1.足球进校园策划方案
2.比赛报道怎么写
3.怎么写足球友谊赛的邀请函？
4.比赛规则策划书
5.组织足球比赛标语横幅可以怎么写？
为确保事情或工作顺利开展，我们需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是我为大家收集的体育主题活动策划方案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
体育主题活动策划方案范文1一、指导思想
为贯彻院、市有关“加强青少年体育活动，增强青少年体质的意见”的精神，落实“一切为了学生，健康第一”的可持续发展的体育教育理念，全面落实学校体育工作条例，蓬勃开展阳光体育活动，增强学校体育课程建设，促进校园文化的发展，让每一位学生都能感受到运动的快乐。促进学生身心健康和谐发展。
二、目标管理
推进学校办学理念持续性发展和促进学生积极投入阳光体育活动之中，提高学生终身体育意识，有效地提高学生身体心理素质，让每一位学生享受体育成功的快乐。
三、体育节工作组名单
总指挥：陈丕君校长
副总指挥：张丽、葛梅琪、陈曦
总策划：谢璟
医务：陆颖
场地器材：王惠明、乐晔飞、谢璟
各班项目：班主任及副班主任
摄影、摄像：陆华、邵益
1.时间安排
每天1小时阳光体育运动时间构成为：6次课间共计55分钟的活动时间、10分钟的早操、10分钟眼保健操，25分钟的课活、40分钟的体育课，当天没有体育课的班级组织1课时的体育游戏课或体锻课，每天的体育锻炼时间总计130分钟左右。
2.内容安排：
(1)大课间活动：校园集体舞、第三套中小学生广播体操、分班级特色体育活动。班级体育活动要充分利用本班配置的体育器材，开展跳绳、羽毛球、乒乓球、踢毽子等项目。积极开展校园集体舞，利用体育课时间进行教学。
(2)体育课：按照小学体育《课程标准》的要求组织开展教学活动。(3)课外体育活动内容：充分利用学校场地和器材，以班级为单位组织开展篮球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳、跑步、跳远等各种达标活动，开展形式多样的“快乐体育活动”。五、相关要求
1)提高认识，精心组织。开展每天1小时阳光体育运动，是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措，其目的是要在全校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气，有效地促进广大学生积极参加体育锻炼，切实提高学生体质水平。各有关部门，全体班主任要高度重视，精心策划，制定行动方案，确保每天1小时阳光体育运动在全校全面展开。
2)加强宣传，营造氛围。利用晨会和班队会、广播、橱窗、黑板报等阵地，大力宣传每天1小时阳光体育运动，形成鼓励青少年积极参加体育锻炼的宣传声势，营造全面开展群众性体育活动的氛围。
3)明确责任，落实到人。明确落实责任人，建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排，场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保我小校每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
4)加强教育，注意安全。在开展每天1小时阳光体育运动活动时，要切实加强体育活动的安全教育和管理，各处室和班主任、体育教师，要加强对学生的安全教育，做到有纪律、有秩序、服从统一组织、统一指挥，确保活动安全顺利。
活动安排表
表略
四、体育节日程内容安排(12月19日—12月31日)
1、12月19日(周一)上午9:42开幕式暨冬锻长跑启动仪式：
(1)校长宣布体育节开幕
(2)冬锻长跑启动仪式
2、“游戏中健身游戏中快乐”系列活动：12月19日—12月28日
征室外游戏(12月27日前交大队部)，12月28日—12月31日各班进行展示。
3、迎新校园冬季运动会暨体育节闭幕式：20xx年12月31日下午。
(1)各年级比赛项目：
四、五年级：
①长绳(6男6女);
②拔河(8男8女);
③25米往返接力跑(8男6女);
④2分钟踢毽子(3男3女)。
三年级：
①30米接力跑(8男8女);
②1分钟跳短绳(8男8女)。
二年级：
①30米接力跑(8男8女);
②1分钟跳短绳(8男8女)。
一年级：
①1分钟跳短绳(8男8女)。
②1分钟跳蹦蹦球(8男8女)
(2)报名时间：
各班于12月25日前将报名单送交体育室。
(3)比赛时间：
20xx年12月31日(星期六)下午12:40—14:30
(4)场地：
本校体育场
体育主题活动策划方案范文2一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
二、机构设置
1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。)
组长：何剑辉
副组长：崔荣洲
组员：张超王栋王兴德杨平安宋筱武袁双
2、安全保障小组(负责学生安全工作)
组长：崔荣洲
组员：王兴德
3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)
组长：张超
组员：宋筱武
4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)
组长：王兴德
组员：张超宋筱武
三、活动主题
我健康我阳光我成长我快乐
四、活动要求：
有项目班班有团队平时有测试年终有评比
五、具体项目
1、指定项目：跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑
2、自选项目：田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动
六、活动原则
1、全员参与性原则
没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则
每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。
3、课内外结合原则
做好家长宣传工作，用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则
各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。
七、活动措施
1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。
2、做好课间操和眼保健操。
3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处分配的活动地点开展活动。
八、活动器材
活动器材用学生自带和学校购置两种兼顾措施。
九、活动保障
1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动，学校。
2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视“阳光体育活动”，把这项工作抓好，抓实。
3、每位教师均要带队，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。
4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示，进行评比。
5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。
体育主题活动策划方案范文3一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。
二、组委会
组长：陈在发
副组长：周少伟 周爱华
成员：张云梅.杨梅等全体教师
三、活动主题：
我阳光 我运动 我健康 我快乐
四、活动要求：
有项目 班班有团队 学校有比赛
五.活动地点：
学校操场
六、活动保障
1、认真学习，转变观念，达成共识
以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中央院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动
、健康发展的体育工作观。
2、加强领导，保证时间，形成制度
以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。
3、全员参与，注重评价，强化激励
坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。
七、阳光体育运动活动方案
第一阶段：准备阶段(9月1日----9月15日)
1、 从学生兴趣爱好入手，让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排，朝运动目标进发。
2、每班集体任意构建几个运动团队。如：田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……
以体现有项目的决心。
第二阶段：启动阶段(9月16----12月20日)
1、认真组织好每天大课间的活动;延长课间操活动时间,体育活动由体育组统一协调安排。
2、安排和组织好课间操的体育活动内容
上午的大课间：
第一部分：广播操《雏鹰起飞》(时间10分钟);
第二部分：以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的场地进行锻炼。
下午的大课间：
第一部分：校园集体舞，(时间10分钟);
第二部分：以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的`场地进行锻炼。
第三阶段：总结阶段(12月21----元月10日)
组织开展篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。
体现班班有团队愿望的达成和理想的实现
总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间表现出色的班级。同时，评比校“阳光少年”，进一步营造“阳光、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。
体育主题活动策划方案范文4一.服务内容：
1、基本服务:
(1)日常活动：固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;
(2)赛事比赛：专业的赛事策划团队，专业的教练员、裁判员;
2公司内部各类联赛;
2企业之间各类友谊赛;
(3)大型的业余俱乐部联赛;
(4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。
2、个性化服务：定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。
二.活动意义：
1、企业健康：促进员工积极锻炼身体，保障员工身体健康，提高工作效率;
2、提供员工交流平台：通过集体活动，促进企业内不同部门的员工深度交流，提升企业凝聚力;
3、交友会友的平台：利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会;
4、商务活动：与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式;
5、人事的考察：企业中重要人士的考察，可通过体育活动或比赛进行评估;
6、企业形象的推广：通过体育活动和比赛，使企业的形象得到健康的宣传和推广;
7、便捷省心：贵公司只需确定一个联系人，其他事情可都交给我们来做。
三.关于我们：
1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站
2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;
3、我们已成功地为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育活动策划、组织及服务;
4、能够常年提供固定运动场馆，目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家;
5、我们拥有自己的体育业余俱乐部，为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台;
6、每年定期组织俱乐部业余联赛。
四.友情提示：
1、由于运动场馆紧缺，定制活动请提前一周通知我们;
2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛，建议确定每周或每月固定的时间段，
以便我们提前安排运动场馆和工作人员。
足球进校园策划方案
申办世界杯是一个国家或城市争取举办世界杯的过程。世界杯是全球最大的足球赛事之一，吸引着全球数十亿的观众。举办世界杯可以提高国家或城市的知名度、旅游业、经济水平等方面的影响。本文将介绍申办世界杯的操作步骤。
第一步：确定申办的年份
世界杯是每四年举办一次，一般在夏季进行。确定申办的年份是申办世界杯的第一步。一般来说，申办世界杯需要提前6-7年进行准备，因此需要在举办年份前6-7年确定申办的年份。
第二步：确定申办的城市或地区
确定申办的城市或地区是申办世界杯的第二步。一般来说，申办世界杯需要有足够的场馆和基础设施。同时，申办城市或地区需要有良好的交通、酒店和安全保障等方面的条件。因此，在确定申办城市或地区时需要考虑这些因素。
第三步：制定申办方案
制定申办方案是申办世界杯的重要步骤。申办方案需要包括场馆建设、基础设施建设、安保措施、交通规划、志愿者招募、宣传推广等方面的内容。同时，申办方案需要考虑到经济、文化、环境等方面的影响。
第四步：提交申办文件
提交申办文件是申办世界杯的最后一步。申办文件需要包括申办方案、场馆和基础设施建设、安保措施、交通规划、志愿者招募、宣传推广等方面的内容。同时，申办文件需要包括申办城市或地区的政治、经济、文化等方面的介绍。
比赛报道怎么写
足球进校园策划方案（通用7篇）
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，预先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我为大家收集的足球进校园策划方案（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
足球进校园策划方案1
为了贯彻国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神，全面推进“体育、艺术2+1”项目，根据我校的实际情况，特制定本活动方案。
一、成立足球社团的目的
体育不仅仅是强健体魄，还包括精神状态，心理状态的培养，体育运动提倡的是一种朝气蓬勃的竞争精神，一种一往无前的奋斗精神，一种开放进取的创新精神，参加体育运动，不仅有益身体健康，还会在精神上、心理上产生积极的影响。体育运动和游戏最能培养孩子的自尊心，自信心，激发孩子乐观向上的内在潜质。能够终身参加的体育活动，无意是三大球，而足球是世界第一运动，对一年级的小学生来说，玩足球是一个非常好的锻炼身体，建立自信心和培养情感的运动，在玩耍中，孩子们的身心得到充分的放松，在团队中，孩子交往能力得到提高。尤其是男孩子，有了体育这个特长，就会觉得自己特别酷，这对培养孩子的性情是非常有好处的。足球要从娃娃抓起，我们引进徐州团队之星公司的专业足球人士，带领孩子们认识足球，学习足球，引导学生自觉喜爱和参与足球运动，让更多的孩子从这项运动中获益。
1、校园足球的发展潮流
教育部部长袁贵仁近日在全国学校体育工作座谈会上透露，教育部将制定并实施校园足球中长期发展规划，今年起逐步建立健全小学、初中、高中和大学四级足球联赛机制，力争校园足球取得重大突破。
袁贵仁表示，合理布局小学、中学、大学定点学校，用3年时间把校园足球定点学校由目前的5000余所扩展到2万所。下一步，将把校园足球工作的成功做法逐步拓展到篮球和排球等集体体育项目中。另据了解，在新一轮基础教育课改中，在总课时减少的情况下，小学三至六年级每周3节体育课提高为4节，高中每周2节提高到3节。任何学校不得以任何理由和借口占用体育课时。
国家将足球作为学生体育发展的突破口，大力推动足球发展，已经是大势所趋，未来2—3年，足球运动会在中小学校园蔚然成风，越来越多的孩子将投身到这项运动中去。
2、足球社团的发展思路
在足球启蒙的开始阶段，教师根据儿童年龄段生心理特点，利用玩玩练练、练练玩玩、以玩代练的方法，让儿童了解足球，喜爱足球活动，会不会踢球都不重要，玩的开心才是重要的，通过多种无球和结合球的游戏，让儿童尽情玩耍，以培养他们对足球的强烈爱好，提高他们积极参与足球活动的浓厚兴趣，并能从中观察了解儿童的协调、灵敏、速度等素质。普及足球基本技术的基础上，规范足球动作，学习运动防护，在经过半年的时间，每个班选拔5—9名足球小将组建足球队，进行5对5、或9—9的班级比赛。年复一年，周而复始，滚动式提高学校的足球水平。
3、由专业少年足球教练为学校免费上足球公开课，普及足球运动，希望在足球方面进一步提高的可以参加矿大科技城的团队之星的足球培训班，训练地点在我校操场。
二、分工职能
1、学校负责学生的组队、管理、场地保证，组织学生开展校园足球活动，通过广播站等媒介宣传和推广校园足球，营造浓郁的校园足球文化。
2、团队之星公司负责选派少儿足球教练员、对学生进行选拔、训练，负责竞赛组织与实施，负责与家长、学校的沟通。负责信息备案、物资发放、保险购买等工作。
3、邀请中国矿业大学体育学院专家负责高级技战术培训，联赛指导、裁判培训和管理。
4、联系徐州足球协会负责策划宣传组织校园足球市内联赛，参观职业联赛，邀请足球明星走进校园等活动。
5、合作伙伴和赞助商负责活动策划、赛事宣传、商务推广，落实赞助和维护商务权益
三、社团管理人员介绍
四、校园足球训练方法
1、积极引导、激发兴趣
在启蒙的开始阶段，根据儿童年龄段生心理特点，利用玩玩练练、练练玩玩、
以玩代练的方法，让儿童了解足球，喜爱足球活动，自编多种无球和结合球的游戏，让儿童尽情玩耍，以培养他们对足球的强烈爱好，提高他们积极参与足球活动的浓厚兴趣，并能从中观察了解儿童的协调、灵敏、速度等素质。
2、足球技术启蒙训练
单个技术动作的启蒙训练
①对每个单个足球技术动作的应以分解法练习为主，让儿童了解每个技术动作的要点，如：支撑脚的位置、踢球脚的部位、接触球的部位等。
②启蒙训练要在慢速的状态下进行，让儿童充分体验脚的各个部位对球的感觉，以熟悉球性，养成正确的动力定型为主，为以后持续发展创造有利条件。
③每堂训练课时间内，尽可能地让儿童增加接触球的次数，减少无效的时间消耗。
单个技术动作的熟练化训练
①循环练习方法：以多个技术动作为一组，将动作编成几个练习组，进行循环练习，克服枯燥感，保持儿童的新鲜感与兴奋感，利于训练中的“即刻恢复”。
②竞赛性练习方法：让练习对象自由结组，对各个技术动作进行练习比赛。互相鼓励。相互讲评。共同提高。
③奖励性练习方法：根据队员对完成技术动作的质量，举行评“星”级活动，激发队员练习的积极性。
④趣味游戏性练习方法：可以自编各种足球游戏，在游戏中设置一至二个技术动作，让学生在游戏中完成动作，激发学生的练习兴趣。
3、技术动作的组合串联练习
在单个足球技术动作熟练的基础上，运用掌握的动作，结合实战模拟，进行技术动作合理的组合练习。
4、小学生足球训练基本内容
主要分为：停球、传球、带球、运球过杆，跑位、传球精准度训练，颠球、头球和足球操等小运动量项目，基础训练达标表现优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练。
五、安全防范
团队之星俱乐部在小学生体育锻炼方面拥有丰富的经验，成功举办过多年青少年军事夏令营、安全防范夏令营等。俱乐部高度重视小学生体育锻炼安全，在运动安全防护方面拥有一套科学规范的方法。从活动的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制、应急事态的处理以及指导教师的选用等各个环节严格把关，训练严格按照教学安排进行，小型比赛严格吹罚，初级阶段禁止身体接触，牢牢控制学生情绪，教会防护的方法，确保学生的身心健康和安全。
加强舆论宣传，搞好评优表彰。做好校园足球活动的宣传报道。在条件成熟时举办足球文化节、足球表演赛校长杯足球赛等。让足球真正走进校园，扎根校园。
足球进校园策划方案2为了积极推进我校校园足球向广度发展，形成我校校园足球的良好氛围，更好地推动我校的足球品牌建设，举办琼中二小xxxx年校园足球活动，旨在普及校园足球文化，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质，培养学生的`拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校校园足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、活动理念
1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。
三、活动主题
活动主题：快乐足球、活力足球
四、组织机构
领导小组组长：
副组长：吴清易、卓立香、王应就
成员：陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师
职责：负责策划、筹备校园足球各项活动与内容，足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。
竞赛组组长：陆飞
组员：符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师
职责：负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。
五、对实施校园足球活动工作的要求
1、由校长亲自负责校园足球活动；
2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件；
3、组织足球训练的教师（教练）参加相关培训；
4、充分发挥我校的优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
6、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。
7、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
8、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。
六、校园足球比赛组织方案
(一)、学校通过足球技术比赛来刺激学生的积极性，班级5对5对抗赛比赛。
(二)、比赛对象：三、四、五、六年级男女组
(三)、比赛地点：学校足球场
(五)、比赛时间：5-6月每天下午第二节课后
(六)、比赛办法：
1、比赛用分组循环，每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，按各队在全部比赛中积分的多少决定名次
2、全场比赛时间30分钟。上、下半场各15分钟，中场休息10分钟。
3、以年级为一组，以班为单位进行，用5人制足球比赛。
4、每场比赛替补队员不限
5、比赛时各班主任必须到场。
七、裁判与申诉
1、本次校园足球赛裁判长由组委会指派。
2、如参赛队不服裁判判决须在比赛结束后1小时内向裁判组书面投诉
裁判组24小时内进行答复。
3、本次比赛的解释权归组委会。
八、评奖办法：
评选优胜奖及组织奖。
九、后勤保障组组长：
昊清易
职责：负责整个足球活动横幅悬挂、学生奖状。
足球进校园策划方案3为了使我校能在教育浪潮中彰显个性，使学校的体育教学工作在原有基础上有新的突破，学校紧紧抓住教育事业发展的大好机遇，以与时俱进的姿态坚持特色立校，谋求素质教育的新突破，结合姜堰市教育局、体育局提倡发展“校园小足球”运动的契机，创建我校“校园小足球”特色，现制定此实施方案。
一、学校组织机构
组长：x
副组长：x
常务副组长：x
成员：x各体育教师及各班主任
二、训练安排
(一)训练时间：体育课、大课间体育活动、阳光体育活动时间(各班结合阳光体育活动安排表)
(二)活动组织实施
1.定期对所有体育教师进行足球知识校本培训，适当聘请体育局相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。
2.分段在全校推广普及小足球运动。一二年级以观摩、基本功练习(带球跑、原地传接球等)为主;三四年级以熟悉球性、3-5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主;五六年级进行比较系统的训练：以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。
3.以班级为单位，班班成立足球队，学校成立足球队(五六年级为主)，男女生人数不少于8人。班级足球队，利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练;校足球队，利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。
4.学校每学期至少举行一次班级联赛。一至四年级展示为主，在展示过程中发现人才，进行重点培养。五六年级以比赛为主。
5.积极组织参加校级联赛、市级比赛等大规模的小足球竞技活动。
6.逐步改善学校足球场地，配备符合要求的球门、运动装备等。每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。
三、工作要求
1.足球指导员的科学合理组织安排是开展好校园足球活动的前提，需要精心准备。每次活动内容可结合场地、时间等灵活自主科学安排掌握。
2.让每个学生都知道当日活动的内容、要求，在活动中享受快乐。
3.足球指导员指导很辛苦，要用鼓励的语言，切忌急功近利，逐步培养学生的兴趣。
4.组织比赛是最好的训练手段，有效的组织是关键，坚持不懈是取得成功的法宝，尊重理解是最好的沟通方式。
四、普及与推广保障措施
1.将校园足球特色活动列入学校工作。
2.校园足球专项活动经费列入每年学校预算。
3.校园足球师资培训列入教师校本培训。
4.校园足球相关指导工作列入绩效考核。
足球进校园策划方案4一、指导思想与总体目标
根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)要求，为全面提高广大学生的体质健康水平，培养拼搏意识和团队精神，在我校现有校园足球活动的基础上，更加广泛地开展青少年校园足球活动，普及足球知识和技能，形成以学校为依托，体教结合，可持续发展的青少年足球人才培养体系。以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨，通过广泛开展足球活动，建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛。
二、活动主题
阳光·快乐·幸福·成长
三、领导小组
组长:艾清新
副组长:贾守一、李欣、刘心洁、王秀玲、柳慧、靳亚男
成员:孙翠荣、张自明、李玉琴、艾凤静、马立军、体育老师和全体班主任。
四、项目、组别
1、项目:男子十一制足球赛、女子十一制足球赛
2、组别:七年级组、八年级组、九年级组
五、报名时间和具体事项
1、报名时间:截止时间3月13日
2、比赛时间:3月15日
3、运动员要求:每班报领队1人，教练1人，可报运动员12人，注明队长和运动员号码。
六、分组方法和队员人数
1、在本年级组内进行班与班的比赛，进行淘汰赛制度。
2、一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于11人，其中必须有1人为守门员。每场比赛替换人数不限。
3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛，队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物，不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋，允许穿带护腿板。
七、比赛时间和积分方法
1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理，本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。
2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。
3、上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。
4、淘汰赛，若在比赛时间内不能决出胜负，立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负，进行5分钟加时赛，仍不能分出胜负的进行点球决战。
八、纪律及处罚条例
1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架，立即被出示红牌。双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。
2、在比赛中，如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会，切不可作出不理智之行动。
3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。
4、球队要在比赛前15分钟到场，球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。
5、赛会有权保留修订赛例之权利，不另行通知。
6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。
九、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序:
1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前，有一方已明显超过另一方时，比赛结束，进球多的队胜。
2、踢完第一轮尚未决出胜负的，继续，由场上队员轮流踢，在踢球次数相同的情况下，谁进球多谁胜(不用踢满5次)。
足球进校园策划方案5根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求，为了推动我校青少年校园足球活动的开展，特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，建立和完善校内足球联赛，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方 针
按《重庆市市青少年校园足球活动实施方案》要求，学校将充分利用现有条件，为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度，为全市校园足球活动开展予以有力配合。
三、组织机构
为了加强校园足球工作的领导，经研究决定，成立学校校园足球工作领导小组：
组长：
副组长：李春兰(副校长)
领导小组下设办公室：
办公室主任：周一业
成员：
四、职责分工
(一)课程处负责利用课外活动时间组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。
(二)教务处处负责师资培训工作。
(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。
(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。
(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。
五、校内足球联赛组织方案
(一)每学年度第一学期赛季，全校年级为主举办班级间联赛，赛制取5人制，分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟，要求以两组不同学生上场比赛，以利更多学生参与活动，联赛于10月开始启动至12月结束。
(二)每学年度第二学期赛季，春季联赛，其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束.
六、活动的目标要求
(一)组织足球训练的教师参加相关培训，强化专业素质。
(二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大，每周必上足球课程。
(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间，并且全校50%以上的学生参加足球活动。
(四)定期组织班级间的足球比赛。
(五)组队参加市、区级足球联赛，力争队伍取得好成绩，同时培养出一批有特质的球员。
足球进校园策划方案6一、活动背景
贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神，推动我校校园足球活动的开展，促进人的和谐发展为价值理念，倡导学生健康的生活方式，鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。
二、活动目的
通过活动，提高学生写作能力的同时，激发学生积极参加体育锻炼的热情，提高参与体育运动的兴趣，使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下，从而建立良好的健康生活方式。
三、活动对象
二至六年级学生。
四、活动主题
发展校园足球，成就中国梦想。
五、活动内容
作品以“发展校园足球，成就中国梦想”为主题，以“足球指导课”为创作对象，充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。
六、活动要求
1、内容要求:主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。
2、文体要求：作品题目自拟，、诗歌除外，文体不限。
3、字数要求：2年级字数要求100字以上、3-4年级300字以上、5-6年级400字以上。
4、报送时间：各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。
七、奖项设置
每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。
足球进校园策划方案7为进一步贯彻落实《中央院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据哈尔滨市教育局、哈尔滨市体育局、哈尔滨市教育研究院下发的哈教联发20xx5号文件的相关要求，为了校园足球运动更好地开展，推动校园足球工作的发展，提升我区校园足球工作质量和水平，全面推进“体育、艺术2+1”项目。特制定20xx年香坊区校园足球工作及要点。并根据我区的实际情况，特制定本活动方案。
一、指导思想
以“全国青少年足球工作电视电话会议”精神和《中国足球改革发展总体方案》为指导，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，坚持“健康第一，以球健体”的原则，以校园足球为载体，通过广泛开展校园足球活动，培养中小学生足球兴趣，形成具有我区特色的校园足球文化，让足球成为广大中小学生终身受益的体育锻炼方式，促进中小学生身心健康发展。
二、工作
1、20xx年，举办我区足球进校园活动启动仪式;足球课深入到全区每一所中小学校，将“足球教学”列入体育教学，每学期每班至少开设两节以上足球课;组织中小学校体育教师的足球培训及教学研讨活动;尝试建立一定规模中小学校园足球联盟并组织比赛或者校际间的足球交流活动，为参加全市中小学生足球联赛做好准备。
2、20xx年，按照全区中小学校总数的10%--15%的比例评选香坊区足球特色学校，遴选推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校;加强教练员、裁判员的培训工作;组织召开香坊区中小学生足球(小学7人制，中学5或7人制)比赛。参加全市中小学生足球联赛，力争取得好成绩。
3、20xx年，继续开展区级足球特色学校评选及推荐申报全市乃至全国校园足球特色学校;开展中小学校足球社团活动，鼓励学校开展足球文化节、足球夏(冬)令营等活动;加大我区中小学生足球比赛规模和场次，逐渐形成联赛制。
三、活动要求
1、各学校校长要高度重视足球进校园工作，亲自负责活动组织工作，进一步建立健全和完善组织机构，实行校长负总责、分管校长具体负责的工作机制。将足球项目纳入学校教学，开设足球课程，加大体育课教学中足球课程课时，加大投入，不断改善足球活动场地和设施条件。
2、各学校要充分利用体育课和每天一小时阳光体育运动时间，结合学校场地、器材实际情况，开展好校园足球活动。各学校要积极扩大学生足球活动参与面，在学生中普及足球知识，通过观看比赛、课堂教学、足球游戏等多种方式，激发广大中小学生对足球运动的浓厚兴趣，推进足球进校园活动的深入开展
3、营造浓厚的校园足球氛围。各中小学校要利用校园广播、校园网、班会课等形式广泛宣传校园足球运动的开展情况，营造一个领导重视、学校支持、学生热爱、社会参与校园足球运动的良好氛围。
4、支持学校组织班级与班级、年级与年级之间的友谊赛。确保安全的前提下，鼓励各中小学校之间开展足球友谊赛等互动、交流活动。
5、加强师资队伍建设。重视校园足球教练员队伍建设，每年选送相关教师、足球教练员到省、市参加培训。
6、学校要高度重视安全问题，加强安全教育，责任到人，在开展校园足球活动过程中严防意外伤害事故的发生。同时各中小学校必须组织参加足球活动的学生购买意外伤害事故保险。
四、组织机构
成立区中小学校园足球工作领导小组，区中小学校园足球工作领导小组。负责我区中小学校园足球活动的组织、协调和实施，负责对我区中小学校园足球活动的检查指导和评估。
;怎么写足球友谊赛的邀请函？
问题一：体育赛事新闻稿怎么写 诺大的竞技场期待着你矫健的身影
瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息
朋友,在你踏上跑道的那一刻
告诉自己----将信心进行到底
无论成功与否
请微笑着跑完全程
只要年轻的穿还在蓬勃的跳动
就要大声告诉自己----将信心进行到底
完美的一切
热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱.那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹.围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲.
这是个非同寻常的日子.场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风.而周围的一切?一切的一切都在为之锦上添花,染她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值得庆祝,就让我们为之喝.
问题二：篮球比赛的报道怎么写啊 这是第一篇：
我院“腾飞杯”篮球联赛如火如荼地举行，4月7日下午4：20政法系与数学系进行了激烈地比赛，随着球员们的火热登场，比赛正式开始。
数学系同学以其完美的配合率先得分，给我系带来不利局势，但是我系队员顽强拼搏，奋起追击，风驰电掣，迎难而上，场边的啦啦对口号越喊越响，不仅反超而且增强了自信心。比赛紧张而激烈地进行，双方一度接近，我系球员以最佳状态争取每次得分，13钉球员表现突出，接连得分。数学系同学也毫不气馁，在比赛的最后阶段，队长还频频投进三分球，场面异常火爆。最后，我系同学凭借不俗的表现以62;：58的赢得比赛胜利。
此次比赛的胜出为我系进入8强向前迈入一步，发扬了我系同学的团结协作的精神，展示了我系同学昂扬的斗志。
第二篇：
十一月二十八日,东北育才操场上的一处篮球场。理科部YCBA篮球决赛在此举行。二百人呐喊声中，比赛持续了一个多小时。21：20二年六班击败了二年四班。夺得了理YCBA的新桂冠。
你知道，球场上欢声一片，沸沸扬扬。你无法抗拒，因为，当青春――“尽力就行！”二年六班班主任、硕士研究生王晓萍老师赛前准备时如是说。可遗憾，二?六人不会尽力。他们会枯竭全身能量。于是比赛开始，二年六火拼。3：1几场球都出色表现的JD上场。受伤、下场、失望。RS的脚也受了伤，可他仍坚持。他的脚很痛，可他的表情却十分安详。他装作一脸轻松，于是二年六继续火拼，可是4：4二年四用一个三分球将对手打伤中场，4：4的中场一切默然“凤凰复生”下半场二年六开始发狂美妙的上蓝，精准的中投，严密的防守力量全然涌出10：8二年四的BR也为胜利飞翔12：12二年六，体力枯竭了的凤凰已复生“两件事”BR的两次抽筋，艰难地看着赛场。TD重返队伍，一个上蓝，两次罚球。19：16 37秒二年六领先三分胜败似成定局可你无法如是说，因为，当青春――“最后一搏”犯规。停表。罚篮。犯规。停表。罚篮。21：19 17秒，也许有奇迹，TT带球，三分线上出手――鸣笛，犯规。罚两球如果都进，就平可第一个球在人们的目光下如涂了凡士林一样滑出了篮筐。21：20全场默然 几个回合后二年四21：20落后一分时间是三秒于是场下的BR场上的TT只能空望时间的流逝恨时间不回21：20也成了永恒的定局……
问题三：一篇好的足球比赛报道应该怎么写？ 基本上就这个格式
商务系统运动会之足球比赛信息
9月12日随着颁奖典礼的结束,我院获得了商委系统运动会系列活动之一――足球比赛的季军,本次比赛立时十天,十二只球队分成两个小组比赛。我院代表队以小组第二名的成绩出现,在和另一小组第二名石油公司争夺三四名的比赛中,教师们超水平发挥，以五比一的大胜对手，获得第三名的优异成绩..
本次比赛由商委主办,我院协办，在我院漂亮的足球场地举行。我院代表队领队孙增春、教练员张鹏，十八名队员都是由学院各部门的老师组成,。并且是在不耽误工作的情况下参加比赛的，商管系的张援越老师已经是年过四十的副教授,在场上依然是生龙活虎,不缺席每一场比赛,为球队的胜利作出了很大的贡献；体育部的梁浩老师, ,这次比赛担任球队的队长,每场比赛都冲锋在前，起到了表率作用；招办的的张国权老师一直是带伤比赛为球队立下战功。体育部的孙增春主任每常比赛亲临现场,给队员打气助威,为队员们增加了信心.
学院领导对比赛非常重视，王院长几次到场为队员们加油助威，许韵苓院助、许艳红主任也给予了大力的支持,一切为了比赛开绿灯,为队员们解决了很多后顾之忧。足球比赛第三名的成绩，使我院在商务系统运动会总成绩的排名又向前提升了一块，同时也充分展示了学院在体育工作方面的优良成绩。
体育教学部
2007年9月13日
问题四：怎么写比赛前的新闻稿 赛前的新闻稿，主要就是要给比赛预热和周知别人的，基于这两个目的，赛前的新闻稿，首先要交代清楚比赛的来历或者目的，然后是比赛的时间，地点，参赛者等。把这些基本的情况交代清楚之后，就剩下为比赛预热的部分了。预热部分，可以描述比赛的主题，比赛的由来背景，或者是比赛的赛制，规定等，如果觉得不够，还可以交代各参赛者的情况和背景，简单地分析和预测一下比赛的结果，增加吸引度，同时也达到预热的效果。最后再重复交代比赛的地点和时间以及比赛双方即可。
希望纳。。。。
问题五：篮球比赛新闻稿怎么写 1。先简述一下比赛情况，（如过程，结果，精彩片段）ps：抓突出点，抓亮点，
2、其他人*（球员，观众，等人）对这场比赛供看法。
3、自己的观点
4、为这场比赛做个总结
问题六：演讲比赛的报道怎么写 演讲比赛的报道怎么写
写明时间 地点 参加对象 评委 比赛结果就好了 参赛对象的风可以展开写 评委的点评要重点写
问题七：现场作文比赛的新闻稿怎么写 紧张的现场绘画比赛上学期的一天，我参加了“百位小画手现场绘画比赛”，觉得很有趣，还很紧张！接下来听我说说这次的比赛吧！那天早上，我来到比赛现场，发觉比赛现场的气氛很热烈，广场上有很多人，音乐声连绵起伏地飞进我的耳朵。领队X老师带领我们来到XXXX比赛的场地，让我们穿上小围裙，戴上小套袖，我感觉我真神气。场地上有很多颜料、毛笔和刷子，供我们一会使用。比赛开始了，我们趴在地上，用水笔简单地画出图画的轮廓。XXX姐姐负责画花，XXX负责画小朋友，我可不能在旁边观战呀，我就画现代建筑物。我们齐心协力，不一会儿就画好了草稿。开始涂颜色了，我拿起一个刷子往画布上刷，呀！不小心刷到了外面。X老师轻声提醒我：“画的时候笔触不要太粗糙，要细致！”她还动手帮我示范了一下，啊！真的很好看，我就学着她的样子细心地画了起来，果然，效果好多了！比赛的时间很快就到了，我们抓紧时间又修补了几笔，退到后面看看，不错！我们终于完成了。我和XX姐姐偷偷地跑到别的参赛区去看看，其他学校的小朋友画得也很好！这次我参加了现场绘画比赛，感觉好开心呀！虽然，最后我们没有得到第一，但是得到了锻炼！相信只要我们努力，“第一名”总有一天会属于我们！
问题八：戏曲比赛报道怎么写 新闻?综合频道 频道定位： 按照新闻的党性原则和“三贴近”要求，牢固树立喉舌意识、导向意识、精品意识。坚持新闻立台，进一步强化新闻节目设置，形成以新闻和新闻评论节目为主，兼容其他节目，有效扩大收视群体的新格局。以其权威性、大众性、贴近性和高质量、高品位、高收视率，营造舆论宣传的主阵地。 节目设置： 一、《新闻直通车》（首播） 1、栏目定位： 大型新闻直播节目。通过整合新闻，实施新闻群组开发策略，进一步增强新闻的贴近性、加大新闻节目的信息量、强化新闻的舆论导向作用,集中力量办成区域性强势新闻节目。该节目由几个各具特色的子栏目组成，不同的子栏目以共同的新闻价值观为链条，既互相不可取代，又具有互补性，尽可能覆盖不同的受众群体，让新闻深入群众和基层。 2、栏目风格： 按照观众的收视特性，节目编排有张有弛，或俯或仰。广度、深度并重，庄重、活泼互补。 3、栏目构成： （1）《烟台新闻》紧紧围绕市委、市 *** 的中心工作，宣传改革开放，聚焦广大群众，充分发挥喉舌功能和导向作用。内容上以本市时政要闻为主，坚持正面报道，兼顾舆论监督，权威性与贴近性并重。时长为15分钟。每日18:30播出.另外安排在经济生活频道的每日21：30重播。 （2）《国际快讯》编发新华社提供的国际新闻。时长为10分钟。 （3）《埠外消息》精选其他城市电视台提供的埠外新闻。时长为10分钟。 （4）《社会广角》以社会新闻为主体，关注社会百态，关心民生民情，以快速反应追求时效性，以报道当地人当地事增强贴近性，以观众喜闻乐道的内容和形式提高可视性。突出现场感，体现平民化，在客观报道中蕴含深厚的人文关怀。时长为15分钟。 4、栏目周期与长度： 每周7期，每期50分钟。 二、《视点》 1、栏目定位： 深度报道的新闻专题节目。以新闻调查和新闻评论为主要形式。关注社会焦点、评述热门话题、追踪重大时事、透析社会现象、开展舆论监督。 2、栏目风格： 庄重平和，注重理性，视野广阔，内容深邃，凸现思辩色彩，体现人文关怀。 3、栏目周期与长度： 每周5期，每期10分钟。 三、《新闻直通车》（晚间重播） 在首播基础上,增加《视点》、《资讯平台》和《媒体链接》三个板块。《资讯平台》和《媒体链接》取说新闻和读报方式，内容涉及国家大政方针、政策法规资讯、环境天气情况，以及其它观众感兴趣的新闻信息。 1、栏目构成： （1）《视点》，10分钟 （2）《资讯平台》，4分钟。 （3）《媒体链接》，6分钟。 （4）《社会广角》，15分钟。 （5）《烟台新闻》，15分钟。 （6）《埠外消息》，10分钟。 （7）《国际快讯》，10分钟。 2、栏目周期与时长： 每周7期，时长70分钟。另外，不定期播出《军营春秋》5分钟。 四、《新闻人物》 1、栏目定位： 以近期人们关注的新闻人物为题材的专题性新闻节目。 2、栏目风格： 注重挖掘人物内心世界与新闻的关联度。真实、可信，引人入胜。 3、栏目周期与长度： 每周2期，每期10分钟。安排在周六、周日的《新闻直通车》板块内播出。 五、《德与法》 1、栏目定位： 通过多重视角，聚焦法制道德。以案例分析、点评、人物访谈、记者调查等多种形式，对法律法规和道德规范进行宣传，提高市民的法律和道德意识，为依法治市和以德治市提供良好的舆论环境。 2、栏目风格： 权威准确，通俗易懂，发人深思，催人警醒。 3、栏目构成： （1）《执法前沿》―报道执法部门现场执法，展现执法权威，震慑违法犯罪。 （2）《道德警戒线》报道社会道德现象，弘杨真善美，抨击恶丑。 （3）《律师手记》以律师视线为线索，剖析......>>
问题九：乒乓球比赛新闻稿标题怎么写？ 1 弘扬XX精神，展现XX风场―记XX公司diX届乒乓球大赛
2 友谊第一，比赛第二
3 秀出自信，展现自我
4 球球俱进,分分必得,不畏 *** ,所向披靡
问题十：报道范文 简要指导：?新闻报道稿与一般记叙文有所不同，它通常包括标题和正文两部分，有时还在正题下方补充副标题。新闻报道稿具有真实性和时效性的特点，它必须语言规范，重点突出，层次分明。正文首先交代比赛的结果，然后介绍比赛过程，对参赛人员表现做简要评价（重点写冠军组表现，其他简要一提）。最后围绕比赛的意义或其他方面进行总结或补充。?例文
我校广播操比赛圆满结束
我班荣获级部第一?4月27日，我校广播操比赛圆满结束。我班荣级部第一。消息传来，全班同学欢呼雀跃。（交待比赛时间及结果）
在本次比赛中，我班学生服饰整齐，精神饱满，斗志昂扬。自始至终，大家表情严肃，随着音乐节奏认认真真地做着每一个动作，没有任何一个同学跑神溜号。我们我们整齐的队形，标准的动作赢得了学校领导与老师的一致好评。最终以9.88的好成绩获级部第一名，五三班因队形不够整齐屈居亚军，五二班获得级部第三。（比赛过程―结合队员表现说明取得成绩的原因）
为迎接这次广播操比赛，我们做了充分准备，付出了艰辛的努力。有时光是入场式就要经过无数次的反复，没人有怨言。为了保持队形的完整，有的同学生病了也不下“火线”，直练得额角出汗，小腿抽筋。老师们更是耐心地纠正一些不到位的动作，适时地调动大家的情绪，累得嗓子都嘶哑了。功夫不负有心人，最终，我们取得了令人满意的成绩。（介绍取得好成绩深层原因）
参加这次广播操比赛的包括六个年级，共十七个班，我班总分列全校第二。五二班列全校第七，五三班列全校第五。（对成绩做补充说明）这次比赛，不仅锻炼了同学们的体质，还增强了我们团结协作的精神，可谓意义非凡。（补充说明比赛的意义）
第三届“师生杯乒乓球比赛”胜利闭幕
贺强老师获男子组的冠军......>>
比赛规则策划书
**主题的足球友谊赛即将到来，为促进**与**增进友谊和睦发展，特邀请**共同参加， 通过此次足球赛事拉近我们之间的友谊，愿**与**携手共进。
宗旨
团结、友爱、交流、奋进
比赛时间
定于2009年3月15日 周日下午14时---16时（届时根据实际活动情况适当延长活动时间）
比赛地点
*********操场
赛前准备
1. 开始前将由有关人员进行规则详解。
2. 各参赛队可以穿自己的球衣，须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。
3. 比赛用球待定
4. 一队员累计两张黄牌或一张红牌将自动停止参赛
5. 裁判待定
6. 比赛双方须提前30分钟到场
7. 比赛结束后，裁判及双方队员在比赛记录上签字，检查无误后退场，以备论坛作为队员参加记录。
活动内容及流程
13：30----13：50 全部人员到场准备
13：50 ---14：00 有关领导赛前讲话
14：00---14：20 双方队员赛前准备活动
14：20---15：50 比赛进行
16：00 比赛结束 赛事领导宣读比赛结果
物料准备
1、球衣号码布条
2、比赛用球
奖罚制度
1. 最佳射手、最佳球员（由赛事管理组织提名，全体在场人员选举产生）各一名。
2. 任何人都应完全服从裁判，对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分（发放纪律处分牌）
3. 在比赛过程中，所有球队人员（包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队）必须服从临场裁判员的判罚和场外管理员的管理调度。
实景配合
赛事拍摄员。。。待定
组织足球比赛标语横幅可以怎么写？
比赛规则策划书
比赛规则策划书，比赛策划旨在提高学生积极性和参与性的一次重要活动，策划书我们的是新的工作内容和工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。以下是比赛规则策划书范文。
比赛规则策划书1一、活动宗旨：
积极、向上、团结、奋进、运动、健康，在读书月里，我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体，一系列精品活动eg：迎面接力、跳长绳、拔河、，为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。
二、活动目的：
“健康的身体是革命的本钱”在读书月里，我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体，为了增强学生体育锻炼的意识，丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进纺院运动水平的提高，通过拔河，迎面接力，跳长绳比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台，使学生们体会有纪律有组织的集体力量。
三、赛事组织
本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织
四、比赛地点：足球场
五、比赛时间：
13日周五、、20日周五、、27日周五、下午3点30分
六、参加要求
1、以班为单位组成各参赛队伍
2、各班限报领队1名，
七、拔河比赛规则时间13日15点30分、
1、报到：
比赛开始前，各队领队必须把队员带到指定场地，并向纪律部工作人员签到，无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前告知体育部。
2、队员人数的规定：
每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够，可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。
八、比赛方法：
1、比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程，三局两胜制。
2、淘汰赛：是同专业的大一、大二的班级进行比赛，共18队，胜出9组。9号队直接晋级、。
3、半决赛：由队长进行抽签分组9号队直接晋级、淘汰4组胜出5组，继续抽签5号直接晋级、最后胜出的三组进行前三排名赛
4、决赛：用三局两胜制，胜者为总冠军。
八、跳长绳比赛规则：
以班级为单位，一队十个人跳，两个人甩长绳，在一分钟内看那个队跳的多就胜出，取前三名。
九、迎面接力比赛规则：
以班级为单位，一队十个人男5名，女5名、距离50米迎面接力，时间短的队伍胜出。
十、注意事项：
1、每场比赛15点30准时开始，各代表队需在15:20到达比赛场地。
2、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵抽签时间另行通知、。
3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从指挥的，判输。
4、奖励办法
比赛取前三名，给予一定奖励。
此次比赛的表现都会做为学生会对班级的考核
体育部：参加者加1分，积极配合工作班级视工作情况加0、5～2分、
纪律部:未在规定时间内签到每人扣0、5分，比赛时若出现弄虚作现象按情节严重扣分。
每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。
纺织分院体育部、纪律部
4月5日
附表：迎面接力和跳长绳一抽签而定、
次序班级
106纺检——05纺检
206精细化工——06纺工贸1班
306染整1班——05染整1班
406染整2班——05染整2班
506染整3班——05染整3班
606纺工贸2班——05纺工贸
706轻纺1班——05轻纺1班
806轻纺2班——05轻纺2班
906纺装——05纺装1班、2班
比赛规则策划书2“寝室杯”体育比赛策划书
为努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的体育文化氛围，充分展示良好的精神风貌。080921班班委会经过商讨决定举办“寝室杯”体育比赛。为确保整个比赛活动正常进行，特制定如下工作方案：
一、指导思想：
全民健身利在当代，功在千秋
二、活动宗旨：
通过一系列丰富多彩的文化体育活动来继承和发扬革命精神、弘扬革命传统，丰富业余文化、打造班级品牌、展示大家才华，从而达到培养爱国主义精神和集体主义精神的目的。
三、组织原则：
1、高度重视，精心组织。
2、创新形式，务求实效。
3、团结协作，形成合力。
4、加强宣传，营造气氛。
四、活动对象：
080921班全体同学
五、活动形式：
本次“寝室杯”比赛共有三大项，分别是集体跳绳、吸乒乓球、多人多足
六、活动组织流程：
一、前期活动阶段
1、为确保活动顺利开展，比赛前做好活动的宣传、动员、场地申请、器材申请、人员分配等准备工作。
2、体育委员张强、班长罗浓浓、团支书余泽飞、学习委员任晓勇主要负责整个比赛的组织、协调工作并撰写活动策划书。体育委员张强做好各项项目的裁判遴选工作。
3、宣传委员赵计琴提前五天画好宣传海报。
4、实践委员黄赟、组织委员徐汐提前三至五天把海报贴至展板并展出。
5、组织委员徐汐、团支书余泽飞做好活动前的人员组织工作。
6、生活委员杜小明、刘莉提前五至七天购好所需的`运动器材和所需奖品。
7、副班长兰淑红和团支书余泽飞做好活动的抽签准备工作包括抽签卡等、。
8、心理保健员黎梦思做好比赛活动规格计分表。表格见附录、
二、正式活动阶段
1、活动详细安排根据现场抽签决定。抽签细则见附一、
2、心理保健员黎梦思、文艺委员姜珍珍等负责协助体育委员张强做好活动中的各项协调。
3、文艺委员姜珍珍比赛过程负责器材不要丢失。
三、活动后期工作：
1、本届“寝室杯”主要由余泽飞主持，主裁判是余泽飞、张强和一个副裁判罗浓浓。
2、班长罗浓浓主要负责比赛的动员、参赛人员登记和赛程的安排工作，其他班委协助。
3、生活委员杜小明、刘莉负责比赛场地、同学用水等后勤保障工作。
4、宣传委员赵计琴负责比赛宣传、为活动撰写简报。
八、活动地点：
体育场田径场、，具体地点待定。
九、活动时间：
xx年11月27日。
十、经费预算：
比赛用品、宣传经费、活动奖品等费用，拟从班级经费中列支。
宣传经费：30元海报和横幅、。
比赛用品：乒乓球60个、：12元，跳绳2根、：6元，绑绳：2元。
活动奖品：一等奖：30元×3、，二等奖：20元×3、，
三等奖：10元×3、，参加奖：待定。
预算共列支班费203元。
十一、本次活动的最终解释权归080921班班委有。
080921班班委会
附一：抽签细则：
分组抽签：本届921“寝室杯”现场抽签，将42人分为7个小组，每组6人3男3女、。抽签时，男女共计42张签;女生共有21张签可抽，1至7号签各有3张，21人同时抽;男生共有21张签可抽，1至7号签各有3张，21人同时抽;抽到组号相同的在同一小组，组号为其抽中签号;每人只有一次抽签机会，拆开签后原则上不能和其他同学交换自己抽中的签。抽完后每组选出一位组长。
比赛先后抽签：抽签时，共有7张签，1至7号签各有1张。若是每一组同时的比赛项目，1号签最先开始，其次二号签，以此类推;若每两组同时的比赛项目，1号和2号签组合，最先开始，其次是3号和4号，以此类推。每组组长只有一次抽签机会，拆开签后原则上不能和其他组交换自己组抽中的签。
附二：集体跳绳比赛规则
摇绳2人对面站立，手持1条长绳同时向1个方向摇动，其他运动员排队依次连续从1摇绳人边跑向摇动的绳子并跳过，再从另1摇绳人身后绕过重复上动作，使整个跑动跳跃过程形成1个形。以跳跃成功次数多少排出名次，比赛时间为3分钟。如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过,使摇绳中断，可继续比赛，但该次跳跃不计数。各队比赛时,运动员排定顺序不得更改。比赛每1组同时进行、
附三：吸乒乓球比赛规则
要求选手在一分钟之内用吸管将一个盆里的乒乓球转移到另一个盆里，转移球数多的队伍获胜。比赛每2组同时进行、
附四：多人多足
发令前，每队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起套在踝关节附近、。
所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑向终点，以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。
行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿套套在一起，如遇脱落，需在原地重新套好后才可继续行进，否则成绩无效。如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。比赛每1组同时进行、
080921班第二届“寝室杯”比赛计时、计数表 比赛项目 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 第六组 第七组 集体跳绳 吸乒乓球 多人多足 填表说明：
1、集体跳绳项目请填写在规定时间内3分钟内、所跳的个数;
2、吸乒乓球项目请填写在规定时间内1分钟内、所吸乒乓球的个数;
3、多人多足项目请填写对应组所用时间。
填表人计时员签、：
审核裁判签名、：
080921第二届“寝室杯”比赛结果统计
比赛项目一：集体跳绳
第一名：第 组;
第二名：第 组;
第三名：第 组。
比赛项目二：吸乒乓球
第一名：第 组;
第二名：第 组;
第三名：第 组。
比赛项目三：多人多组
第一名：第 组;
第二名：第 组;
第三名：第 组。
统计人签：
审核班长签、：
比赛规则策划书3大学生趣味体育比赛策划书
一、 活动目的：
响应学院示范性院校的建设，四川省“阳光体育”运动的号召，弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂，推动我院体育事业的发展。
二、 主办单位：
院团委、学生会
三、 承办单位：
院学生会体育部
四、 协办单位：
院学生会各部、各系体育部
五、 比赛要求：
友谊第一，比赛第二;尊重并服从裁判的判定
六、 报名时间：
即日起至4月9日
七、 比赛时间：
4月14日星期三、下午
八、 比赛地点：
四教广场
九、 报名方式及相关事宜
1、各系以班级为单位参加比赛，每班至多组2支队伍，每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名，每队注明队长姓名及其****;每队可为队伍取名数不超过5个，不能起怪异名、;各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部4119、。
2、各参赛队队员必须遵守比赛规则，服从裁判及组委会的判罚，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排、裁定，如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为，直接取消该队比赛资格，成绩计零。
3、参赛队员必须身体健康，无心脏病等突发性疾病，并在学生处购买了个身保险。
4、报名时间：即日起至4月9日
5、报名地点：各系体育部
十、比赛项目及规则策划
1、拔河比赛：以班级为单位，每队15人，男生10人，女生5人，比赛用三局两胜制，胜者进入下一轮两队一组进行比赛，赛前抽签划分小组，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮、。
2、绳子诱惑力：每队6人，男女各三人，比赛时对立而站，从各自的方向依次跳入第一名起跳开始计时、;当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表、，计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。
3、五人六足：每队5人，男生3人，女生2人，每轮比赛3支队伍同时进行，队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝，形成五人六足。比赛开始后，前行20米结束比赛，用时最短的队伍获胜，进入下一轮两队一组进行比赛，赛前抽签决定，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮、。
4、花样赛跑：每队12人，男女各6人;比赛用接力形式，男生跳绳，女生运篮球，赛程为30米;比赛过程中，绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态，若篮球是滚向前的，则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时，男女各站一列，女生为起始，最后一个男生跳回起点时比赛结束，比赛以时计算，用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行两队一组进行比赛，赛前抽签决定，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮。
5、袋鼠跳跳跳：每队4人，男女生各2人，每轮比赛由2支队伍同时进行，选手将自己套在布袋内，用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高，跳跃前进10米，然后按上面同样的方法返回原地，下一名队员接力出发，用时最短的队伍进行下轮比赛，决赛中取用时最短的前三获奖。
6、水杯接力：每队5人，男生2名，女生3名;用一次性纸杯装满水，用嘴叼住杯子，跑向距离出发点30米处的小桶，并将水倒入桶中整个过程中不得用手作，否则视为违规，违规一次在最终成绩上扣掉5秒、，然后返回起点，与队员击掌接力，下名队员进行比赛，最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行，最后用时最少桶内水最多者获胜。
十一、比赛奖励
一、奖项设立
1、单项奖：各个比赛项目的前三名。
2、团体奖针对各系、：用单项奖得分累计的方式评比，一二三名分别累计5、3、1分，以此评出一等奖、二等奖、三等奖。
3、优秀组织奖：根据各系组织的情况，及各队的表现情况，如队员到场是否有序迅速，系上各班参与度的高低，是否全情投入比赛等。
4、道德风尚奖：比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。
二、奖品证书
1、团队奖：一等奖 一名 足球+证书
二等奖 一名 排球+证书
三等奖 一名 乒乓拍+证书
优秀组织奖 两名 加油手掌、口哨+证书
道德风尚奖 四名 证书
2、单项奖：第一名 六名单项奖各一名、 笔记本+奖状
第二名 六名单项奖各一名、 笔记本+奖状
第三名 六名单项奖各一名、 笔记本+奖状
注：单项奖是每名队员均有奖状和奖品。
十二、注意事项
1、 各参赛队队员必须遵守比赛规则，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排。
2、 由于天气等外在因素，比赛中有潜在的危险，请各参赛队带好必备用品，做好充分准备。
3、 比赛结束后，请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走，保持场地的清洁卫生。
4、 请各参赛队仔细阅读参赛项目规则，比赛过程中严格遵守各项规则。
十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。
共青团四川建筑职业技术学院委员会
四川建筑职业技术学院学生会体育部
XX年3月
1、快乐足球，飞翔在草根的舞台。 2、滚动释放能量，瞬间分享快乐。 3、超越从足下起航。 4、没有丢人，只有更丢人。 5、一起踢球，快乐竞技。 6、实现梦想，再创辉煌。 7、留下你的，与共享。 8、享受足够快乐，风尽在足下。 9、赛事映我心，我心尽飞扬。 10、热情，让足球飞起来。 11、甲级变超级，联赛更精彩。 12、竞技，快乐踢球。 13、快乐足球，追逐梦想，放飞未来。 14、抢出精神，拼出风格。 15、踢出风，赛出水平。 16、竞技绿茵，人生。 17、黑色三分钟，死得很轻松。 18、敢于竞争、善于竞争、赢得竞争。 19、畅享绿茵场，草根也快乐。 20、场内场外闹乱子，掉链子。 21、百年亚泰百年梦，齐心协力攀高峰。 22、汗洒绿茵场，草根也疯狂。 23、不求进球，但求少丢球。 24、四射，始于足下。 25、点燃大众，共握美好未来。 26、给我一个机会，还你一个奇迹。 27、足球大家参与，快乐你们掌握。 28、汗水与泪水的融合，与速度的碰撞。 29、爱我所爱，永远不败。 30、全城热捧，踢出快乐。 31、踢出友谊，踢出快乐。 32、抢一个足球，拼一种精神。 33、平凡世界，。 34、脚下的，脸上的快乐。 35、精彩无限，尽在球场。 36、无限风，始于足下。 37、光着腚踢球，转着圈丢人。 38、不看比赛很后悔，看了比赛更后悔。 39、燃烧，飞扬梦想。 40、快意奔跑，足够精彩。 41、草根足球，越踢越欢。 42、赛场风云，点燃。 43、挥洒汗水，缔造。 44、屡败屡战，屡战屡败。 45、横扫千军，唯我足球。 46、不看不知道，一看吓一跳。 47、鼎足球场，追求未来。 48、相约同城，球场竞技。 49、创百年球技，展一流足球。 50、给球队一分支持，创足球十分精彩。 51、无尽的信念，给了足下的梦想。 52、踢出风，顶出精神。 53、精诚团结，再创辉煌。 54、玩转草根，足下加油。 55、有足球，就有梦想。 56、乐于足下，心随球队。 57、同城聚英豪，绿菌显英姿。 58、竞技绿茵，闪亮人生。 59、健康，惬意生活。 60、因为足球，所以美丽。 学校足球比赛标语
1、有足球，就有梦想。 2、挥洒汗水，缔造。 3、汗洒绿茵场，草根也疯狂。 4、无限风，始于足下。 5、搏风抗雨，无惧骄阳；校园学子，强身励志。 6、敢于竞争、善于竞争、赢得竞争。 7、抢出精神，拼出风格。 8、热爱生活，热爱运动。 9、我踢你顶，出风；我顶你踢，创佳绩。 10、竞技，快乐踢球。 11、踢出风，顶出精神。 12、赛场风云，点燃。 13、努力拼搏，永不言败。 14、健康，惬意生活。 15、先灭少林，再平武当，唯我三班，武林称王。 16、燃烧，飞扬梦想。 17、相约同城，球场竞技。 18、脚下的，脸上的快乐。 19、踢出来的专业，玩出来的快乐。 20、因为足球，所以美丽。 21、享受足够快乐，风尽在足下。 22、精诚团结，再创辉煌。 23、精彩无限，尽在球场。 24、竞技绿茵，闪亮人生。 25、全城热捧，踢出快乐。 26、玩转草根，足下加油。 27、无尽的信念，给了足下的梦想。 28、一起踢球，快乐竞技。 29、快意奔跑，足够精彩。 30、实现梦想，再创辉煌。 31、平凡世界，梦开始的地方。 32、畅享绿茵场，草根也快乐。 33、鼎足球场，追求未来。 34、赛事映我心，我心尽飞扬。 35、汗水与泪水的融合，与速度的碰撞。 36、同城聚英豪，绿菌显英姿。 37、给我一个机会，还你一个奇迹。 38、四射，始于足下。 39、快乐足球，飞翔在草根的舞台。 40、踢踢踢，六年三，踢踢踢，六加三九天飞翔。 41、点燃大众，共握美好未来。 42、滚动释放能量，瞬间分享快乐。 43、高一五班，赤红浸染，叱咤风云，无敌征战。 44、抢一个足球，拼一种精神。 45、热情，让足球飞起来。 46、快乐足球，追逐梦想，放飞未来。 47、留下你的世界波，与琼海共享。 48、享受快乐，享受足球。 49、草根足球，越踢越欢。 50、踢出友谊，踢出快乐。 51、足球联赛，快乐共享。 52、给你力量，给我希望；给你欢呼，给我精彩。 53、竞技绿茵，人生。 54、足球大家参与，快乐你们掌握。 企业足球赛标语
1、有足球，就有梦想。 2、快意奔跑，足够精彩。 3、英雄豪迈，球迷信赖。 4、绿荫风，尽在琼海。 5、热情，让足球飞起来。 6、黑色三分钟，死得很轻松。 7、快乐足球，追逐梦想，放飞未来。 8、创百年球技，展一流足球。 9、球队铿锵血脉，四海角逐绿茵。 10、球队竞技，英勇豪迈。 11、无限风，始于足下。 12、踢出风，顶出精神。 13、给你力量，给我希望；给你欢呼，给我精彩。 14、光着腚踢球，转着圈丢人。 15、汗洒绿茵场，草根也疯狂。 16、绽放在绿茵场上的草根梦想。 17、乐于足下，心随球队。 18、球迷心相戚，球队争冠军。 19、同城聚英豪，绿菌显英姿。 20、我踢你顶，出风；我顶你踢，创佳绩。 21、点燃大众，共握美好未来。 22、脚下的，脸上的快乐。 23、敢于竞争、善于竞争、赢得竞争。 24、竞技，快乐踢球。 25、球队奋勇争冠，青春点燃绿茵。 26、球过人不过，人过球不过。 27、球队同心，。 28、挥洒汗水，缔造。 29、一起踢球，快乐竞技。 30、享受快乐，享受足球。 31、爱我所爱，永远不败。 32、抢一个足球，拼一种精神。 33、燃烧，飞扬梦想。 34、心和梦的足球，你和我的球队。 35、踢出友谊，踢出快乐。 36、相约同城，球场竞技。 37、健康，惬意生活。 38、无尽的信念，给了足下的梦想。 39、给球队一分支持，创足球十分精彩。 40、赛事映我心，我心尽飞扬。 41、踢出风，赛出水平。 42、鼎足球场，追求未来。 43、实现梦想，再创辉煌。 44、屡败屡战，屡战屡败。 45、猛虎跃，足球振雄风。 46、畅享绿茵场，草根也快乐。 47、不看不知道，一看吓一跳。 48、搏风抗雨，无惧骄阳；校园学子，强身励志。 49、为球队助威，为胜利喝彩。 50、没有丢人，只有更丢人。 51、热爱生活，热爱运动。 52、全城热捧，踢出快乐。 53、精诚团结，再创辉煌。 54、踢出来的专业，玩出来的快乐。 55、滚动释放能量，瞬间分享快乐。 56、抢出精神，拼出风格。 57、草根足球，越踢越欢。 58、百年亚泰百年梦，齐心协力攀高峰。 59、同享足球精彩，共创球队辉煌。 60、快乐足球，飞翔在草根的舞台。 足球的句子
1、以我的人生经历，我可以告诉一些年轻球员，如果你想成为一位巨星，那么光有球技是不行的，你必须要懂得一些做人的道理！ 2、我发现守门员真是勇敢，为了自己的信仰，克服人本能的对危险的躲避，扑向快速飞来的足球。 3、他本应该成为一个足球明星，但是后来他自己长成了个球。 4、进球时我不会庆祝，因为进球就是我的工作。邮差送信，又何尝庆祝过呢？ 5、如果一个男人，他爱上了足球，那就是一辈子的事。 6、把胜利留给鸟，把美丽留给瓜，把荣誉给c罗，把足球给梅西。 7、在美国每个小区都有一个篮球场，在巴西每个小区都有一个足球场，在中国每个小区都有一个。 8、没有我的不值得一看，所以没必要期待它的到来。 9、比赛后我去找我妈妈，那是最美好的时刻。我告诉她，进球是献给她的。 10、当亚平宁的微风吹过飘逸的长发，当地中海的湛蓝照进深邃的眼神，当斗士的不屈融入沸腾的血液，当罗马城的永恒写入一生的履历，你依旧波澜不惊如水一般平静。 11、一个真正热爱足球的人，是不会在乎和谁一起踢球的。 12、一个足球队就像一部机器，只有每个部件都运转起来，才能收到最大的效果。 13、我是足球，无论是倒地还是射门的瞬间我都不会停止。 14、能否成为贝利或者更伟大的人，对我来说并不重要。重要的是我要踢球、训练、不放弃一分一秒。 15、人生需要创造机会，把握机会，而不是等待机会，就像足球运动员，必须学会在运动和阻截中进球，而不是只会打空门。 16、我是一个AC米兰球迷。不过我既然为国际米兰效力，那么我就要为国米的球迷而战。 17、我生平最喜欢看足球。早在20世纪20年代初我在法国勤工俭学时就酷爱足球。 18、你有你踢足球的方式，要对自己更有自信。 19、中国的摇滚和足球特别像，都是团队式的，但是摇滚乐队更个性一些，都还没冲出亚洲。 20、我就是世界上最好的球员，我也是世界上第一第二第三的球员。 21、当我又一次扭伤膝盖的时，我感觉什么都没意义了，因为我热爱足球。 22、千里之行，始于足下。踢足球，穿阿迪；打篮球，穿耐克；想装酷，穿特步；要旅行，穿李宁；玩嘻哈，穿安踏；装变态，361度。 23、足球是男人和女人分手的最佳理由，一个滚动的第三者。 24、为什么更多人相对于篮球和足球喜欢足球，我感觉篮球像社会，足球像人生。 25、中国足球要多与国外学习交流，这么大一个国家，足球要搞起来才要得！ 26、一个场均得4分的人能有签名鞋本身就值得开心，我觉得喜欢我鞋子的人都喜欢我的为人。 27、你喜欢篮球我就看NBA，你喜欢足球我就看世界杯，这些年来我把生活过得一塌糊涂，只为有机会站在你的身边。 28、目前有三名球员比我更强，他们是梅西、C罗、伊布，我很佩服他们。 29、当一个男人爱上了足球时，那将会是他一辈子的事。 30、名一遇到足球，就变成一个不折不扣的少年了。 31、不要以为一个妹子有很多人追很牛逼，一个脏了的足球还有22个人追，他们的目的只是射门。 32、梅西不是巨星，他只想踢得好一些，更好一些。所以，请球迷不要相信梅西能够制造奇迹，但是一定要相信梅西不怕困难，无畏逆境。 33、在这个操场上，有多少个女生是真正在看足球？不过是找一个机会，可以朝着那个人明目张胆地注视和呐喊罢了。 34、为什么爱足球？仅仅因为踢足球可以和兄弟们一起脚踩绿茵场，背灼炎天光。 35、瑞典和葡萄牙谁能晋级世界杯？只有上帝才知道答案吧，你现在就在跟上帝说话。 36、我要说我想一生都留在巴塞罗那。他们要我留这里多久，我就会留多久。我亏欠巴塞罗那的比他们给我的机会更多我的生命是他们改变的。 37、相逢何必曾相识，人间总匆匆，少说一句，少问一句，不奇怪，不疑问，不伤悲，犹如看足球，习惯了一些球队的慢吞吞，就好了。 38、对我来说穿上这件球衣有特殊的意义。我认为身披这件战袍战斗是个美丽的责任，尤其是在这样一个对足球疯狂的国度，人们关注着我们的一举一动。这是很美妙的。 39、有些人的人生就像足球，不管是谁来了都要踢他一脚。 40、有些球迷不断嘘我，向我吹口哨，骂我的家人，我觉得他们就是嫉妒我，有钱，又帅气，还有高超的球技。 41、爷爷说，宁可当篮球一样被人抢，也不能像足球一样被人踢。 42、人们总是说人在死之前是成不了的，但是，我就是个活着的。 43、最近的，改革开放30年，只有两样东西没变，一个是新闻联播，一个是中国足球。 44、如果有朝一日，人们会像崇敬或者贝克汉姆那样崇敬我，我会感到非常骄傲，那正是我为之努力的目标。 45、你们的爱让我变强，你们的恨让我不可阻挡。 46、足球和啤酒，超过了所有方式的**，开始大规模充满人的头脑。所以控制他们，并不难。 47、人生就像是足球，要么被踢，要么滚蛋。 48、因为已经坚持得太久太辛苦，所以梦断时才会更加心痛。 49、32岁的亨利就坐在那里，深情望去，满是自己22岁时的影子。 50、我自己认为，我是最出色的，压根就不需要金球奖来证明我是世界第一。 51、人生就像足球，你不会永远进球，但会一直跑在路上。 52、失却这些伟大的白色灵魂，圣地亚哥伯纳乌也不过是普通的足球场。 53、我**服得到黄牌他们并不生气，他们看到了我的肌肉才感到嫉妒。 54、踢足球是一项简单而又具有艺术欣赏性运动！ 55、当你在一座俱乐部成长起来，这就已经不仅仅是一家俱乐部了。球员们以及在俱乐部队所有人都将像是一个家庭一样。 56、当精彩足球真的发生时，我对奇迹充满感激，而不管是哪支球队、哪个国家表演了这美丽的足球，我都毫不计较。 57、有些人把足球等同与生死，我对此深表失望。我敢向你保证足球远远、远远地超越生死。 58、直到遇到足球，我的人生彻底改变，我很记得我第一个足球的样子，在我心里，它就像一颗糖果。 59、足球，很有意思的。踢足球，会很有意思的！ 60、球给了我所有的一切，我也要把我的一切献给足球。 61、因为人类的头脑一直在疯狂地投射，所以他们发明了篮球和足球。 62、足球要互相使出100%的力量来竞赛、也要彼此尊敬、没有放弃的人才能触摸到胜利的荣光。 63、我往左，他也往左。我往右，他也往右。我再往左，他跑去买热狗了；起初是天赋控制我，现在我控制天赋。 64、我是因为热爱足球，才不去值日的，不是因为不爱扫地，所以故意来踢足球的。
