20人(10名学生、10名家长)_10米足球抱夹接力

 8、10:45-11:00 一、二年级20人制10米射门赛

 9、11:00-11:20三、四年级足球冠亚军赛

 10、11:25-11:45五、六年级足球冠亚军赛

 11、14:20-15:20 足球节闭幕式、颁奖典礼

 刘丹 全体教职工 12月7日

 上交足球节工作总结报告

 宣传组组长:林小双 成员:成 丽、 樊 美、李兆群

 职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

 后勤保障组组长:刘丹 成员:刘移风、温威、欧阳继红

 职责:负责整个足球节横幅悬挂、足球门的制作、开幕式台摆放、物品购

 医务组:梁梅香

 职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护

 四、“中山杯”校园足球节比赛规程

 (一)、比赛时间: 11月9日至12月4日

 (二)、参赛项目:(1)一、二年级(四项):20人_10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)_10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播操班级赛。

 (2)、三、四年级(四项):20人_10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)_10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。

 (3)、五、六年级(四项):20人_10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)_10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。

 (三)、参加办法:全体学生、家长、教师。

校园足球活动的策划方案3

 根据区教育文化体育局《关于开展全国青少年校园足球活动的实施方案》的通知,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,创建“校园足球示范学校”,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神。经学校班子研究,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想:

 以增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,积极推动阳光体育运动的深入开展,以增强学生体质,丰富学校体育活动内容,营造校园足球氛围,形成校园足球文化,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

  二、成立机构,明确职责

 (一)成立校园足球活动工作领导小组

 组 长:孔复兴

 副组长:赵 伟 潘 慧 李 涛

 成 员:武志强 王延辉 李瑞朝 李延民 任玉兴 李雪亮 张丽霞 杜随山及各班主任

 (二)职责分工:

 1.由校长负总责、分管副校长具体负责学校足球工作的全面开展;

 2.体育老师负责组建各班级足球队,班主任协助;

 3.体育组负责开展校园足球活动宣传动员,组建学校足球队,并对运动

 员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组织校内竞赛,负责带领学校足球队参加校外比赛。

 4、后勤:负责学校校园足球活动的配套经费,制定好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,配备完善开展活动相关器材。

  三、工作措施

 (一)宣传学校校园足球活动

 通过国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、书画作品等介绍足球的相关知识,让学生了解足球运动的历史和我国足球运动的历史,激发学生爱国热情各民族情感。引导更多的学生关注足球,参与校园足球活动。

 (二)营造校园足球文化氛围。

 组织开展足球知识竞赛和“足球,我心中的梦想”征文和演讲比赛活动。广泛宣传校园足球活动的开展情况,营造浓厚的校园足球活动氛围。

 (三)校园足球活动具体内容

 1、普及足球。开设足球必修课,将校园足球纳入到“阳光体育运动”之中,全体学生参与足球运动,踢足球,爱足球。

 2、成立社团。建立足球兴趣小组,利用体育课、大课间活动、课外活动等形式开展校园足球活动。

 3、保证体育锻炼的时间。确保学生每天一小时的.阳光体育活动,把校园足球纳入大课间和课外活动。每周利用一节课进行足球教学。

 (四)组织比赛

 积极组织开展校园足球联赛活动,组建校园足球队参加上级各种足球赛事,不断创新比赛形式和内容,让更多的学生参与进来,使校园足球逐步得

 到普及和提高。

 (五)保障条件

 1、场地和器材保障。完善和改进开展足球活动的场地条件,建立健全相应配套设施。购买一定数量的足球和足球教学和训练用的相关器材,建设简易足球场,确保能够开展校园足球活动。

 2、加强师资培训。定期开展体育教学研究,不断提高体育老师教学技能。经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。

  四、工作要求

 (一)强化安全机制。广泛开展校园足球安全教育,制定相关制度,加强安全保护工作。从活动的安排、器材设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

 (二)活动经费

 积极争取上级专项资金扶持,争取企业和社会团体的资助。从学校经费中设立专项足球经费,用于赛事组织,器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训,场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。

 (三)监督制度

 学校组织的校园足球活动和比赛,由学校校园足球活动领导小组监督,主要以照片、秩序册、运动员名册等实物为依据。取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。

校园足球活动的策划方案4

 为了加强实验班各同学之间的联系,加强同学们对班生活文化的了解,活跃彼此之间的同学关系,提高同学们的综合素质,以及培养大家积极向上的乐观精神,提供一个文理班同学相互加强了解的平台,因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。

  一、活动目的

 响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

  二、活动宗旨

 1加强同学们之间的联系。

 2切实推动“全班健身”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

  三、活动时间: 20xx年10月13号

  四、活动地点: 校足球场

  五、承办单位: 湖北x学院理科班

  六、参加对象: 文理科班全体学生

  七、参赛单位: 文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

  八、活动流程

 1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

 2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。

 3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。

  九、比赛方法

 1.比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员取轮换制可以无限制换人。

  十、比赛纪律

 1.尊重裁判,服从裁判判决。

 2.比赛中不得有非正规动作出现。

 3.不得有过激言语和行为。

  十一、比赛规则:

 1、遵照国际最新足球规则,比赛取两队同时开展。

 2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

 3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

 4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

 5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

 经费预算

 为备战湖北x学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:

 名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)

 矿泉水20x4(箱)

 奖品10x20

 总计:二百八十元整(¥280.00元)

校园足球活动的策划方案5

  一、指导思想

 丰富校园生活,增强学生体质,磨练学生意志品质,增强班级之间的友谊和交流,培养学生对足球的兴趣爱好,让每位同学都能得到在绿茵场上一展风的机会。

  二、时间与地点 x年1月5日——1月20日 学校足球场

  三、比赛项目设置及分组

 1、比赛项目设置:

 一、二年级:50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。

 三、四年级:足球基本技能比赛。

 五、六年级:五人制足球比赛。

 2、组别:一、二、三、四年级各一个组;五、六年级按性别各分男女二个组。

  四、参赛报名办法

 要求各班组织班内竞赛活动进行选拔,择优报名组队。一、二、三、四年级每班男、女各报10名;五、六年级男、女队各报10名;每队报教练员1人,可自己命名个性化队名。

  五、竞赛办法

 (一)—、二年级50米迎面抱球往返跑接力赛,以速度快者取胜。

 (二)三、四年级足球基本技能比赛(详见比赛办法)。

 (三)五、六年级五人制足球比赛。用单淘汰制(统一抽签排定),每场决出胜负,常规时间内为平局则直接互罚点球(“1+1”)决出胜负。

  六、录取名次和奖励

 各组别均取前二名(均颁发奖状)。

  七、其他注意事项

 1、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。

 2、上场队员不准留长指甲。

 3、上场队员(五人制足球)必须穿帆布胶钉足球鞋。

 首届足球节基本技能比赛办法及比赛工作安排

 一、基本技能比赛办法

 1、射门比赛方法(4号球)

 射门比赛(罚球至球门线距离:男生为9米、女生为7米),各队每名学生限定射门一次,射入球门中间小门得1分,射入球门两侧小门得2分,击中门柱及门中间竹竿而未进门的不记分,正副班主任也必须参加(正副班主任各有两次射门机会,射门距离男为9米,女为7米),得分计入班级总分。得分高者名次列前。

 2、颠球比赛办法(4号球)

 在一定范围内颠球,裁判鸣哨开始比赛,并以裁判计数为准;颠球时,除手及手臂以外的身体任何部位均可触球,颠球过程中不得触及其它任何障碍物。犯规或足球落地,则一次颠球完成,成绩计入班级总次数。次数多者名次列前。

 3、团体成绩计算办法

 (1)射门按各班男女总得分排名(总得分相等则按个人最高分多者列前)。

 (2)颠球按班级男女总次数多者排名(总次数相等则按个人最高次数高者列前)。

 (3)各项目各组取前四名,均按5、3、2、1分计入团体总分。

 (4)团体总分多者名次列前(团体总分相等以单个项目得分高者名次列前,如仍相等则抽签决定)。

 二、五人制足球比赛规则

 1、执行中国足协公布的最新《五人制足球竞赛规则》。

 2、比赛时间为全场15分钟(中间1分钟互换场地和喝水),比赛用球为4号球,比赛一律穿帆布胶钉足球鞋、足球袜并佩戴护腿板和统一服装(足球鞋和足球袜学生自理)。

 3、比赛中运动员一张红牌或累计两张黄牌自然停止下一场比赛。

 三、具体时间安排

 1、12月份,各班利用大课间时间组织练习。

 2、1月5日——1月20日,各班开展比赛选拔队员,做好报名工作。体育组做好编排工作。

 3、三、四年级:1月14日(第19周周三)下午第三节课进行基本技能比赛。组织三、四年级学生观看。

 4、一、二年级:1月21日(第20周周三)下午第二节进行50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。组织一、二年级学生观看。

 5、五、六年级:1月12日至1月20日大课间进行首轮比赛,五、六年级男女队各决出前2名;1月21日(第20周周三)下午第三节进行五人制足球冠亚军决赛。组织五、六年级学生观看。

 四、报名工作和裁判工作安排通知另发。

中国大学生篮球联赛是什么级别的赛事?

体育竞赛的基本方法包括循环制、淘汰制、混合制、抽签制。

体育赛事介绍:

一般指比较有规模有级别的正规比赛。全球规模大、影响力大的体育赛事有世界杯、奥运会、一级方程式赛车、NBA。以及各类洲际体育赛事和各单项体育组织的世锦赛等。

体育介绍:

体育(physical education,缩写PE或P.E.),是一种复杂的社会文化现象,它是一种以身体与智力活动为基本手段,根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律。

达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志。

也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。

人体是各器官系统构成的有机整体。进行体育活动时,看起来好像只有肌肉在活动。其实身体的呼吸、血液循环等器官都在参加活动,并且都要由大脑皮层来指挥协调。

做准备活动正是为了提高大脑皮层神经细胞的兴奋,准备活动还能使体温略为升高,使肌肉、肌腱都处于良好的状态,弹性、伸展性都很好,不至于因为突然收缩而拉伤或撕裂,这在冬天尤其重要。进行投掷时,如投铅球、实心球、标枪、垒球等,一定要按老师的口令行动,令行禁止,不可有丝毫的马虎。

学校体育运动会活动策划方案

中国大学生篮球联赛,简称CUBA,是中国大学体育协会主办的高校间篮球联赛,其宗旨“发展高校篮球,培养篮球人才”,模式参照美国的NCAA大学篮球联赛形式

共分为四个阶段:预选赛,分区赛,十六强赛和四强赛

(一)基层预赛:(比赛地点由主办单位与承办单位协商确定)

每年9—12月:各省、自治区、直辖市、特别行政区所在地各高校组队进行预赛,比赛具体时间、地点及比赛办法均由各省、自治区、直辖市、特别行政区的大体协、CUBA联赛组委会分会领导下的CUBA联赛预赛承办单位领导小组确定。基层预赛必须以学校为单位进行。有条件的地区,应用主客场制。

(二)分区赛:

承办单位(比赛地点)由参赛的会员院校提前一年申办,经CUBA组委会评议后选定。

基本上按照地域关系,全国共分东南、西南、东北、西北四个赛区。

东南区∶上海、江苏、浙江、安徽、江西、福建、广东、海南;

西南区∶湖北、湖南、广西、贵州、云南、四川、重庆、西藏、澳门;

西北区∶山西、陕西、甘肃、新疆、青海、宁夏、内蒙古、河南;

东北区∶北京、天津、辽宁、吉林、黑龙江、河北、山东、香港。

东南区:翌年3月中旬——3月下旬;

西南区:3月下旬——4月上旬;

西北区:4月上旬——4月中旬;

东北区:4月中旬——4月下旬。

(三)十六强赛:

男子十六强赛承办单位(比赛地点):分区赛承办院校。

女子十六强赛承办单位(比赛地点):分区赛承办院校。

十六强赛时间:5月中下旬。

(四)四强赛:

承办单位:会员院校申请。

四强赛时间:6月中旬。

(五)冠军挑战赛:

承办单位(比赛地点):符合条件的参赛院校。

比赛时间:每年9月——11月。

注:每届联赛分区赛、十六强赛及四强赛的比赛日程以CUBA联赛组委会的比赛通知为准。分区有16支男篮和12支女篮参赛队伍,共计112支球队得以从预选赛中晋级。

经中国大学生篮球协会第四届常委会第三次会议(2006年1月3日)审议通过,符合教育部“六个独立”要求的独立学院可以组队参加CUBA联赛基层预选赛。

各类成人高等院校一律不得组队参加CUBA联赛。

关于运动员参赛资格的要求:

1) 参加CUBA联赛的运动员,必须是按照教育部关于全国高等院校统一招生考试、录取的有关规定,经考生所在地高等学校招生委员会(招生办)审核录取后进入普通高等院校(含高等院校体育教育专业),并有正式学籍的在校全日制本、专科学生及研究生。

2) 运动员参赛年龄为17至25周岁,运动员入所代表参赛的高校时年龄为16至22周岁;

3) 凡在国家体育总局篮球运动管理中心或中国篮球协会注册,参加过全国青年联赛及职业性质的全国联赛(如CBA联赛、CBL联赛、乙级联赛、俱乐部联赛等)的运动员,不得参加CUBA联赛;

4) 在校大员代表省、自治区、直辖市、特别行政区参加全国运动会和城市运动会,必须经CUBA联赛组委会批准同意,未经批准参加上述比赛的运动员视为自动放弃CUBA联赛参赛资格;

5) 政治思想进步,文化课考试合格,并经医院证明身体健康者

6)每名运动员最多只能打五届联赛

符合CUBA参赛条件的大员在校期间如被地方体工队、俱乐部选中,不可以在保留CUBA参赛资格的同时,参加CBA、CBL等职业性质的全国篮球联赛。遇到这种情况,运动员必须做出取舍。

很多NCAA球员没有读完大学就通过选秀进入NBA,CUBA是否能考虑球员发展和用人单位(职业俱乐部)的需要,允许大学生球员在校期间参加职业联赛,有两点需要说明,第一,我国的高等教育体制与美国有很大不同,其中在学籍管理制度方面,美国取学分制,学生只要修满所需学分就可以拿到学位证书,对在校学习年限并无硬性要求,弹性空间很大;我国大部分高校实行学年制,某些高校推行的学分制并非完全学分制,而是在学年制基础上的学分制,在校学习年限最多可以延长2年。因此,美国的大学生球员可以中断学业加入NBA,并利用业余时间修完剩余学分,拿到学位证书,我国在校大学生除因病休学外,必须在国家规定的学习年限内通过相关科目的考试,才能拿到毕业证和学位证。如果大学生球员在校学习期间同职业俱乐部签定劳动合同,成为职业球员,应当视为自动退学;第二,凡根据《全国篮球运动员注册与交流管理办法》,以短期交流形式代表体工队、俱乐部参加CBL、CBA等职业篮球联赛的大员,视为自动放弃CUBA联赛参赛资格。NCAA联赛对此有更加明确和严格的原则性要求,包括对业余和非业余的明确界定和详细解释,其目的是为了维护联赛的公平、公正和业余体育赛事的纯洁性。

因此,有条件的大学生球员在校期间是否有机会参加职业联赛,取决于所在学校和个人意愿,CUBA联赛组委会确保所有大学生球员获得在公平、公正前提下参与CUBA联赛的权益。

大型体育赛事策划方案

学校体育运动会活动策划方案1

 为了丰富同学们的高中课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春面貌;激发同学们积极参与体育活动的,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象,自尊,自强,自立,自信的风,体现高中生的时代风和精神风貌。学校将于9月末举办秋季趣味体育活动。具体方案安排如下:

 一、指导思想:

 “我运动,我快乐”。本着全体同学全员参与的原则,有效利用学校体育,推进学校体育工作的发展,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以形式多样的体育活动为载体,蓬勃开展“阳光体育活动”,使全体学生养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

 二、活动组织机构:

 组长:

 副组长:

 组员:政教干事、全体班主任及体育教师

 活动总协调:

 各项目负责人:

 跳绳: 拔河:

 踢毽子: 60米勇往直前:

 器材负责人:

 摄像:

 高一学生组织: 高二学生组织:

 总裁判长:

 跳绳裁判长:

 裁判员:

 拔河裁判长:

 裁判员:

 踢毽裁判长:

 裁判员:

 勇往直前裁判长:

 裁判员:

 三、活动主题: 阳光体育,快乐无限。

 四、活动原则:

 1、全体学生全员参与。

 2、弘扬特色校园体育文化。

 3、健康第一。

 4、节约、环保、高效。

 五、活动项目:跳绳、踢毽子、拔河、60米勇往直前(推轮胎赛跑)

 六、比赛时间:9月末(具体时间另行通知)

 七、比赛地点:学校操场

 八、参加对象 :高一、高二全体学生

 九、比赛规则:

 1、跳绳:比赛时间,2分钟;比赛人数,每队8人;8名同学比赛同时进行,跳绳过程中可以停顿,以2分钟结束时的总次数为个人最后成绩;8人最后总成绩为团体成绩,团体跳绳次数总数多的为胜。

 2、踢毽子:比赛时间,2分钟 ;比赛人数,每队8人 ,8名同学比赛同时进

 行;踢毽子时,只可以用下肢的任意部位接触毽子;毽子落地,则该球不算。踢毽子过程中可以停顿,以2分钟结束时的总次数为个人最后成绩;8人最后总成绩为团体成绩;团体跳绳次数总数多的为胜。

 3、拔河:每个年级各分两个组别,用淘汰制进行比赛,比赛用三局两胜制。通过掷硬币决定方位后,双方队员在各自的选手区内站好。等待比赛开始。裁判举旗,双方开始举绳作拔河的准备,使绳中央红色标记与中线重合。裁判挥下旗帜,并吹口哨时比赛正式开始。当一方将红色标记点拉过中线拉到一方2米线处,则判该方此局比赛获胜。比赛时,以裁判判罚为最终判决。

 4、60米勇往直前:每名队员从起跑线开始起跑,计时开始,跑到30米处捡起车轮胎然后用手推轮胎跑完剩余的30米,跑到终点后,人和轮胎要同时到达终点,计时才能结束,用时少者获胜。

 十、报名须知:

 拔河项目每个班限报11人(要求5男5女,队长1人不参加比赛);勇往直前项目每班限报4人(要求:2男2女);踢毽子项目每班限报8人,男女不限;跳绳项目每班限报8人,男女不限。要求每个同学只能参加一个项目不得兼项。

 十一、要求:

 1.各班要高度重视秋季趣味体育活动,要把这次活动当做学校体育工作的一项重要工作。各班要统一,统筹安排,要根据本班实际,认真制订既符合要求,又切实可行的实施方案。

 2.各班要认真组织学生积极参加趣味体育活动各项目的锻炼,使每个学生都快乐地参与到此项活动中来。要做到参与,在全校掀起一个体育锻炼的热潮。

 十二、奖励办法:

 高一、高二年级每个项目分别奖励前六名,计分为7、5、4、3、2、1,并给予物质奖励,其他为优秀奖;另外每个年级设团体总分奖,奖励前三名,颁发奖状,按团体总分成绩在文明班评比中给予加分。

 十三、其他未尽事宜另行通知。

学校体育运动会活动策划方案2

 学校“阳光体育周”又开始啦,在这次“阳光体育周”活动中,学校为我们设置了很多有趣的比赛项目:有适合全体学生参与的“一分钟跳绳比赛,同时还有激动人心的师生拔河赛和师生PK赛,怎么样?你想参加吗?那就从现在开始积极训练吧,到时候我们来比一比,谁是跳绳小冠军?谁是拔河胜利者?让我们拭目以待!

 一、“阳光体育周”活动组织小组:

 组长:xx

 成员: xx

 全体体育老师、各正副班主任老师

 二、“阳光体育周”活动总体要求:

 以人为本、健康第一:各班要充分认识学校“阳光体育周”的活动意义,积极组织全体学生参与项目活动,以人为本、健康第一。

 全员参与、安全至上:各班要重视安全教育与规则教育,确保学生按照比赛规则进行比赛,不发生意外伤害事故,使每个孩子在运动中体验快乐(考虑到有部分特殊体质的学生,跳绳比赛每班可以有两名学生不参赛)。

 三、“阳光体育周”赛事安排和具体要求:

 1、集体项目要求:全校学生以班级为单位进行比赛。

 2、集体比赛时间: 12月29日下午12:30开始。

 3、运动项目

 项目一:一分钟跳绳比赛。

 比赛规则:按照班级学生平均数评选年级组一、二等奖。

 项目二:拔河比赛(每班男生10名,女生10名)

 比赛规则:

 1、 按1-6年级进行分组,赛前抽签,每场比赛均用三局两胜制,胜者进入下一轮,输者淘汰。

 2、 比赛分A、B二组。 A组东边篮球场,B组西边篮球场。

 3、拔河比赛项目评选年级组一二等奖。

学校体育运动会活动策划方案3

 一、指导思想

 为全面贯彻党的教育方针,实施《国家体质健康测试标准》,扎实推进阳光体育活动和体艺2+1项目活动,丰富校园文化生活,帮助学生养成积极主动的锻炼习惯,促进全体学生身体素质全面发展,特举办本届达标运动会。

 二、达标测试时间:

 20xx年10月31、 11月1日两天,若遇雨天改期。

 三、达标测试条件和要求:

 凡身体健康的学生均要参加各项达标测试,有器质性疾病或身体残疾的可免测。

 四、达标测试项目:

 小学一、二年级

 50米跑、1分钟跳绳、立定跳远

 小学三、四年级

 50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

 小学五、六年级

 50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

 五、达标测试规则:

 1、达标测试分年级、分班进行。

 2、跳绳:各班按编号分组进行,每组10人;一摇一跳,计算每次绳子从脚下过的次数,累计总数;前跳后跳均可。

 3、仰卧起坐:一分钟标准动作计次数。测试各班按编号分组进行,每组受测者10人;受测者臀部及以上身体部位仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝呈90度角左右,两手指交叉贴于脑后。另一同伴压住其踝关节,以便固定下肢。受测者起坐时两手触及或超过双膝为完成一次,记录1分钟内完成次数。1分钟到时,受测者虽已坐起但肘关节未达到双膝不记本次次数,精确到个数。

 4、50米:各班按编号分组进行,每组4人。

 六、达标测试成绩评定和奖励标准

 1、运动员评定标准

 (1)三个项目测试成绩均达标,学校认定为“三项达标运动员”。

 (2)三个项目测试成绩均达标,且至少有一项测试成绩“优秀”,分别评定为“一至三星级运动员”。

 一星级达标运动员:三项达标,其中有一项“优秀”。

 二星级达标运动员:三项达标,其中有二项“优秀”。

 三星级达标运动员:三项达标,其中有三项“优秀”。

 2、星级达标班级评定标准

 班级单项达标率=班级单项达标人数÷班级参与测试总人数×100%

 星级达标班级的评定按班级学生三项达标率的平均值进行评定。

 一星级达标班级:平均值≥85%

 二星级达标班级:平均值≥90%

 三星级达标班级:平均值平均值=100%

学校体育运动会活动策划方案4

 为全面落实 “阳光体育工程”精神,增强我校体育工作的针对性和实效性,丰富学生的体育活动,激发和保持学生的'运动兴趣,提高学生的体质健康水平,培育顽强拼搏、团结合作的体育精神,推动我校体育工作更上一个新台阶。经研究决定举行我校秋季运动会。现将活动方案通知如下:

 一、活动主题:

 办快乐教育,建和谐校园,强师生素质,创特色效应。

 二、活动时间:

 10月29下午--30日

 三、活动地点:

 操场

 四、活动组织:

 1、活动领导组:

 组长:兰荣贵

 副组长:伍 鑫 李宏伟

 组员:各班班主任

 职责:统筹领导此次运动会的筹备及举行。

 2、裁判组:

 总裁判长:李小平

 裁判长:袁文睿

 裁判员: 兰喜萍 闫建明 王保强

 职责:确定比赛项目、比赛标准,运动员造册,并进行赛时裁判工作。

 3、后勤保障组:

 组 长:杨维义

 组 员:张国平

 职责:负责场地规划、音响设备、茶水供应、成绩登记、奖状印制等工作。

 五、活动内容:

 (一)趣味:

 1-2年级:多足虫竞走(8人)

 搬运球接力(2男2女)

 跳绳 (2男2女)

 沙包掷准 (1男1女)

 3-4年级:乒乓球托球跑(2男2女)

 搬运球接力(2男2女)

 拔河 (8男8女)

 5-6年级:齐心协力 (3男2女)

 四人五足 (2男2女)

 拔河(8男8女)

 教师组:齐心协力 两人夹球跑 四人五足 摸石过河 袋鼠跳接力

 (二)竞技:

 3-4年级:60米 100米 200米 立定跳远 掷沙包

 5-6年级:60米 100米 400米 跳远 跳高 垒球 实心球(女) 铅球(男)

 六、活动要求:

 竞技比赛每班限报6男6女,每人限报2项

 七、积分办法:

 参照田径运动竞赛规程积分取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分计算。若不足8名则向前递减一名计算。

 八、奖项设置:

 计算班级团体总分,按年级排列名次,每年级取前三名。

 九、注意事项:

 1、各班接到通知后,应认真做好选拔工作,精心备战,争取赛出水平,赛出风格。

 2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育,确保此次活动顺利进行。

学校体育运动会活动策划方案5

 为全面贯彻落实学校体育工作要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活,经学校研究决定,于2xx-x年10月7日—8日在我校体育场组织召开我校第五届田径运动会。特制订此方案。

 一、组织机构及分组

 (一)、桂林光华学校2xx-x年秋季田径运动会领导小组

 组长:

 副组长:

 组员:

 (二)、分组安排

 1、竞赛组

 组长:

 组员:

 职责:①负责运动会秩序册的编印;

 ②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排(平面图);

 ③负责比赛所需器材的备置;

 ④组织裁判队伍、确定裁判分工与配合。

 2、宣传组

 组长:

 组员:

 职责:①负责学生宣传教育工作,联系班主任,布置任务;

 ②负责摄影摄像工作,运动会音乐准备;

 ③负责运动会期间广播稿件的收集和播音工作;

 ④负责奖品的备置及登录;

 ⑤负责运动会期间联络工作。

 3、医疗保健组

 组长:

 组员:

 职责:负责比赛期间运动员的医疗保健工作。

 4、安全保卫组

 组长:

 组员:

 职责:①、负责运动会伤害事故应急预案制订与实施;

 ②、负责运动会期间的安全保卫工作。

 5、后勤组

 组长:

 组员:

 职责:①配合其他组,负责运动会的后勤物质保障工作;

 ②运动会会场(台、彩旗、鲜花)布置安排;

 ③负责全体师生的三餐两点及会场饮用水;

 ④负责运动会教师设备的购置。

 (三)裁判员名单

 1、总裁判长:

 2、径赛裁判长:

 3、起点裁判长:

 4、起点发令员:

 5、终点裁判长:

 6、计时裁判长:

 7、田赛裁判长:

 8、跳部裁判长:

 9、投部裁判长:

 10、检录裁判长:

 11、统分裁判长:

 二、竞赛项目和奖励办法

 1、竞赛办法:

 A、用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》。

 B、比赛专用器材一律由大会提供。

 2、比赛组别:

 按年级进行分组,分小学低组(1-3年级)、小学高组(4-6年级)、初中组、高中组、教工组(行政、后勤、小学、初中、高中、外教)。

 3、比赛项目:

 A、个人项目:25米、60米、100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳远、跳远、跳高、垒球、实心球、铅球、立定跳远

 B、集体项目:8×25米、4×50米、4×100米迎面接力、两人三足接力、拔河

 各组别具体比赛项目

 组别个人项目集体项目

 小学低组(男)25米、60米、100米、立定跳远、垒球8×25米接力

 小学低组(女)25米、60米、100米、立定跳远、垒球

 小学高组(男)60米、100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、垒球4×60米接力

 小学高组(女)60米、100米、200米、400米、800米、立定跳远、跳远、跳高、垒球4×60米接力

 初中组(男)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、实心球(2kg)、铅球(4kg)4×100米接力

 初中组(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、实心球(2kg)4×100米接力

 高中组(男)100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、立定跳远、跳远、跳高、铅球(5kg)4×100米接力

 高中组(女)100米、200米、400米、800米、1500米、立定跳远、跳远、跳高、铅球(4kg)4×100米接力

 教工组4×100米接力、两人三足、拔河

 4、比赛人数:

 A、每名运动员可报两个单项(可兼报接力),报名后项目不得更改。

 B、同一单项,每班报名人数不得超过2人。

 C、接力人数:8×25米接力为4男+4女,4×50米、4×100米为4男或4女。学前班、教工组不受以上限制。

 5、奖励方法

 A、团体名次:小学组、初中组、高中组分别录取团体总分前三名。如积分相等,则按破纪录人次多少而定,如仍然相等,则按第一名多者列前,依此类推。

 B、单项名次:各单项录取前八名,单项只有8人或不足8人按减一录龋

 C、记分方法:单项前八名按9、7、6、5、4、3、2、1记分;接力项目记分加倍,破纪录加9分。

 D、体育道德风尚奖的评选办法按有关规定执行。

 三、准备工作日程安排

 时间内容地点备注

 10月5日

 16:00运动会彩排操场初三、高三年级不参加,其余相关班级综合实践活动课暂停一次。

 10月6日

 12:30运动会领导小组成员、班主任会阶梯教室校管会参加

 10月6日

 16:00运动会彩排操场全体人员参加

 10月6日

 19:30全体裁判员及工作人员会阶梯教室校管会参加

 四、运动会开幕式安排

 开幕式主持:

 时间内容

 7:30运动员上道完毕。

 7:30–7:45领导、嘉宾签到就坐台。

 7:45–7:50主持人宣布:桂林光华学校2007年秋季田径运动会开幕式开始。仪仗队、运动员入常

 7:50–8:25进场:国旗方阵、会标、鲜花方阵、气球方阵、红旗方阵、裁判员方阵、学前班、外教方阵、运动员方阵。主持人介绍各方阵。

 8:25–8:30升旗,看台全体起立,奏唱国歌。

 8:30–8:40何校长致开幕词、运动员代表宣誓,裁判员代表宣誓

 8:40–9:00开幕式表演。

 9:00宣布比赛正式开始。

 五、运动会组织纪律与工作要求

 (一)运动会组织纪律

 1、严格遵守运动会日程安排,不迟到,不早退。

 2、尊重裁判,不得顶撞、纠缠裁判。

 3、各班入场前均要清点人数,不得无故缺席

 4、在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。

 5、各班在指定位置就坐,不随意进出比赛场地。

 6、注意安全,严防各种事故发生。

 (二)工作要求

 1、各部门要在田径领导小组的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。

 2、各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。

 3、各班班主任要负责本班学生安全,入场前,各班要清点人数,比赛期间,安排本班在指定位置就坐,随时了解本班学生的活动情况。

 4、各班赛后作好总结工作。

对外经济贸易大学有什么值得参与的校园活动

2022大型体育赛事策划方案(精选7篇)

 为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是我收集整理的2022大型体育赛事策划方案(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大型体育赛事策划方案1

 一、活动宗旨:

 积极、向上、团结、奋进、运动、健康,在读书月里,我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体,一系列精品活动(eg:迎面接力、跳长绳、拔河),为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力,show出自我的空间和舞台。

 二、活动目的:

 “健康的身体是革命的本钱”在读书月里,我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了增强学生体育锻炼的意识,丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进纺院运动水平的提高,通过拔河,迎面接力,跳长绳比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台,使学生们体会有纪律有组织的集体力量。

 三、赛事组织

 本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织

 四、比赛地点:

 足球场

 五、比赛时间:

 13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3点30分

 六、参加要求

 1、以班为单位组成各参赛队伍

 2、各班限报领队1名,

 七、拔河比赛规则(时间13日15点30分)

 1.报到:

 比赛开始前,各队领队必须把队员带到指定场地,并向纪律部工作人员签到,无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前告知体育部。

 2.队员人数的规定:

 每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够,可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。

 八、比赛方法:

 1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程,三局两胜制。

 2)淘汰赛:是同专业的大一、大二的班级进行比赛,共18队,胜出9组。(9号队直接晋级)。

 3)半决赛:由队长进行抽签分组(9号队直接晋级)淘汰4组胜出5组,继续抽签(5号直接晋级)最后胜出的三组进行前三排名赛

 4)决赛:用三局两胜制,胜者为总冠军。

 八、跳长绳比赛规则:

 以班级为单位,一队十个人跳,两个人甩长绳,在一分钟内看那个队跳的多就胜出,取前三名。

 九、迎面接力比赛规则:

 以班级为单位,一队十个人(男5名,女5名)距离50米迎面接力,时间短的队伍胜出。

 十、注意事项:

 1、每场比赛15点30准时开始,各代表队需在15:20到达比赛场地。

 5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。

 6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从指挥的,判输。

 7、奖励办法

 比赛取前三名,给予一定奖励。

 此次比赛的表现都会做为学生会对班级的考核

 体育部:参加者加1分,积极配合工作班级视工作情况加0.5~2分.

 纪律部:未在规定时间内签到每人扣0.5分,比赛时若出现弄虚作现象按情节严重扣分。

 每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

大型体育赛事策划方案2

 一、活动目的:

 响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

 二、主办单位:

 院团委、学生会

 三、承办单位:

 院学生会体育部

 四、协办单位:

 院学生会各部、各系体育部

 五、比赛要求:

 友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定

 六、报名时间:

 即日起至4月9日

 七、比赛时间:

 4月14日(星期三)下午

 八、比赛地点:

 四教广场

 九、报名方式及相关事宜

 1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其****;每队可为队伍取名(字数不超过5个字,不能起怪异名字);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部。

 2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

 3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个身保险。

 4、报名时间:即日起至4月9日5、报名地点:各系体育部

 十、比赛项目及规则策划

 1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组实行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

 2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

 3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时实行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组实行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

 4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的'队伍获胜;比赛分小组实行(两队一组实行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

 5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时实行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍实行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

 6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员实行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时实行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

 十一、比赛奖励

 (一)、奖项设立

 1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

 2、团体奖(针对各系):用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

 3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

 4、道德风尚奖:比赛过程中体现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

 (二)奖品证书

 1、团队奖:一等奖一名足球+证书

 二等奖一名排球+证书

 三等奖一名乒乓拍+证书

 优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书

 道德风尚奖四名证书2、单项奖:第一名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

 第二名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

 第三名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状

 注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

 十二、注意事项

 1、各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

 2、因为天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

 3、比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

 4、请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

 十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。

 共青团四川建筑职业技术学院委员会

大型体育赛事策划方案3

 一、活动总负责人

 xxxx

 二、比赛时间

 20xx年5月25——27日

 三、比赛地点

 学校操场

 四、比赛项目

 1、跳短绳;2、乒乓球;3、迎面接力赛;4、拔河比赛;5、袋鼠跳;6、呼啦圈;7、教师篮球表演赛;8、学生篮球表演赛。

 五、项目负责人

 1、跳短绳 :伍吉江

 2、乒乓球 :张国江

 3、迎面接力赛:洒开敏

 4、拔河比赛 :洒开敏

 5、袋鼠跳:张国江

 6、呼啦圈:伍吉江

 7、教师篮球表演赛:王家俊

 8、学生篮球表演赛:王家俊

 六、竞赛办法:

 (一)学生组

 1、跳短绳:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间1分钟,按1分钟内跳绳次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。

 2、乒乓球:七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛。比赛规则待定。

 3、迎面接力赛:七、八、九年级每班选男、女学生各5人比赛。以跑完用时最短计算,每年级取前3名对班级进行表彰。

 4、拔河比赛:七、八、九年级每班选男、女生各10名参加比赛。比赛规则待定。

 5、袋鼠接力跳:七、八、九年级每班选男、女学生各6人比赛。以跳完指定距离一个来回起开始接力,每年级取最短时间接力跳完的前3名对班级进行表彰。

 6、呼啦圈:分男女组进行。七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛,比赛时间2分钟,按2分钟内转圈次数计算,从高到低每年级取男生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;女生组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名进行表彰。

 7、教师篮球表演赛:由王家俊统筹组织两队男教师进行。

 8、教师篮球表演赛:由王家俊统筹组织两队男学生进行。

 七、报名时间及要求

 各班及各教师必须在4月16日前报名,并将名单交负责各项目的老师处。各项目负责老师将各类报名册汇总后,必须于4月19日下午放学前交领导小组办公室。同时,将各项目竞赛细则一并上交。

 八、比赛日程安排

 各活动项目小组根据参赛人数情况安排比赛日程,各类体育竞技活动必须明确具体裁判人员,并于4月28日前交领导小组办公室统筹汇总。

 九、物资预算

 1、断绳20副

 2、乒乓球10副

 3、拔河绳1根

 4、接力棒10根

 5、呼啦圈10个

 6、麻布带10个

 7、秒表5块

 8、篮球1个,哨笛2副。

大型体育赛事策划方案4

 为丰富教职工的业余生活,构建特色校园文化,增强教职工体质,促进教职工间的沟通和理解,增强教职工的归属感和凝聚力,特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本方案。

 一.活动目的:

 1.愉悦心情,缓解工作压力。

 2.增强凝聚力和向心力,促进教职工之间的沟通和理解。

 3.增强教职工体质。

 二.活动时间:

 xx年11月1日下午3:30。

 三.活动地点:

 塑胶操场。

 四.活动内容:

 1.传统项目:拔河。

 2.趣味接力赛:抢收抢种

 道具:桔子24个,盘子2个,花环12个。

 方法:队员16人一组,距离30米向相向站立。(8人“播种”,8人“收获”)

 令下,播种队第一名队员手提装着“”(桔子)的袋子出发,在每个圆圈中种下一枚“”,6个圆圈放完后,把袋子交给收获队的第一名队员,此队员把前面播下的“”一个个收回并返回终点,再交给播种队下一位队员。以此往返,当最后一位收获队员到达终点后,以成绩决定名次。

 规则:“”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

 在跑动过程中如果“”掉下来必须自己拣回,别人不能帮助,否则加时2秒。

 五.参加人员:

 全体教职工。

 六.活动形式:

 教职工按时到操场集合,比赛以正,付,保,行政后勤为单位分成4队,每队16人(正,付,保班原15人,一队再加一人)

 七.组织机构:

 组长 吴江

 成员 左如璘(负责裁判,发令) 邓焕文(负责联络协调)

 魏三妹(负责道具,奖品) 罗桂群(组织正班队员)

 王 彬(组织付班队员) 袁玉华(组织保育队员)

 八.安全保障措施:

 对全体教职工进行活动安全教育,增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

 九.未尽事宜,另行通知。

大型体育赛事策划方案5

 响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召,丰富学校课间活动的内容,更好地促进学生身心健康发展,提高做操质量,进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行广播操、手语操比赛。

 一、比赛时间:

 6月5日(星期六)下午3:00-4:00

 二、比赛地点:

 学校田径场

 三、比赛顺序:

 从一年级至六年级

 四、比赛办法:

 1、比赛流程:

 (1)各班级成四路纵队站在指定的地点。

 (2)分年级进场后,先做《七彩阳光》,后做手语操《飞翔》。

 (3)做完操列队退场回教室。

 2、评比方法:

 (1)以年级为组别:按七彩阳光、手语操分别取前三名。

 (2)着装整齐:10分。要求统一服装,不整齐按每人次扣1分。

 (3)进、退场各5分。要求听从指挥,队伍整齐,纵横成行。没有达到要求,酌情扣1-5分。(较整齐,出现个别差错扣1-2分,不够整齐扣3-4分,交错不齐扣5分。)自由散漫每人次扣0.1分。

 (4)精神面貌:10分。要求参赛队员精神状态好,注意力集中,团体气势好。根据表现,酌情扣1-5分。(队员精神面貌欠佳扣1-2分,较差扣3-4分,很差扣5分。)

 (5)动作规范整齐:70分。动作规范、整齐、到位,跟准音乐节奏,不抢拍、不拖拍。根据表现,酌情扣1-10分。(欠规范扣1-3分,明显偏差扣4-6,严重偏差扣7-10。)

 五、比赛人员安排:

 1、裁判:行政组;

 2、统分、计分:周双双、徐仁林;

 3、现场组织调控:体育组老师;

 4、广播:李兆丰

 5、摄像、照像:邓保华、周胜强

 6、救护:邓萍。

大型体育赛事策划方案6

 活动意图:

 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。教育要贯彻“一切为了孩子,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育活动,让每一个孩子都能感受到运动的快乐,从而丰富

 幼儿园生活促进幼儿身心健康和谐发展。共同打造和谐幼儿园。特制定本方案。

 活动对象:

 大班全体幼儿

 活动时间

 20xx、11、5

 活动场地

 湖岭镇中心幼儿园

 活动准备:

 呼啦圈若干

 活动口号:

 “快乐转转转!”

 活动目的: 为配合本社区幼儿园特色体育活动项目的开展,让学生都投入到健身的行列中,为书声朗朗的校园增添更多的活力,愿五彩的呼啦圈把美丽的幼儿园装点得更加绚丽!

 活动要求:

 此次的活动将分“呼啦圈转起来”和“呼拉圈向前转”两个部分。

 1、为促进全体参与,正式比赛前,各班有1—2分钟的时间进行“呼啦圈转起来”的表演,可用集体表演,也可个别学生进行表演。

 (看哪个班会转呼啦圈的人数比最高,颁发“呼啦圈最佳表演奖”)

 2、“呼啦圈转起来”之后,各班每次选派5名选手参加“呼啦圈向前转”的比赛。

 活动规则:

 l、每班选派6名幼儿参加“呼啦圈向前转”的比赛。

 2、从同一起点出发,边转呼啦圈边向终点前进,进行计时比赛。

 3、比赛前,呼啦圈放在起点线后面,选手站在呼啦圈里面,听到发令声响后,拿起呼啦圈转起来后向前出发。

 4、前进过程中呼啦圈不能掉下,否则被淘汰。

 5、到达终点以脚过了终点线为准。

 6、比赛不分预赛和决赛,各组各取前15名作为优胜者

大型体育赛事策划方案7

 活动目的:

 为丰富学生课外生活,增强学生集体荣誉感及凝聚力,促进班级间相互了解与交流,同时为学校营造一个全民健身的氛围,决定举行学生拔河比赛和跳绳比赛。

 一、比赛时间:

 1月8日下午(遇特殊情况另行通知)。

 二、比赛地点:

 篮球场(拔河)、排球场(跳绳)

 三、比赛细则:

 拔河比赛:

 1、各年级学生总体重:

 一年级:520公斤以下 四年级:610公斤以下

 二年级:510公斤以下 五年级:825公斤以下

 三年级:620公斤以下 六年级:810公斤以下

 2、比赛用淘汰制。经抽签后决定比赛双方,输方通过抽签继续参加比赛,赢方通过抽签继续参加比赛。

 3、比赛分低段(1、2年级)中段(3、4年级)高段(5、6年级)展开。各段设一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干。

 4、红绳过标记线一方胜。

 5、比赛顺序:高段到低段

 6、裁判另定。迟到5分钟按弃权处理。

 跳绳比赛:

 1、各班派男女各8人参加比赛。统计各班16人总成绩进行评比。

 2、比赛分低段(1、2年级)中段(3、4年级)高段(5、6年级)展开。各段设一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干。

 3、比赛顺序:低段到高段。

 4、裁判另定。迟到5分钟按弃权处理

 望各班在比赛时服从裁判,若有异议,班主任可向裁判长交涉。如在比赛期间故意闹事者取消比赛资格。

 以上规程解释权归体育组 。

 四、未尽事宜另行通知。

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关于课余体育竞赛的性,层次性和多样性,能详细说一下吗?

对外经济贸易大学是一所活力十足的高等学府,校园内有很多精彩的活动,吸引着学生和教职工的参与。以下是对外经济贸易大学值得参与的校园活动

1.文化节:学校每年都会举办文化节活动,活动期间学校的各个社团会联手举办各种创意活动和表演。文艺类节目如歌唱比赛、舞蹈比赛、演出等,智力类活动如知识竞赛、摄影比赛、话剧比赛等,形式多样令人流连忘返。

文化节

2.体育赛事:学校有很多运动社团和队伍,学生可以根据自己的兴趣加入各种运动队。此外,学校还会定期举办各种体育比赛,如校园足球赛、篮球联赛、羽毛球比赛等,让学生可以发扬个人才华,同时锻炼身体。

3.公益服务:学校积极推行志愿服务活动,为校内外社区和贫困地区做出贡献。学生可以选择加入各大志愿组织,参与乡村支教、义教the,帮助残障人士、环保倡议等活动,发挥自身力量,为社会造福。

4.学术交流:学校会邀请国内外知名专家学者到校作学术报告、讲座,丰富学校的学术氛围。此外,学校还会定期举办学术会议、研讨会、论坛等活动,教职工和学生都可以参加,拓宽学术视野,探讨相关研究领域内的前沿话题。

5.创业与创新:学校积极推动创新创业活动,提供多样化的创业支持,让学生可以从最初的想法到实际行动,将自己的创新想法付诸实践。学校定期举办创业比赛、创意设计比赛等活动,让参赛者可以通过比赛的形式,结交同好、锻炼能力。

综上所述,对外经济贸易大学有很多值得参与的校园活动,从文化节、体育赛事、公益服务、学术交流到创业与创新等等,让学生在校期间拓展自己视野、发挥个人才能、提高创新精神。

(一)性

校内体育竞赛具有严肃的一面,但其性更为突出。休闲是现代人提倡的生活方式之一,也是提高生活质量的标志。在组织和内容上,学校体育竞赛往往比正式的竞技体育竞赛更加轻松活泼,是学生课外活动的主要手段。优秀运动员在比赛中的精湛技艺使学生得到了美的陶冶和享受,员不屈不挠、拼搏不息的精神满足了学生的情感追求,陶冶了学生的气质。学生观众从体育比赛中体验游戏的乐趣,感受生活的丰富多彩,使生活更加充实。与激烈的学习生活相比,竞争是学生和教师放松身心、调整学习生活节奏、改变生活内容、丰富校园文化活动的良好手段。

(二)层次性

既有比较高水平的比赛,也有基础和低水平的比赛。高水平的比赛通常比较正式,比赛水平也较高,但参赛人数相对于全体学生来说相对较少,这可以吸引很多学生前来助威和观看。低水平竞赛体现了学生体育竞赛的大众性、基础性和参与性。虽然竞技水平不太高,但面向全体学生,能够动员大量学生体验体育竞赛的魅力,体验竞赛的过程,从而以竞赛的方式丰富学生的活动。

(三)多样性

学生校内体育比赛的组织形式灵活多样,赛事种类繁多,有学校统一组织的大型田径运动会、体育节,有规模较小的系级、年级比赛,还有班级之间,甚至寝室之间的竞争。既有篮球、排球、足球等竞技项目的比赛,也有出色的跳绳、等游戏,以及出色的健美操等健身游戏。一些学生体育俱乐部和体育协会也组织自己的比赛,打破了传统的单位行政管理,丰富了组织形式。学生体育竞赛的多样性是群众的选择,也是层次的体现