1.校园体育活动方案

2.什么是体育赛事收尾阶段

3.学校篮球比赛的开幕词怎么写啊 跪求~!!

体育赛事收尾阶段_体育赛事收尾阶段有哪些

第二届“健身杯”乒乓球师生联赛

一、活动背景

为了软件学院学生与教职工的友好往来,全面提高师生的综合素质。全面贯彻落实《全民健身条例》、《中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部 国家体育总局 共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》以及校团委关于大学生素质拓展的精神,营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园运动氛围,丰富同学们的课余文化活动,同时培养广大师生的竞争意识和团队精神,促进我校乒乓球事业积极向上的发展。致力于打造软件学院的精品活动,创造一个互相交流、互相学习的平台,弘扬“团结合作,勇于创新,拼搏进取,为国争光”的国球精神,树立起当代大学生内强素质、外塑形象的精神风貌,共同提高乒乓球技术。软件学院乒乓球协会理应为软件人提供这个平台,全力举办此次乒乓球院级师生交流赛。

二、活动名称

“健身杯”全院师生乒乓交流赛

三,活动主题

“乒出干劲,搏出精彩 ”

四、活动目的

1.全面贯彻校团委关于大学生素质拓展的精神。

2.通过此次比赛再度掀起软件学院乒乓球运动的高潮。

3.通过大学生的共同努力,团结合作,形成团结合作意识,集体意识。

4.丰富大学生的课余生活,增强广大学生健身意识,提高学生的身体素质。

5.弘扬校园精神文明,增进学生与教职工的感情,促进各学院乒乓球爱好者之间的交流。

四、活动机构

主办:共青团,湖南软件职业学院委员会。

承办:湖南软件职业学院乒乓球协会。

五、活动对象

软件学院全体在校大学生及全院教职工

六、活动流程

(1)赛前准备

① 活动宣传:11月8日—11 月10日,由学院乒乓球协会负责人在校内张贴海报及通知,。宣传其活动

② 报名地点:请报名参赛人员到乒乓球协会指定地点报名

(2)秩序册

1.开幕式

① 时间:11月8日上午

② 邀请嘉宾:校领导,校团委,赞助商代表团

③ 由校领导发表讲话,致开幕词

2.教职工队员选拔赛

① 时间:11月11日

② 地点:学院操场

③ 赛制:

选拔初赛(男单、女单)为个人淘汰赛,3局2胜,11球制,决赛取循环赛,5局3胜,11球制,选拔出8名队员(四男四女)与学生队参加团体赛,球赛规格严格按照国际参赛标准。由后勤处主办,乒乓球协会承办。

3.学生队员选拔赛

① 系内选拔:11月15 日—11 月22日,由各系自行选拔参赛队员(软件系、建筑工程系、经管系:五男三女 数字艺术系、网络系、基础教育系:四男二女),并于11月22号下午7:00之前将选出的参赛者信息交至学院乒乓球协会。

② 地点:学院操场

时间安排:11月12日 网络系

11月15日 软件系

11月16日 基础教育系

11月17日 数字艺术系

11月18日 经管系

11月19日 建筑工程系

注:参赛队员作为本系代表参赛,各系按照参赛队员人数上交每名参赛队员10元报名费,获奖者将为本系获得荣誉

③裁判培训Ⅰ 培训时间:11月23日晚上7:00

Ⅱ 培训对象:各系参赛代表及乒乓球协有成员

Ⅲ 培训安排:严格按照国际乒联最新的《乒乓球竞赛规则》进行裁判培训,培训期间将通知王赤兵老师进行全程监督。

○4半决赛及决赛队员选拔

Ⅰ 全院共产生36名参赛选手取第一轮淘汰赛,,最后产生前8名(四男四女)自由组队与教职工进行团体赛

Ⅱ 为体现公平公正的原则,比赛双方抽签决定,比赛时间为11月24日,地点:学院操场

Ⅲ 淘汰赛3局2胜11球制,半决赛5局3胜,决赛7局5胜

4.师生交流赛

1 比赛时间: 11月24日

2 地点:学生活动中心

3 赛制:团体赛(2男单,2女单,一男双,一女双),胜一场得一分,负一场不加分

4

5赛前安排:由学生乒乓球协会布置场地,并依照参赛队伍制作出如下初赛秩序手册:

上半区:

E1

K1

F1

N1

G1

L1

H1

下半区:

A2

I2

B2

M2

C2

J2

D2

5.闭幕式

① 奖励办法:团体冠军 160元奖金+个人证书

选拔赛单打冠军 80元奖金+个人证书

单打亚军 50元奖金+个人证书

单打季军 30元奖金+个人证书

优秀裁判 (6名)证书各一个+小礼品一份

注:参加比赛的赢得前二名的同学,将代表软件学院参加湘潭市四校联赛。

② 闭幕仪式:邀请赞助商家代表致闭幕词。

6 工作安排

1 财务部:负责比赛报名表、比赛成绩单,比赛报名时核对选手的身份,准备乒乓球等比赛用品,以及一些比赛时出现受伤情况时的应急药品。

外联部:进行外联活动。联系参赛搞高校。

竞技部:为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名单对参加团队进行随机分组。

裁判部:负责裁判培训工作,将比赛规则细化,为比赛期间做出正确裁判做准备。

2. 比赛期间

由于此阶段工作较为集中,任务量较大,需要各部门互相协作,使各项工作的进行顺畅:

宣传部:继续前期阶段的工作,将宣传力度进一步加大。并协助其它部门的工作。

裁判部:主要负责比赛的裁判工作,并维持赛场秩序。

组织部:整理并对成绩结果进行汇总整理并通知下阶段比赛的部分事宜,调整各高校进行下一轮的比赛对阵表。另外负责比赛中物品的看管,如比赛中水、乒乓球的发放,比赛人员及工作人员物品的看管;并准备好发生意外的用品,如创口贴、红药水等。

湖南软件学院乒乓球协会宣传部:置构比赛用品,协助其它部门进行工作。

秘书部:对比赛场地进行布置,做好比赛选手在循环阶段抽签工作,协助技术部维持赛场秩序,协助其它各部的工作。

3.赛后工作:

①收尾工作依然十分重要,需要我们各部戒骄戒躁,各司其职并能协助其它部门工作使我们的比赛取得圆满成功。

② 宣传部:对本此比赛的结果进行宣传,并为本次比赛进行经验性总结,积累我们的经验及总结本次比赛暴露的问题。 技术部、外联部及秘书部:对本次比赛的费用进行统计,整理比赛资料并做好封装工作。 处理赛后环境卫生及杂事,总结经验教训,以文字,,形式记录并保存整个比赛情况。

七、可行性分析

1.乒乓球是我国的“国球”,是一项非常受欢迎的体育运动,很多大学生都热爱打乒乓球。因此,举办此次乒乓球比赛恰是给乒乓球爱好者提供了一个展示和切磋技艺的机会,一定会吸引广大学生的积极参与。

3.软件学院乒乓球协会已经连续举办了多届师生联谊赛、高校联谊赛,具有十分丰富的活动经验,因此,在广大师生及社联的支持下,完全具备举办此次比赛的能力及条件。

4.学生乒乓球协会拥有一支管理有素、安排得当的理事,热情高涨、扎实肯干的干事等庞大的人员队伍,在各司其职的前提下,团结合作,一定能让此次比赛井然有序的进行,成为校园瞩目的焦点。

5.综上所述,此次活动结论可行。

八、宣传方案

1.喷绘宣传:悬挂喷绘宣传;决赛宣传的喷绘印上初赛选出的明星选手比赛照片,并副上主要赞助商信息。

2.网络宣传:在软件学院校园网上对活动进行大量宣传,并联系校内记者进行跟踪报道。

3.海报宣传:活动开展前至活动结束全程树立海报进行宣传,并及时更新,通报赛事及对赞助商的宣传。

4.横幅宣传:在显眼路口挂上横幅进行宣传。

九、赞助方案

1.赞助最多的商家获得冠名权,享受活动宣传的全部利益,并在一年内在乒乓球项目上享有优先赞助权。

2.其他赞助商可获得海报宣传,喷绘宣传等权益,所有宣传制品上都将印有赞助商家名称与商标。

3.商家可派代表参加决赛中的特别活动,并参加一系列的重要仪式。打造商家优秀形象,扩大商家知名度,也可在比赛现场放置商家自己制作的宣传制品。

4.赞助商家可以提出合理的建议,修改宣传方案,加大对商家的宣传力度。

6.此次活动将进行广泛宣传,并有诸多亮点,将吸引很多同学的关注,有很大的市场潜力。

十、效果预测

1.长时间多方面的大量特色宣传能吸引更多人参加或关注比赛,打出协会品牌,为商家带来更大利益。

2.严谨的比赛模式和氛围能增加比赛的正式感,扩大活动影响力。

3.选出各系明星选手印在海报上,更能吸引同学们的眼球,使之关注比赛。

十一、注意事项

1.比赛前,裁判员需检查参赛选手学生证等有效证件,确认身份。

2.各参赛选手须自带乒乓球球拍,学生乒乓球协会不予提供。

3.若比赛开始后十五钟未到者场作弃权处理,学生乒乓球协会将另行调整比赛秩序。

4.比赛期间,各学院观众及运动员切勿损坏活动场地内各种设施,并保证赛场的环境卫生。

5.若比赛过程中,有选手意外受伤,学生乒乓球协会将提供急救药品。

6.若有选手因意外受重伤而不能继续比赛,学生乒乓球协会将其视为弃权处理,并调整相关赛程。

十二、财务预算

物品名称 单价 数量 合计

海报 5元 4张 20元

喷绘 40元 2张 80元

横幅 40元 3幅 120元

乒乓球 15元 3桶 45元

乒乓球拍 60元 8个 480元

奖金 320元 / 320元

荣誉证书 5元 16张 80元

会场布置 / / 30元

急救用品 / / 50元

不可预知费 / / 50元

总计: 1280元

湖南软件学院乒乓球协会

2010年11月1日

策划人:李卫星

校园体育活动方案

大学生篮球比赛的活动总结(精选5篇)

 不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,我们的个人能力得到了很大进步,一定有不少可以总结的东西吧。那么我们该怎么去写活动总结呢?以下是我为大家整理的大学生篮球比赛的活动总结(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生篮球比赛的活动总结1

 为了减少新干事之间的陌生感,提高全体成员的凝聚力,增进部门间的友谊与合作,海南大学大学生创新院于20xx年10月20日上午举行了迎新篮球赛。本次比赛以部门间对抗为主,男生出战三人制篮球赛,女生参加定点投篮竞赛,通过轮赛淘汰决出最后的冠军团队。

 本次活动基本取得圆满成功,它的成功一是来源于工作人员的充分准备,比赛当天,项目部负责得分统计,新闻部负责现场拍摄,团队管理中心负责后勤服务。个部门分工合作,使比赛有条不紊地进行;二是来源于队员们高涨的热情和精彩的表现,篮球比赛现场气氛热烈,队员们积极进攻,严密防守,精彩的配合,巧妙的抢断,不是将现场气氛推向高潮。一旁观战的同学也十分投入地为本部门的健儿们大声加油喝彩。各队发挥了“友谊第一,比赛第二”的精神,上下一心,通力合作,给大家带来一场十分精彩的表演。还有裁判员们及工作人员的公平公正的裁定使得比赛得以顺利进行。

 然而,活动中也暴露出一些不足之处,我们在组织,宣传,管理方面尚存在缺陷:

 1、赛前没有登记好参赛人员的准确名单,没有对参赛团队的着装作出统一安排,以致比赛现场统计各队得分情况时一度发生混乱。

 2、赛前宣传工作不到位,条幅机海报宣传效果不好,没有较好的营造起比赛的氛围,赛后的宣传跟进工作不够及时。

 3、人员安排不到位,分工不够明确,没有很好的调动所有人的积极性。

 通过本次篮球联赛,我们学到了很多,今后,我们将在一下几个方面努力:

 1、赛前详尽安排好工作,责任具体到人,合理分配任务。

 2、及时跟进有关的宣传工作,促使宣传工作有声有色,全方位、多角度、多层次开展。注重条幅版面宣传的同时加强网络宣传。

大学生篮球比赛的活动总结2

 在院领导和各系部领导老师的大力支持下,在体育教研室老师的周密安排下,在全院学生的共同努力下,历时一个月近100场比赛,圆满地完成了本次篮球比赛任务。这次比赛不仅为黑林职院评估系列活动添了精彩的一笔,而且也为篮球爱好者提供了真实的大餐。

 此次比赛,我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去,充分发挥了敢打敢拼的进取精神。我们的篮球队员们不仅牺牲了他们的中午休息时间,还要来回于南北校区之间,还牺牲了四个星期日的休息时间,他们在运动场上挥洒着汗水与,为班级的荣誉而努力拼搏。我们的学院领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威,其紧张程度比我们都要高。我们教研室部分老师牺牲中午和周末休息时间担当裁判工作,虽然裁判工作顶着烈日,又苦又累,但老师们都没有怨言。本次篮球比赛取得了圆满成功,在这次活动中,青年志愿者同体育教研室老师一起,为活动提供了强有力的裁判及后勤工作,为活动的准备做了很大的贡献。

 对于这次活动,学院领导给予了极高重视,从整体上看,达到了预期的效果,但也存在几点不足:

 1)准备工作尚有欠缺,后勤人员不足,但能顺利工作。

 2)有迟到现象,由于是利用中午学生休息时间,还有雨天的困扰,部分班级实习,所以比赛时有同学迟到,调整部分场次。但及时通知,得到合理处理。

 3)宣传力度和沟通还有不到之处,各班级辅导员有部分没有到场,致使在场上出现一些问题。

 4)报名工作不够严格,出现外员参赛的情况。

 5)服装不能完全统一,给裁判工作带来很大的难度。

 鉴于以上情况,我们总结经验如下:

 1)充分做好准备工作,提前制定工作,严格报名制度,必须有辅导员担当领队。

 2)做好通知,按排好场次,禁止迟到;要作到服装完全统一。

 3)对一切可能发生的意外或突发做好事先预防准备,交齐保证金。通过这次比赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,壮大了学院篮球队的力量,同时看到了黑林职院人积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把黑林职院的体育工作推上新的高度。

大学生篮球比赛的活动总结3

 为提高我院同学间的凝聚力,强健同学们的体魄,提升同学们对体育运动的热情,我院特从9月11日开始举办了以“爱我湘大,荣我物理;强我体育,快乐大家”为口号的“新生杯”篮球联赛。赛事的成功举办要感谢老师和学生会团的关注和支持,感谢学生会各部门的大力配合与帮助,还要感谢同学们的积极参与。在大家的支持下,体育部从部长到干事都热情高涨,积极工作,为把联赛办好而不遗余力,奋力拼搏。

 这届联赛参赛队伍多达27支,赛程历时33天,比赛共计88场,是由我院团委学生会决定,体育部负责承办的一次遍及全院各个班级的体育盛事。此项赛事得到了同学们的积极响应,赛事的规模更是创下了我院历届联赛的新高。

 “新生杯”篮球联赛共分为赛前工作规划、比赛期间工作、颁奖和赛后工作总结四个阶段。准备工作前期,三位部长认真的编写了篮球赛的策划书,对即将进行的联赛有了一定的安排准备。在院团委学生会顺利招新之后,部长召开了部门专题会议,对即将进行的的篮球联赛做了详细的介绍,并合理地安排了每个人的工作,使赛前的准备工作基本顺利完成。

 比赛第一阶段为小组赛,小组赛全部在南苑球场举行,时间的安排主要是在早上和中午,尽量不影响同学们的正常上课。在整个赛程中,小组赛总计81场,进行的时间最长,涉及的人员最多,比赛期间天气情况正常,基本没有比赛的推迟。在经过81场精彩而激烈的比赛过后,八强从中脱颖而出,淘汰赛也随之开始。淘汰赛与小组赛流程大体相同,各支队伍怀着对冠军的强烈渴望而努力拼搏,六场激烈而精彩的比赛让同学们大饱眼福。

 残酷的淘汰赛过后终于迎来了同学们企盼已久的决赛,决赛的场地选在旧体训馆,赛前在三位部长的带领下,体育部决赛的准备工作有序进行,全体成员为决赛的顺利进行时刻准备着。决赛期间,我院党委副书记张佑祥老师,院团委书记陈老师和院学工办贺老师等领导老师也在百忙之中亲临现场,院团委学生会团成员以及其他院系的团成员也到场观看,同时我部也组织了8个班级的啦啦队到现场加油助威,在体育部的合理安排下,决赛现场气氛非常活跃,盛况空前。决赛的两支队伍也不负众望,为大家奉献了一场篮球的视觉盛宴。

 为增强比赛的公平有序性和观赏性,我院特邀请了国家一级裁判员以及多位场下裁判来吹罚比赛,并在中场休息时举行了三分球大赛,点燃了现场观众的。赛后,陈老师宣布了本次篮球联赛的获奖情况,至此,“新生杯”篮球赛圆满结束。

 经过这次联赛,我们发现了很多值得坚持的东西。例如,体育部成员积极工作的态度值得发扬,为了把比赛搞好,每天早起晚睡而毫无怨言;体育部的临时应变能力值得坚持,当比赛出现了预想不到的状况时,体育部能够团结一致,及时的作出合理反应。

 百密尚有一疏,体育部的工作也不是十全十美的。虽然我们积极准备但还是出现了一些问题。

 一、比赛前期由于比赛场地问题未处理好,导致赛程部分变动,使得有些球队在赛前未做好充分准备;

 二、比赛赛程安排过于紧密,使有些球队疲于应战,在此对给他们带来的不便表以歉意。

 三、决赛时部分啦啦队提前退场,使得决赛的收尾阶段未能达到预期效果。四、裁判方面出现很大问题,以至工作难以顺利开展。

 针对以上缺点,我们认为可以从以下几点出发进行改进:

 一、下次批场地一定要及时,在刚开学就去,拿到场地使用的主动权,这样可以避免因场地原因引起的赛程变动。

 二、赛程偏紧这个问题是比较难处理的,所以只能把比赛安排的相对合理一些,另外需减少因个人原因而调动赛程,在一定范围内,体育部的态度要强硬一点。

 三、赛前与各队队长签订协议书,也可交一定的押金,以减少比赛发生冲突。四、与裁判就相关费用问题签书面协议。这点一定要重视。

 针对本次联赛中出现的问题,我部经过深思特提出以下几点建议:

 一、赛前准备至关重要,赛前的策划及安排应将突发纳入考虑范围,场地的审批应当尽早进行,赛程可适当延长;

 二、赛前应当向球队及啦啦队等比赛有关人员说明比赛流程,并提醒建议不要提前退场,保证赛场秩序。

 总体上来说,本次联赛基本上达到了预期的目标,使班级的凝聚力大大增强,同学间的感情也得到了很好的加深,对班团的建设起到了一定的促进作用,同时“强身健体,快乐运动”的理念也深入人心,得到了院领导及同学们的一致好评。我们坚信,我们物理院的体育事业定会蒸蒸日上,迎来明日的无限辉煌!

大学生篮球比赛的活动总结4

 篮球赛终于成功落下帷幕了,从总体上来说这次活动是比较成功的。我们目的是进行文明道德风尚教育,推动体育运动的开展,提高各个大家的团结协作能力,丰富业余生活的理念。举办了此次篮球赛。

 比赛结果:男队:女队:精神文明奖:道德风尚奖:

 我部对此次的活动总结如下:

 首先,比赛的前期工作我们做得很充分。从对各专业体育委员的通知到安排裁判人手,从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,我们遇到了很大的困难。由于长期的雨水天气,我们的比赛又只能安排在中午进行,所以导致有的比赛不得不推迟进行。于是,我们针对这些特殊情况,及时对赛程做出了调整,并最终保证所有比赛都能顺利进行。当然,这也离不开各班体育委员的支持及裁判们的辛勤工作。还有运动员的理解。

 其次,这次比赛我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确。在篮球赛比赛开始之前我们就召集各个体育委员和各队的领队,裁判员开会。重申了赛场规则。而且我们有些重要的比赛还邀请了学院里的老师当裁判员,提高了公平,公正性。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛。虽然此次活动主要目的是丰富同学们的校园生活。但是,今年专业的参赛队对此次比赛的重视程度及比赛进行时的激烈程度却令我们始料未及。于是,在进行了几场比赛,我们体育部紧急召集裁判员决定再次严肃比赛纪律,加大裁判执法力度,严格控制场上的火药味。因此,在接下来的比赛中,场上紧张的气氛逐渐被各队同学们的加油呐喊声所淹没。

 第三,本次比赛体育部干事以及生活部的干事都能及时到场布置好比赛场地。如三四节没课的同学就拿着拖把到场把积水托干。为运动员提供最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录,而且随身携带相关药物,及时为受伤的运动员做疗伤护理。比赛结束后,体育部的成员能及时把比赛结果统计出来,并写到赛事进程公布栏上,让全院的同学及时了解比赛进程与结果。增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球赛的圆满结束。

 但是,活动中依旧存在一些问题:

 一、由于裁判判罚尺度不一,比赛中难免出现失误,造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈,队员与队员之间难免有摩擦,进入复赛尤为如此。特别是女队的队员。由于对篮球赛第规则不是很熟悉,经常发生为球发生小争执。

 二、总体来说,赛程托得太长,虽然大部分不是人为因素造成的。可是还是影响了同学们的休息和学习时间。对此,我们体育部要吸取教训。争取以后的活动按原依时进行。

 面对这次活动,在好的方面要加强,对不足之处,我们应该加以改进,争取在今后的.活动中努力把活动越办越好;

 1、在组织今后的活动中,我们应该把宣传工作做好,要考虑到班级人数特别少的班,让他们加入别的班级组队也参加比赛。争取杜绝像这次03级个别班级不参与活动的情况。让更多的同学参与到其中,增加活动的气氛。

 2、在今后活动开展前,我们要对同学在比赛过程中的行为做出严格的规定,本着友谊第一,比赛第二的原则,不允许有违反道德的行为出现,如有发生要严肃处理。

 3、面对新干事对活动的不熟悉,在今后各项活动中,一开始都由老生带着他们,对工作熟悉后,再放手让他们自己干。多多培养这方面活动的组织者。

 本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。在开展活动的同时,各个专业,班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个年级的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。

 最后,我们还要感谢经管学院老师们的指导及学工室老师们对此项活动的支持。正是因为你们的指导和支持,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声响的呐喊加油。希望老师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐送到每一位同学手中的!

大学生篮球比赛的活动总结5

 通过一学期的训练,同学们练习认真,积极性高,兴趣大,进步快,绝大部分同学都能按上述内容进行练习。现将本学期篮球社团活动情况总结如下:

 一、篮球社团活动概述:

 1、我社团一共有17名学生,其中七年级9人,八年级8人,在开学初,我社团就选出了七年级辛家兴、八年级唐光为组长的社团干部成员,在工作过程中,干部认真负责,为社团活动的良好进行提供了保障。

 2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功,通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样,从篮球基本功的不扎实到现在的熟练,说明学生在一学期的活动中有了很大的进步,从刚开始对篮球的一无所知,到现在的有所了解,其进步之快令人感到欣慰。

 3、本学期活动还开展篮球教学比赛。紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻,对篮球的兴趣更高了。

 二、学生的收获颇丰:

 1、促进学生的身心健康,提高学生的体质、健康水平和体育能力,使学生对篮球有了更加深入的了解,大大的丰富了学生们的课余生活;同时,还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。

 2、使学生对篮球运动的规则,有了更加深入的了解;使每个学生都能知道篮球运动的基本规则;学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准,使学生的基本功有了长足的进步。

 3、学生在合作练习中、比赛对抗中,学会了互相配合,了解了篮球运动比赛,团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性,增进了学生之间的默契;使学生在运动休闲中,深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

 三、篮球社团的不足:

 1、对于学生的选拔做的不够。由于没有对学生进行选拔,完全由班主任推荐,因此导致有个别学生不是真的喜欢篮球,练习的效果也大打折扣。

 2、学生基本功的锻炼还有很多不足之处,学生每次都只在课堂上练习,课外没有巩固,因此学生的基本功还有待加强。

 3、社团活动的次数太少,学生不能得到持续发展。

 总之,在这一学期的活动课中,让我体会了很多的乐趣,也收获了很多;既丰富了学生们的课余生活,增强学生的体质;同时,也把“快乐篮球”的理念带给了学生,增进了师生之间的友谊。我们篮球社团在接下来的时间里将进一步努力,为开发区四中的社团活动添砖加瓦。

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什么是体育赛事收尾阶段

 为了确保活动扎实开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定类文书。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是我精心整理的校园体育活动方案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

校园体育活动方案1

 一、体育文化节背景简介

 湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2”排球赛,以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力,展现出自我的空间和舞台。

 湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响,得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分,她从不缺少关注,从来就不缺少令人激动和向往的元素,因此,有很多的企业与我们学校合作。今年,究竟花落谁家?让我们共同期待吧!

 二、活动基本情况介绍

 “四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外,又融入了自己的特色,改制为四人制。这样就更加方便了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使比赛更富观赏性。

 谁是绿茵场上的豪门?谁是桑巴裙上的舞者?燃烧的x月,让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演20xx年最炫彩夺目的画卷吧!

 三、活动理念

 自由我舞台,青春更精彩!

 四、活动目的

 丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康生活方式,促进武汉大学足球运动水平的提高,为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台。

 五、活动时间

 20xx年11月—12月

 六、大赛筹备及宣传

 前期:这是组委会为主的的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报告知性宣传,并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出队,再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突然。

 中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。密切配合商家最大限度地为商家做宣传活动。

 后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作,并为商家进行商业活动宣传。赛程结束,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

 宣传方式:

 1.以大海报进行比赛活动的宣传。

 2.在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

 3.对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报,如有需要,可以进行商家产品促销活动。

 4.在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道。

 5.邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。

 6.每轮赛果,赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。

 七、赛事流程

 本次大赛预计招收64支队伍参赛,分小组赛和复赛两个阶段,赛时2天抽签分为16个小组,每组4队,进行小组循环赛,按胜负积分排名,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同,净胜球多的队伍进入复赛。复赛用单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛,负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍,进行淘汰赛,八强也沿用此方法决出四强,然后决出决赛队伍进行决赛。

 比赛时间为上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

 八、赛事规则

 xxx

 九、人员安排(不包括前期接受报名所需人员安排)

 xxx

 十、资金预算

 宣传费用

 1.海报及传单:0.5x1000+3x100=800元(商家可以自制)

 2.印制报名表:50元

 场地布置

 1.条幅120x8=960元(商家可以自制)

 比赛过程中的工作用品

 1.哨子:5元xxx个=75元

 2.圆珠笔:2元x20个=40元

 3.记录本:3元x10个=30元

 奖品

 冠军120x6=720元

 亚军100x6=600元

 季军80x6=480元

 奖杯、奖状、证书500元

 其他费用

 复印费(比赛规则、赛程表、成绩单等)200元

 工作人员的工作餐

 盒饭(周六周日两顿午餐):

 10元×40人×2顿=800元(包括水等其他费用)

 共计:5255元

校园体育活动方案2

 为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生阳光体育运动。

 一、活动宗旨

 贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

 二、活动要求

 有项目班班有活动学校有评比

 三、组织机构

 组长:陈金宏

 成员:全体班主任以及体育课任老师

 四、实施内容

 第一阶段(20xx年12月—20xx年1月)

 以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

 1.规范作息时间坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

 2.坚持大课间活动积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。上午9:50-10:20下午3:20-3:50开展体育大课间活动,切实做到“五定”,即定、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

 3.开足开齐体育课坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-9年级每周3节体育课的课程设置,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

 4.突出特色建设学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,进一步完善校园舞蹈操,在原有基础上,创编新动作,加入个性化的`动作有一定难度的动作,激发学生兴趣,做好全面普及工作。

 5.开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

 第二阶段(20xx年1月—20xx年4月)

 以“健康快乐”为主题,取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。

 1.继续深入开展第一阶段活动。

 2.开展月竞赛活动按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

 3.做好《学生体质健康标准》测试深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

 4.做好体育科目测试坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

 5.举行成果展示学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“游戏大比拼”及“校园舞蹈大竞赛”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。

校园体育活动方案3

 为全面贯彻《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,确保学生在校每天1小时体育锻炼,增强学生体质,结合我校实际情况,全面推进素质教育,不断深化体育教学改革,加强体育活动和艺术活动的组织开展,切实提高学生的身体素质和艺术修养,进一步树立学校教育健康第一的指导思想,确保学生每天1小时体育活动落到实处,特制定本方案。

 一、 指导思想

 认真贯彻落实《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想;把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

 二、 活动主题

 阳光运动、愉悦身心、快乐学习、健康成长。

 三、 实施对象

 xx小学全体学生。

 四、 活动时间安排

 每天1小时阳光体育运动时间由大课间操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。每天1小时阳光体育运动的时间构成为:每天上午、下午大课间活动、每天的体育课和课外体育活动(当天没有体育课的班级必须组织1课时的课外体育活动);具体安排如下:

 1、大课间:学校在每天上午第二课与第三节课之间安排30分钟的大课间活动。

 2、体育课:1—2年级每周为4节体育课,3—6年级每周为三节体育课。

 3、课外体育活动:组织当天没有体育课的班级,在下午的课外活动时间,组织开展40分钟的体育活动。

 五、 活动内容安排

 每天1小时阳光体育运动的目的是组织广大青少年学生到阳光下、到操场上、到大自然中去,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行;做到既有规定项目,又有特色项目;同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果。具体的内容如下:

 1、大课间活动内容:上午大课间学校统一安排做广播体操、韵律操,下午大课间学生在老师的做广播体操、校本操。如遇阴雨天气,学生在教室内做课上操。

 2、体育课内容:按照小学《体育与健康课程标准》的要求组织开展教学活动;

 3、课外体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》,开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。

 六、 活动区域安排

 根据操场的具体情况,以校园内树木为依据,自东往西划分为六个区域,分别是六、五、四、三、二、一年级的活动范围,如有合作互动性活动,需要拓宽活动场地的,各班主任和体育教师可协商解决。

 七、 活动的组织实施

 (一)建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。学校是每天1小时阳光体育运动组织开展的关键,学校成立校长为组长,副校长为副组长、领导班子其他成员及村小校长为成员的阳光体育运动领导小组,切实加强对学校每天1小时阳光体育运动的领导、协调、组织、监督和检查。

 (二)明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。学校是落实学生每天1小时阳光体育运动的具体实施者,要按照本《方案》的要求作出具体、细致、周密的部署和安排,明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人员明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全监督有保证,确保每天l小时阳光体育运动不折不扣地施行。

 学校校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人。负责活动的统一领导、协调、保障,政务处是落实每天1小时阳光体育运动的具体责任人,各班班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人。大课间、课外体育活动由班主任负责组织实施,体育教师负责指导;体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。

 八、 有关要求

 1、加强督导和检查。学校把落实每天l小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系,加强督导检查。

 2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,确保学生健康安全。

校园体育活动方案4

 一、指导思想

 为全面贯彻落实《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。同时把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。

 二、活动主题

 校园阳光体育

 三、参加对象

 全校师生

 四 活动时间

 20xx年11月至20xx年4月

 五、组织机构:

 组长:xx

 副组长:xx

 组员:xx

 六、活动内容

 20xx年11月1日课间操时间,在教学楼前举行阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。

 学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,班级要做好每日长跑活动情况记录,节日由学生自己记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

 各班级要重视学生的安全教育与安全工作,制定科学合理、循序渐进的长跑,加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。

 七、具体办法

 1、结合我校场地实际情况,我校学生每天的长跑基数将根据不同年级、不同阶段进行调整。其中,低年级的基数约为400—600米,中年级的基数约为600—800米,高年级的基数约为800—1000米。

 2、实施路线

 根据我校校园现有场地及其他实际情况,将我校学生分为三部分开展活动。一年级绕教学楼进行,二年级绕科技楼进行,三、四、五、六年级在学校操场进行。

 3、各年级分三个阶段来实施,第一阶段:(20xx年11月—12月下旬)确保长跑距离不少于本年级段的基数下限;第二阶段:(20xx年12月底—20xx年1月底)确保长跑距离达到本年级段的基数上限;第三阶段:(20xx年2月—4月)在确保长跑距离达到本年级段基数上限的基础上,根据自身情况考虑适当增加。在第一阶段练习中,中低年级(尤其是低年级)学生可用走走跑跑或跑走交替相结合的方式进行活动。

 4、为保障学生跑步的安全,班主任老师应认真做好安全指导工作,随班跑步,确保活动时各班级队形前、后各有一位老师。体育组教师负责各年级的路线引导和保障,政务处人员负责协调蹲点年级的日常活动。

 八、实施原则

 1、安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外伤害事故的发生。

 2、科学性原则。遵循循序渐进的方法,逐步增加每天跑步的距离。

 3、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

 4、教育性原则。坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合学生身心发展特点。

 九、活动考核

 学校将各班开展阳光体育冬季长跑活动情况纳入班级考核,对冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行表彰。

 十、活动措施

 1、加强学习,转变观念。本着“以生为本,全面育人”的办学宗旨,组织全体教职工认真学习《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生的积极作用。

 2、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,唤起社会、家长、老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

 3、建立学校体育活动的长效机制,加强精细化管理。做到“阳光体育运动”有人抓,有安排,有落实,有检查,有评价,有成效。学校成立阳光体育运动领导工作小组,负责活动全面安排检查评价。

 4、与课外体育活动相结合,利用好文体活动时间。保证学生每天能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育。

 5、加强领导,保证时间,形成制度,注重检查评价。鼓励师生开展阳光体育锻炼的积极性。

校园体育活动方案5

 为推动全民健身的实施,配合学校多彩校园活动的展开,丰富学生的课余生活,增进班级之间的交换与团结,增强学生体质。现制定比赛方案以下。

 一、比赛项目

 (一)五年级班级男女子足球比赛。

 (二)四年级班级男女子篮球比赛。

 (三)三年级班级踢毽比赛。

 (四)一、二年级班级跳绳比赛。

 (五)二、三年级班级兵兵球赛。

 二、具体安排

 (一)五年级班级男女子足球比赛。

 1、比赛日期和地点:第5-8周在学校足球场开始。(具体时间另行安排)

 2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支足球队。

 3、比赛规则

 (1)分组:男女子分别12支参赛队,分成A、B、C、D四个组别,(AB、C、D每组3支队)。

 (2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

 (3)分两阶段进行,第一阶段进行小组循环赛,小组前两名出线。第二阶段进行交叉淘汰赛。

 (4)每场比赛上下半场比赛时间均为20分钟,中间休息5分钟。不设加时赛,40分钟比赛结束直接进入点球赛。如进入点球赛,每队首先各安排3名上场队员互射点球。如还是打平,则每队再派出1名上场队员射点球,直到分出胜败为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。

 (5)每队首发上场职员为7人,其中一人必须是守门员。比赛期间换人次数不限(一经换出不得复入),在换人时,由各领队向在场工作职员提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判答应,任何替补队员,工作职员和观众都不得上场。

 (6)积分排名赛内胜败者的成绩按优先进入1/4决赛基于以下原则:

 积分/净胜球/进球/负球/,如以上条件都相同,按学校抽签序号(先1后2…后10)顺序进入淘汰赛。

 (7)比赛用鞋一概穿布面胶鞋(平底,胶粒都可)。运动员一概不得佩戴项链,腕表,眼镜等饰物上场比赛。

 (8)比赛用国家体育总局最新审定的《足球比赛规则》,并执行《全国足球比赛违规违纪处罚规定》。

 4、赛程安排:

 如碰到天气或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的,由体育科组确定比赛日期。

 5、嘉奖办法

 前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。进入决赛一、二名班级各嘉奖足球服12套。

 (二)四年级男女子篮球比赛。

 1、比赛时间及地点:第5-8周在学校篮球场举行。(具体时间另行安排)

 2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支篮球队。

 3、比赛办法

 (1)分组:男女子分别10支参赛队,分成A、B、C三个组别,(A组4支队,B、C每组3支队)。

 (2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

 (3)比赛分两个阶段进行,第一轮小组循环(赢一场得2分,负者得1分,最后按积分高低顺序决出小组名次,若各队积分相等按净胜得分关系排定名次。)决出前四名。第二轮抽签决定对阵队伍(即A组取前2名,B、C组取前1名抽签进行比赛,胜方决一二名,负方决三四名)。

 (4)比赛用中国篮球协会最近审定的篮球比赛规则。比赛用上下半场比赛,半场时间为xx分钟,中场休息5分钟。

 (5)各场比赛在法定时间内未决出胜败,各队分别选三名队员,以罚球情势决出胜败。

 4、嘉奖办法:

 第1名至第4名分获5、4、3、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。

 (三)三年级班级集体踢毽比赛。

 1、比赛时间:第七周星期四、五下午第二、三节。

 2、比赛地点:学校篮球场。

 3、参加单位:以班为单位组队。

 4、比赛项目:集体踢毽。

 5、参赛办法:每班出46人,(毽可以自带)

 6、比赛办法:单人单踢毽30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。比赛开始,裁判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数终了,结束瞬间的那一次计为有效。

 7、比赛各项职员安排:总负责;体育科组,三年级下级行政、级长。

 裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

 场地器材:体育科组。音响:林根仔。摄影:陆承林。

 8:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

 (四)一、二年级集体跳绳比赛。

 1、比赛时间:第八周星期四、五下午第二、三节。

 2、比赛地点:学校篮球场。

 3、参加单位:以班为单位组队

 4、比赛项目:集体跳绳

 5、参赛办法:每班出46人,(跳绳可以自带)。

 6、比赛办法:单人单绳跳30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。绳每绕过头及脚计1次。在规定时间内将该班所跳的次数总和为该班总成绩。次数多者列前,如此类推。

 7、比赛顺序安排:第一场:二年级星期四下午进行比赛,第二场;星期五下午进行比赛。

 8、比赛各项职员安排:

 总负责;体育科组,一、二年级下级行政、级长。

 裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

 场地器材:体育科组。音响:林根仔。摄影:陆承林。

 9:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

 (五)二、三年级班级兵兵球赛。

 1、比赛时间:20xx年4月7日~4月24日(每逢周一、三、五)下午2:30-4:00。

 2、比赛地点:西南中心小学乒乓球室。

 3、比赛项目:男子单打、女子单打。

 4、参赛办法:参赛的学生均为二年级、三年级的本校学生,每班需报名男、女运动员各两名。

 5、比赛办法:每场用3局2胜(11分制)

 6、报名:各参赛班级需于20xx年4月3日(星期五)前把学生名单交到体育科室(每个名单后需填上学生的出生年月日)

 7、报到:各参赛运动员必须按赛会编排的比赛时间提早5分钟到赛场报到,超过10分钟作弃权处理

 8、联系电话:xxx

 未尽事宜,另行通知。

 本规程解释权属学校体育组

学校篮球比赛的开幕词怎么写啊 跪求~!!

梦回,她寸缕未着,南宫逸吻得极具缠绵,好像下一秒就会渗出血一般。

为了治病救人她总是在给她老公冷仰天惹麻烦,她愤怒的火焰燃至极点,妈呀!这是要唱哪出?阴谋被揭穿的刹那,,当她最后沦为他情毒的解药时,三年前他一无所有,

恩 适合你学校篮球比赛的 就用这个吧

开头一段以不变应万变:

各位老师、各位同学,大家XX(上午、下午)好!今天,在这春光明媚、万物复苏、充满着生机与希望的日子里,我们全体师生翘首以待的XX学校,第XX届(XX杯)篮球比赛将正式拉开序幕!

中间一段分两种情况(如果这比赛很普通,开幕时间不够中间的这段可以不要,如果你们这比赛很隆重甚至还有佳宾或者记者来,就一定加上去):

1。(如果这项比赛是你们学校的传统比赛,也就就每年都会举行并且以前举行过的)众所周知,篮球是我们学校普及率相当高的一项体育运动,深受广大老师和同学们的喜爱。而在本项赛事之前的几届比赛中,XXX、XXX(以前的冠军队伍)都为我们带来过跌宕起伏、惊心动魄的精彩比赛。通过这项赛事,本校涌现过如XXX、XXX(报几个高考考得好的篮球体育特长生的名字)这样的篮球精英,以自己出众的表现迈向了XX(大学)。因此,我们有理由相信,这一次的比赛,在学校领导的支持下,在广大师生的参与下,一定会更加精彩!

2。(如果你们之前都没举办过类似比赛)同学们,体育运动是我们学习生活的重要组成部分,也是我校综合实力与文明进步的重要体现。我们XX学校一贯支持并且重视全体学生的全面发展,希望广大师生积极参与,用自己在场上的拼搏或场下的助威声展示出XX学校师生优异的精神面貌。用实际行动证明我们无愧于新一代“四有”新人的称号(这个称号老了点,你自己选个合适的证明换上去,四有新人是我读书那会常提的,现在可能过时了)!

最后一段(体育比赛通用收尾段):

在这里,我代表XX(负责组织这次比赛的部门,也可以不代表就是以你个人的名义),衷心地期望在本次比赛中,全体运动员们都能发扬友谊第一,比赛第二的精神,不屈不挠,顽强拼搏,赛出成绩,赛出风格!同时,对全体裁判员们公正无私、尽心尽力的工作表示感谢!希望我们大家一起努力,把这次活动办好,为我们XX学校增光添彩。最后,我谨代表XX(这次是你所在的部门,如果你是学生会的,你的部门放这里;如果你是老师,这个部门与之前的一样,这里或者前面那个部门可以省掉一个)预祝比赛取得圆满成功!

以上就是个非常全面、非常实用的体育比赛开幕词了。但是你要明确一点,好枪要配好弹,这个开幕词需要让一个朗诵功底过硬,普通话标准,吐字清晰的人来念才能发挥最佳效果。如果能基本背诵下来,说的时候连贯性好并且中气十足那就再好不过了。

最后,因为不知道到时候诵读这篇稿子的人会属于学校什么部门,拥有什么样权力和官职,因此建议楼主,这样一个开幕报告还是短小精悍点的好,把该描述、该感谢、该鼓励的都说了,就可以了。一般字数的多少和级别高低呈正比(中国特色,勿怪)- -!如果楼主可以确定读这篇稿子的人员、部门、级别或者对这篇原创稿件不满意,可以给我留言。我有足够的宣传策划经验,就冲你这个悬赏的分数,我就服务到底了。