1.篮球比赛活动策划活动流程完整版

2.2023体育年度工作5篇

3.国家体育运动队领队、主教练、运动项目管理中心各自的责权利是怎样的?

4.兰州马拉松为什么不叫国际马拉松

5.运动员喝红牛会禁赛吗

体育赛事活动管理办法2023年度_国家体育总局体育赛事活动管理办法

你好,你想问的是竞赛所用的体育竞赛组织运作和实施管理的指导性条例是什么吗?通过查询相关资料显示,竞赛所用的体育竞赛组织运作和实施管理的指导性条例是《体育赛事活动管理办法》,为深化体育领域放管服改革,规范体育赛事活动有序开展,促进体育事业健康发展,国家体育总局公布了《体育赛事活动管理办法》。

篮球比赛活动策划活动流程完整版

遵循安全第一、预防为主、综合治理的方针。

体育赛事活动举办主体日益多元、竞赛项目日趋多样、参赛人群日渐增多,体育赛事活动监管面临新的变化和更高要求,努力提升体育赛事活动治理能力和水平,通过开展专项整顿行动,制定管理办法,实施体育赛事活动指导员培训管理制度等举措,为体育赛事活动安全圆满举办保驾护航。

2023体育年度工作5篇

 在2023篮球比赛活动开始的时候,此时做好篮球比赛活动方案是一件非常重要的事情。活动方案可以帮助更好的开展活动,所以这次的活动方案不能被我们遗忘。你对篮球比赛活动方案了解多少呢?急您所急,我为朋友们了收集和我了“篮球比赛活动策划活动流程完整版”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

篮球比赛活动策划活动流程完整版 篇1

  —、活动目的

 为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。

  二、活动主题

 “迎中秋、庆国庆”——xx集团20x年第x届秋季篮球赛

  三、活动宗旨

 增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。

 四、活动时间

 暂定x年x月x日(星期x)到x月x日(星期x)

  五、活动地点

 x篮球场

  六、活动方案

 (一)篮球比赛组织方案

 1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。

 2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

 3、各队须于20x年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效。

 4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。

 5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。

 6、第二阶段半决赛、决赛:用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名。

 7、比赛规则:

 ⑴双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟。

 ⑵比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分。

 (4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟。

 (5比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声。

 (7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

 8、篮球裁判:xx、xx、具体的比赛赛程见附件1。

 9、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx元。

 (二)注意事项:

 1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

 2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。

 3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。

 4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。

 5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。

 (三)比赛将于xx年x月x日下午举行开幕式,于xx年x月x日下午举行颁奖仪式。

 (四)活动筹备组成员

 1、筹备组组长:xx、xx负责活动的整体规划、协调。

 2、筹备组副组长:xx、xxx负责协助活动的整体规划及督导执行。

 3、筹备组组员:技术统计:xx、xx;现场解说:xx、xx;计时/计分:xx、xx;摄影:xx、xx;电器设备:xx、xx;安全保障:xx、xx;后勤服务:xx、xx。

 (五)具体比赛赛程,由人力部统─编制和通知。

 (六)费用预算

篮球比赛活动策划活动流程完整版 篇2

  一. 活动目的

 1. 丰富学校学生课余生活,增强学校篮球氛围,缓解学业压力,同时加强同学们体育锻炼意识,增进各级同学之间的了解与交流,在学校内营造一个积极、团结、向上的学习环境。

 2. 在学生中选拔篮球人才,为学校篮球队输送新鲜血液。

  二. 活动地点

 校操场或体艺馆

  三. 活动时间

 赛前报名:11月17日一11月19日

 正式比赛:拟定在11月22日星期一中午12:20

  四. 比赛规则

 1.比赛分男生组和女生组分别进行比赛。

 2.以各班为单位,每班一只队伍(其中高一段:男生取新生赛进入前八强班级代表,女生则取新生赛进入四强班级代表参加比赛),高二高三段不限队伍。每支队伍10人以下,各班级自备统一球服。

 3.比赛用单败淘汰制,比赛按赛前抽签分组进行。当参赛队伍为奇数时,用轮空制。

 4.每场比赛分上下半场:4节,每节10分钟,比赛前3节不停表,最后1节停表。

 5.比赛常规时间结束后,如两队得分相同,则进行加时赛;加时赛每节5分钟。每次加时赛前有两分钟的休息时间,直至决出胜负。

 6.单场个人犯规达到五次将取消本场参赛资格;单场比赛时,每队球员侵人犯规满4次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚,或替换上来的队员进行罚球。

 7.比赛开始时,一方队员不足5人时,球赛不得开始。在比赛时间10分钟候后,依然不足5人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

 8.每队上半时有2次暂停,下半时有3次暂停,暂停时间为30秒。

 9.替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

 10.场上发生打架或赛后由于比赛而引发打架,取消该班级的本次比赛资格及在校的所有篮球比赛资格,并上报政教处处理。

  五. 比赛奖项

 比赛分别设男、女生一二三名,颁发奖状及奖品。

  六. 活动需求

 1.人力

 (1)学生裁判2人/场,计分及犯规次数2人/场,由校篮球社成员担任。

 (2)现场后勤(包括提供饮水、药品等)2人,由校篮球社成员担任。

 (3)活动裁判组,负责活动当天具体事项,由校篮球社成员担任。

 (4)现场及赛后宣传,包括摄录像、比赛总结等,由篮球社负责。

 2.物力

 (1)比赛用球6个,向校体育组借用。

 (2)比赛裁判所用黑板。

 (3)比赛用水由校篮球社统一购买

篮球比赛活动策划活动流程完整版 篇3

  一、前言

 xx大学生篮球联赛是xx大学生联合会一年一度的品牌活动,以加强在xx读书的xx大学生之间的感情交流,和增进兄弟情义,互助互爱,共同进步为宗旨!展现出xx大学生的青春阳光积极向上的风貌!展现xx人积极拼搏团结奋进的精神!秉着“友谊第一,比赛第二”的体育精神,大家尽情的在赛场上展示精湛的球技和优良的球风!

  二、活动主旨

 以球会友,团结xx人!

  三、主办单位

 xx。

  四、承办单位

 xx大学生联合会。

  五、协办单位

 xx大学生联合会文体部。

  六、活动时间、地点

 20xx年xx月xx号上午9点到xx号上午12点,xx学院新篮球场。

  七、参赛对象

 xx学院在校大学生。

  八、活动流程

 1、xx月xx号上午9点开幕式。

 2、xx大学生联合会代表发言。

 3、xx代表发言。

 4、支持人介绍赞助商的公司,然后由赞助商上台发言。

 5、赞助商代表主持第一场篮球赛的发球仪式,篮球赛正式开场。

 6、xx号比赛时间为上午9点到12点,下午3:30分到4:30分,xx号上午决赛时间为9点到11点

 7、xx月xx号11点10分进行闭幕式,由xx大学生联合会代表宣布这次篮球赛的获奖队伍,然后由赞助商发言并给获奖球队颁发奖金和证书。

  九、宣传及预期效果

 xx学院拥有在校生14000多人,他们大都是经济、管理、政治法规、电子控制、土木建设、艺术、设计等方面的人才,是未来社会的创新者!赞助商可以通过这次篮球赛,在学校宣传其公司,更好地在xx大学树立公司的良好形象,更利于吸引更多的应届毕业生到贵公司实习、就业,为公司谋取更大的利益!

 篮球赛进行的时候,我们xx大学生联合会6大部门的成员会组织湛江、茂名、阳江3大地区13个同乡会的xx老乡和身边的同学过来观看球赛,为喜欢的球队喝彩、加油!我们会在篮球场和附近挂上赞助商的横幅,在校道发宣传单张宣传精彩的篮球赛和赞助商的公司,同时,我们有xx大学生联合会自己的博客、微博、通过定期更新xx、转发xx让更多的同学知道这个篮球赛的精彩时刻,另外,我们xx大学生联合会的成员都是来自xx13个地区,每个地区都有学生xx群,我们会通过xx群传达信息,使我们在xx的xx学子还有遍布其他高校的`大学生知道我们这个篮球赛,而且我们以后更新xx时也可以为赞助商公司发布人才招聘等最新信息,这样赞助商只需要出少量资金赞助我们这次篮球赛,就能获得比报纸上登广告宣传其公司更好的宣传效果。

篮球比赛活动策划活动流程完整版 篇4

  一、比赛时间、地点

 宇于20xx年11月15日—18日在横山镇举行

  二、参赛范围及组队要求

 1、参赛范围:镇干部及全镇各村(居)、镇直单位均可组队参加。

 2、组队要求:凡参赛队员必须是本单位干部职工和村居农民群众。坚决杜绝外借队员,发现借用外地人员参赛的单位或村居,在取消该队参赛资格的同时,对该单位或村居进行通报批评。

  三、录取及奖励办法

 1、录取前四名,第一名颁发奖杯;第二、三、四名颁发奖牌。

 2、大会设体育道德风尚奖1个,颁发奖牌。

 体育道德风尚奖评比条件:

 1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

 2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

 3、虚心向兄弟队学习,赛出水平,赛出我镇广大农民群众胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的作风。

 4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为比赛活动做贡献。

  四、组织领导

 为使这次球赛活动达到预期的目的,设立了领导小组。

 组 长:刘建强

 副组长:邵接宗

 成 员:程梁斌 黄君臣 韩植树 张贤标及各村居支书

  五、几点要求

 1、请各参赛队做好球赛的组织工作。

 2、各参赛单位和村居要以节俭为原则。

 3、参赛队员要自觉遵守赛会规定,本着友谊第一、比赛第二的原则,赛出风格,赛出水平,尊重裁判,服从赛会统一安排,注意安全。

 4、未尽事宜由领导小组决定。

篮球比赛活动策划活动流程完整版 篇5

 为丰富教师业余文化生活,增进团队协作精神,进一步推动全民健身运动的开展,促进我校精神文明及和谐校园建设,根据《关于在全校教师中继续开展“阳光体育”活动的通知》精神,现将本次篮球赛相关事宜通知如下:

  一、赛事组委会。

 1、成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

 2、裁判员:xx、xx、xx。

 3、记录员:中学部、小学部、机关各派调一人。

  二、报名方式。

 取自愿报名方式。

  二、比赛时间与地点。

 1、比赛时间:20xx年xx月xx日。

 2、比赛地点:中学篮球场。

  三、比赛方式:

 1、根据报名参加人数及总体实力情况进行均衡分队。(注不再按部门、年级进行分组)

 2、每队人数为9人,共4队。

  四、比赛规则。

 1、比赛用单循环积分制,获积分一、二名的进行冠、亚军决赛。如遇雨天或其它特殊情况,比赛往后顺延进行。

 2、比赛分四节进行,每节12分钟,每节间休息2分钟,中场休息5分钟。

 3、如果参赛队在规定比赛时间10分钟后仍没有到达比赛场地,示为弃权,为0:20。

 4、每半场每队各允许1次暂停(向场内裁判请求),暂停持续时间1分钟。

 5、上半场和出现争球时执行跳球,下半场球权轮换。

 6、比赛中的争议问题由裁判或赛事组委会协商裁定。

  五、后勤保障。

 1、后勤负责比赛用记分牌及粉笔到位。

 2、中学部负责比赛用课桌凳四套。

 3、校办负责比赛队员用水。

  六、奖励办法。

 根据比赛结果,第一、二、三、四名队各队员分别奖励价值30、25、20和15元的纪念品。

篮球比赛活动策划活动流程完整版 篇6

  一、活动目的:

 为了丰富学生校园生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,增强学生的集体荣誉感和凝聚力,进而达到“全民锻炼、共同发展”的目的,我校决定举行学生篮球比赛活动。

  二、比赛时间:每周星期二至星期四下午放学。

  三、比赛地点:学校篮球场。

  四、参赛对象:

 1、参赛范围:凡思想进步、学习成绩良好、身体健康的在校生。

 2、以班级为单位参加比赛,此次比赛每班只报男队参加。

  五、比赛安排:

 10月19日(星期二)正式开始比赛。

  六、参赛办法:

 1、参赛单位:各班级。

 2、参赛资格:凡属我校在校男生,体质良好者均可参赛。

 3、参赛人数:每班一队,每队运动员至少5人,上场比赛者5人(用全场5人制,上、下半场各20分钟)。

  七、比赛方法:

 1、比赛用循环赛制按积分决出前3名。

  八、比赛服装:各队服装尽可能整齐,颜色一致,服装要有醒目号码。

  九、奖项设置:

 本次活动设置班级集体奖3名,个人奖3名,分别颁发奖状、证书,并适当进行物质奖励。

  十、注意事项:

 1、报名参赛取自愿的原则,有条件的班级尽可能组队参赛。

 2、各参赛队务必遵循“友谊第一、比赛第二”的原则,文明比赛,赛出风格,赛出水平。

 3、各参赛队务必准时到达指定场地,迟到15分钟以上视为弃权。

 4、已报名的不得恶意弃权,有事不能参赛当天比赛的,要在当天第3节课前告知组委会,以便及时进行调整。

 5、比赛时有关班主任必须到场,注意学生安全

  十一、裁判员及工作人员由学校安排。

篮球比赛活动策划活动流程完整版 篇7

  —、活动目的

 为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。

  二、活动主题

 “迎中秋、庆国庆”——xx集团第x届秋季篮球赛

  三、活动宗旨

 增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。

  四、活动时间

 暂定x年x月x日(星期x)到x月x日(星期x)

  五、活动地点

 x篮球场

  六、活动方案

 (一)篮球比赛组织方案

 1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。

 2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

 3、各队须于(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟。

 (5比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声。

 (7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

 8、篮球裁判:xx、xx、具体的比赛赛程见附件1。

 9、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx元。

 (二)注意事项:

 1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

 2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。

 3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。

 4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。

 5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。

 (三)比赛将于xx年x月x日下午举行开幕式,于xx年x月x日下午举行颁奖仪式。

 (四)活动筹备组成员

 1、筹备组组长:xx、xx负责活动的整体规划、协调。

 2、筹备组副组长:xx、xxx负责协助活动的整体规划及督导执行。

 3、筹备组组员:技术统计:xx、xx;现场解说:xx、xx;计时/计分:xx、xx;摄影:xx、xx;电器设备:xx、xx;安全保障:xx、xx;后勤服务:xx、xx。

 (五)具体比赛赛程,由人力部统─编制和通知。

 (六)费用预算

篮球比赛活动策划活动流程完整版 篇8

 为丰富学生的课余文化生活,增强学生体质,经学校研究决定,于10月中旬举办泰安长城中学三对三篮球比赛。

  一、比赛名称:

 泰安长城中学三对三篮球比赛

  二、比赛时间:

 20xx年10月中旬

 比赛地点:校篮球场

  三、报名:

 1、报名条件:泰安长城中学全体在校学生,要求身体健康,经常参加体育锻炼,有一定的篮球基础,经体检合格。

 2、报名时间:截至20xx年10月8日,以班为单位将报名单报艺体处。

 3、每队限报队员5人,不报名者不准参赛。

  四、竞赛办法:

 1、比赛不分组别,第一轮用双败淘汰制,从第二轮开始用单败淘汰制,对阵形势由抽签决定。

 2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准,用国际篮联最新规则。

 3、每队限报名5人,3人首发,2人为替补,每场每名队员累计犯规满三次罚下,比赛中若因罚下或受伤不满两名队员,则停止比赛,由对方球队获胜。

 4、每场比赛共10分钟,比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队相同,以两队由队员轮流罚球决定胜负,某队领先1分即为胜方,比赛结束。

 5、得分判定:罚球中篮算一分;两分区域投中算两分;三分区投中算三分。

 6、每场比赛每队可暂停一次,暂停时间为20秒。

 7、比赛开始由掷硬币决定发球权,比赛开始或得分换发球时发球在中圈内;发球时不可传入2分区域直接得分,中圈发球时不可抢断。

 8、当防守队抢断球、抢得篮板球时,球必须回到三分线外重新进攻;持球者必须双脚出三分线,否则进攻后为违例,由对方获发球权。

 9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛,表示死球,由对方队员在中圈获发球权。

 10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时,裁判有权取消该队比赛资格。

 11、各队需按照比赛规定时间准时到场,迟到十分钟,按自动弃权处理。

 12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时,时间顺延,另行通知。

 13、比赛奖励前8名,分别加相应量化分。

  五、 裁判:

 xxx

篮球比赛活动策划活动流程完整版 篇9

 为了丰富教师的文娱生活,提高教职工的身体素质,调节教师紧张的工作节奏,增进交流,沟通情感,让教职工们以饱满的工作热情投入到工作中,促进学校和谐发展,落实以人为本精神,经商定举行教职工篮球比赛。

  一、组委会名单

 主任:xxx

 副主任:xxx

 成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx

  二、裁判员名单

 裁判长:xxx

 裁判员:xx、xx、xx、xx、xx、xx

  三、参赛办法

 1、各年级非体育教师各组一支队,综合组一支队,体育教师按年级各组一支队,共计七支队伍。

 2、各组负责人:初一年级:xx;初二年级:xx;初三年级:xx;综合组:xx;一年级体育教师:xxx;二年级体育教师:xxx;三年级体育教师:xx。

  四、比赛办法

 用单循环制,共计21场比赛。

  五、比赛规则

 1、比赛用国际篮球比赛通用规则。

 2、每场比赛时间分4节,每节10分钟包干,每节间休息2分钟。

 3、比赛时要绝对服从裁判;个人累计犯规5次必须离场,各队每节犯规累计4次以上罚球两次。

 4、各组组长是场上队长,队长有权向裁判提出疑问,队员有过激行为当违反体育道德处理,取消当场比赛资格。

  六、比赛时间

 20xx年x月x日—20xx年x月

  七、比赛地点

 校塑胶运动场

  八、名次录取与奖励

 以名次按8、6、5、4、3、2、1积分,进入本期工会活动评比,综合组积分为名次得分,其余组为各年级体育教师名次分加非体育教师名次分除二。

  九、经费预算

 裁判员工作每场比赛按一个超课时计算,每场比赛两名临场裁判,一名记录裁判共三名裁判,全部比赛共21场,共计63个超课时。

  十、各队服装统一,并印有号码

  十一、本规程解释权归裁判组

  十二、其他未尽事宜,另行通知

篮球比赛活动策划活动流程完整版 篇10

  一、指导思想:

 为了掀起我校学生体育活动的热潮,切实提高学生的体质健康水平,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生都能受益。形成良好的校园运动风气,促进学生身心健康均衡发展及校际体育交流。

  二、 组织机构:

 1、组委会主任:xx。

 2、组委会副主任:xx。

 3、成员:政教处、团委、初中各班主任。

  三、活动目的:

 进一步丰富学生的校园生活、培养团队精神、增加班级凝聚力,提高学生参与体育活动的积极性,促进同学们的相互交流,展示我校中小学生的精神风貌和青春风。

  四、活动时间:

 20xx年xx月xx日至xx月底,每周二和四下午第七节课。

  五、活动地点:

 学校篮球场。

  六、活动对象:

 在校学生,七至九年级以班级为单位组队。

  七、比赛办法:

 1、比赛分为上、下半场,上、下半场各20分钟。

 2、比赛用最新的篮球规则进行。

  八、奖励办法:

 1。每场比赛拿xx元作为奖励,胜者得xx元,负者得xx元。

 2。每个年级设立最佳运动员称号。

 3.集体设体育道德风尚奖。

  九、说明。

 1、各队必须在规定时间内准时到达比赛场地,否则作自动弃权处理。

 2、上场参赛队员必须是本班同学,否则取消比赛资格。

 3、比赛期间,各队队员要坚决服从裁判的管理、遵守比赛规则,如发生不尊重裁判判罚或故意捣乱的,将按有关规定予以处理。

 4、希望各班能积极准备,抓紧时间训练,踊跃参加本次比赛,赛出风格、赛出水平。

  十、对阵安排。

 1、七1VS七2。

 2、八1VS八2。

 3、九1VS九2。

 七、八联队VS九联队。

  十一、未尽事宜、另行通知。

国家体育运动队领队、主教练、运动项目管理中心各自的责权利是怎样的?

2023体育年度工作篇1

为了全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》,保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康发展,在围绕学校工作的前提下,根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点,特制定如下:

一、指导思想及工作目标:

认真落实全国体育工作会议精神,以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据,深入开展教育教学研究,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,进一步推进“阳光体育运动”开展,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,争创团河小学体育工作特色:

二、主要工作及措施:

(一)、加强体育教师队伍建设,完善体育档案资料,形成科学管理制度。

1、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

2、每月组织教研活动定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高,从而促进我校的体育工作质量。

3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料,使其各项活动有,有总结,有相片形成档案材料,随时迎接教育局检查。

(二)、加强教学管理,进一步推进课堂教学研究,培养学生对体育的兴趣

1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。

2、认真备课,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。

3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭不安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。

4、认真写好每堂课教案设计,做到体育教案有学年,学期,进度,单元,四大,写好课后小结。

(三)、积极开展阳光体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间

1、体育教师每天组织学生上好大课间操,为提高课间操整体质量,充分发挥课间操的作用,开展班级大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。

2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。

3、体育教师做好学生每人掌握一项体育技能的调查工作,有调查问卷,调查统计表。

(四)、完善《国家学生体质健康标准》的测试工作,形成档案管理

1、组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法,明确实施《标准》的重要意义:各校教师在上学期的基础上要完善各部分内容。

2、本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡、新生入学体质健康测试制度。有针对性地取措施,帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。

2023体育年度工作篇2

一、指导思想:

中学体育与健康课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为中学生的全面发展起到积极的作用。我校的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。本学期体育教学将以“教育单元”和“个人案例研究”为突破点,努力抓住课堂改革,向学生进行卫生保健教育,增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展。

二、体育工作重点:

1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排:

(1)抓好体育教师的师德建设。

(2)抓好体育教师的理论学习和业务学习,多方面进行基本功培训。

(3)加强对新大纲和新课程标准的学习。

(4)抓好体育教师的备课和上课,努力创建新的教学模式。

(5)抓好新操(广播操、武术操)的教授工作,保证课间操的质量。

2、安全教育工作

安全工作,是开展各项教学活动以及校外活动的重中之重。我们的体育教师要有高度的安全防范意识,在活动的策划和实施过程中时时处处提醒自己把安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

3、认真制定各项教学

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学、教学进度、教学进度安排表和课时。有、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

4、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表,提前一周写出设计方案和课时并进行集体备课讨论(全员参加),时间每周五上午教研活动,认真检查教学设计方案、课时。查看课后小结,促进各教师学习和提高。

5、加强课外体育工作的开展

本学期开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量。开展群众体育活动,加强各项活动的宣传、制定和组织实施。积极开展校各项运动队的训练,精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动。激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛,为班级、学校及区市争光。

6、加强与政教处、教务处及班主任的联系

在教学与活动中,应加强与政教处、教务处及班主任的联系与沟通。做到尽可能科学的排课,尽可能少的占用学生和其他课的时间,尽可能的相互配合,以最少的时间获得最好的效果。

7、加强校园体育文化的构建

通过组建学校学生各运动队和阳光体育运动队,在田径、篮球(男队、女队)、广播操、乒乓球、足球、三门球等各级各类的竞赛活动中的积极表现,营造良好的体育氛围,吸引更多的学生参与到自己喜欢的运动项目中,在玩耍中提高自身的运动能力和身体素质;同时,教职工的体育文化生活也是校园体育文化不可或缺的一部分。通过校领导以及工会的关心和组织,体育教师和体育爱好者的引领和召集,成立各种体育项目的校队,积极开展校内和校外活动,丰富教职工业余生活,增强体质,提高工作效率。

三、各项体育工作的安排:

(一)加强体育教师的理论学习和业务学习。

1、理论学习:(一本书)

组织和要求每位体育教师每学期学习一本体育类书籍,并完成读后感或是论文一篇。组织全体体育教师进行课程改革的学习与讨论,全面提升教学观,丰富教学的方法与手段。

2、业务学习:(一堂课)

学习新的教学大纲和新的课程标准,学好各年级的教材,掌握教法。做到研究大纲、研究教材、研究学生,备好每一堂课,上好每一堂课,真正使每个学生达到:

(1)学生身体得到锻炼;

(2)思想教育得到提高;

(3)增强克服困难的信心;

(4)锻炼了吃苦耐劳和顽强拼搏的精神。

3、以名师为榜样:(一“师傅”)

“三人行,必有我师”就是我们学习的准则,每个人的教学中都存在值得我们学习的地方,我们要相互学习,互为“师傅”。当然走出去多看名师的课,学习人家的经验对我们的帮助可能更大。

(二)抓好新操(广播操、自编操、武术操)的教授工作,保证课间操质量。

1、用课间操时间提高学生做操质量(广播操、自编操、武术操),教师利用体活课进行巩固练习。

2、课间操有专人负责,保证学生做操时间及质量。

3、保证上午的眼保健操时间,有专人负责。

4、保证学生每天有一小时的活动时间。

(三)加强对体育工作的管理:

1、对各位体育教师的学习多督促、多检查。

2、在业务上加强交流:

(1)要求每一位体育教师定出可行的体育工作。

(2)和各位体育教师一起备课,多听课,做到发现问题及时解决。

3、开足、开齐各年级的体育与健康课及体育活动。

(四)注重安全工作。把安全工作放在首位,建立建全各项安全措施。确保教育教学工作的顺利开展。

1、提高教师自身的安全意识,加强对学生的安全教育。

2、专人负责,制定有效的安全措施和制度。

3、定人定期检查安全措施,发现问题及时解决。

四、本学期应达到以下要求:

1、着重加强广播操的学习与提高,全面普及校园自编操和武术操。

2、体育课逐步探索新的教学模式。

3、学生的身体素质要有普遍的提高。

五、体育活动月工作安排:

开学前:

1、学年教学、学期教学进度、教学进度安排表、课时的准备

2、第一周上课教案,集体备课后的执行教案的确定(按年级、人员分工)

3、检查体育器材设备(及时上报需要修理和添置的器材设备)

4、办公室的卫生与整理

九月份:

1、认真开展教研活动、集体备课活动,确定各项职责

2、安排确定各训练队的人员;组建学校各运动队和阳光体育运动队,制订训练,建立运动员档案,对校田径、(男队、女队)篮球、广播操、乒乓球、足球、三门球开展训练,拟定校内体育竞赛

3、抓好“两操一锻炼”,重点是七年级新生的广播操学习,使之尽快在新学期走上正轨

4、阳光体育运动会方案、比赛规程的制定、下发

5、省学生体质健康测试动员及东方中学体质健康促进方案

6、大课间活动的开展

十月份:

1、学校阳光体育运动会

2、参加省学生体质健康测试

3、省学生体质健康测试数据上报

4、南通市第二届阳光体育节

十一月:

1、参加南通大市阳光体育运动选拔赛

2、参加开发区学生体育运动会

3、校冬季跑操活动开展

4、“体育、艺术2+1”项目课题

5、开发区群众体育运动会

6、南通市中学生乒乓球比赛

7、江苏省第二届阳光体育节

十二月:

1、学校组织完成学生体质测试并整理公示后上报至国家数据库

2、准备参加江苏省第二届阳光体育运动会

3、校拔河比赛

一月:

1、三门球活动开展方案、筹备

2、进行期末 工作总结

3、做好体育器材整理清点工作

二月:

1、第二学期开学工作安排

2、制定本学期体育组教育教学

三月:

1、申请三门球特色学校的准备

2、组建校三门球队

3、3—6月训练,暑期参加省比赛

4、初三体育中考项目强化训练

5、月底在市、区、学校的统一组织、监督下完成初三学生体能测试

四月:

1、月初初三学生体能测试(女800米、男1000米)成绩公示,确认无误后由教务处上报

2、南通市67届市直中会

3、体育中考

4、三门球队训练

五月:

1、在市、区、学校的统一组织、监督下完成初一、初二学生体能测试(女800米、男1000米)

2、成绩公示

3、三门球队训练

六月:

1、在市、区、学校的统一组织、监督下完成初一、初二学生体能技能测试。

2、成绩公示后由教务处上报

3、三门球队训练

七月、八月:

1、三门球队训练

2、参加省比赛

3、教师参加各级技能、教学能手培训

2023体育年度 工作 篇3

本期我接受了学校交给的体育课的教学任务。新的学期,新的开始,为了搞好本期工作,制定教学工作如下:

一、指导思想:

本学期我将积极参加学校组织的政治学习,认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的 规章制度 ,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

二、素质教育:

我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据,教案中要根据新课标的精神,做到目标统领内容,大力开展大单元教学,这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的.教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

三、教研工作:

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。进一步完善课题研究,努力探索小学体育教学游戏化,注重学生的兴趣的培养,提高学生的身体素质,为“健康第一”打下坚实的基础,为学生的终生体育打下良好的基础。

四、出勤:

在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

五、教学常规:

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

六、学期工作目标:

通过本期教学,使学生能更好地提高自己的身体素质,为今后继续学习打下良好的基础。使学生在德、智、体各方面全面发展 一、教材分析

本册教材主要由“培养良好的学习习惯”,“课文”,“习作”和“练习”组成。全册安排了8个单元,每个单元安排课文3~4篇,习作1篇,练习1个。全册安排课文24篇,所选的课文内容丰富,体裁多样,为学生学习语文知识,练好语文基本功,接受思想教育,提供了很好的材料。不仅能让学生了解多方面的知识,接受多方面的教育,而且还能激发学生的阅读兴趣,扩大他们的阅读视野。本册课本仍然用“分流识字”的方法安排生字,共有生字364个,其中要求会写的232个,其他的只要求认识,不作考核要求。

2023体育年度工作篇4

一、基本信息:

这学期在教八年级六个班,每个班45人左右,男生女生差不多一个半。大多数学生身体健康,没有运动技能障碍。学生喜欢运动,但身体协调性差,肥胖,学习动作不协调。学生身体素质的硬指标如速度、力量、耐力、柔韧性较差;敏感性、协调性等软指标明显不足。个体发展不平衡

根据我校的实际情况,有目的、有地开展体育教学,传授身体保健的基本知识和技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学体育锻炼的基本方法和体育文化知识,在教学中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材包括:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操、球类:篮球、足球;健身运动。

教材重点:跑的快;跳跃中的跳跃跳高;体操中的单杠动作;球类运动中的控球技术;

教材难点:蹲起;跳跃中的起跳环节;球类运动中的人球结合。

二,教学目标和要求

1、让学生认识自己的身体,掌握简单的体育锻炼知识和方法,学习一些体育保健和安全知识,培养认真锻炼身体的态度。掌握眼保健操和新的无线电练习。

2、学习田径、体操、球类等基本功。掌握简单的运动技能,进一步发展学生的素质,提高他们的基本身体活动能力。

3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标。我们会在体育比赛中不断尝试和体验,练习和思考,互相学习和评价,感受体育的乐趣和益处,体验战胜困难、取得进步的成功喜悦。

三、教学措施

1、及时了解和分析学生的学习信息。

2、营造符合学生年龄特点、有利于学生学习的体育环境。

3、根据学生的年龄特点,用有趣、多样化的教学方法和手段,充分发挥游戏和竞赛的动态作用,允许学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

4、根据学生的实际,不断改变练习方法,激发学生的练习兴趣。

5、发展学生的个性,培养勇敢、顽强、朝气、进取的精神,启迪思维,培养学生的主动性和创造性。

四、学生:

1、学习目的明确,积极自觉上好体育课。积极学习掌握必要的体育基础知识和技能以及科学的体育锻炼方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、穿着轻便合身,上课穿轻便运动鞋。请勿携带首饰、学生卡、手机等。与体育课无关。

五、德育渗透:

体育活动在培养学生的适应性方面发挥着独特的作用。在体育教学中,应特别注意营造友好和谐的课堂气氛,自觉融入德育,既能锻炼学生的意志,又能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、诚实、机智、进取的心理素质。

这学期的德育渗透包含在教学的各个方面:

1、课堂规则:让学生按照规定行事,遵守规定。

2、组织教学:培养团结友爱,培养遵守纪律的集体观,培养他们热爱劳动、爱护公物的良好品质。

3、根据教材内容安排德育内容。

(1)安排基础知识,激发学生刻苦锻炼的意识。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。

(2)在游戏中,安排教育学生遵守纪律、公平正直、积极主动、团结友爱的内容。

(3)田径编排训练学生顽强的毅力和毅力。

(4)安排球类运动中团结协作等培养集体主义精神的内容。

(5)在体操教学中,安排训练互助合作意识的内容

总之,在教学过程中,要激发学生积极参与体育活动的兴趣,树立终身体育的习惯。

2023体育年度工作篇5

新的学年开始了,学生会的工作也步入正轨,体育部年度工作。继承和发扬北京奥运会留下的体育遗产,乘着十一运在山东举办的东风,体育部的工作也将在继承过去经验的基础上,不断创新。努力使化工学院的体育事业有更加优异的成绩。

首先,做好体育部内部的组织工作。今年体育部吸纳了16位大一新生,这些新鲜血液让体育部更加充满活力,但缺少工作经验是他们的短板,对工作的认真负责程度也需要再观察。作为学长的我们,应该多为他们创造锻炼机会,然他们尽快熟悉学生会体育部的工作,并且着重培养他们负责任的工作态度。希望在这学期里体育部能够成为学生会中最活跃的部门,最亮丽的风景线。争取工作比上学期做得更热情更好。

其次就是做好体育部的本职工作,主办好这个学年的体育活动,充分调动同学们的热情。考虑到本学年的具体情况,体育部初步拟定的活动如下:

(一)迎新杯篮球赛比赛时间定在20xx年十月中旬至十一月中旬

篮球作为学校的传统体育项目,其受欢迎的程度,从平时球场上的人山人海就可以看出。好的东西应当秉承发扬,举办篮球比赛,不仅可以强化同学的锻炼意识,还可以激起同学们之间良好的竞争意识。同时,大一新生而言,这是第一次较大的集体活动,也是他们班级团结合作的首演,相信篮球赛可以为他们良好班风的形成起到推动作用。

在比赛的过程中,我们体育部还肩负着组建院篮球队重任,选拨技术好的同学,积极准备校举办的育新杯篮球赛。

(二)举办院乒乓球赛比赛时间定在20xx年十一月下旬

乒乓球作为"国球"在学校里广受同学们的喜爱,乒乓球赛在化工学院也有了七年的历史。在乒协的协助下,相信今年的乒乓球赛,一定会有更好的组织和更大的影响力。

(三)飞跃杯足球赛比赛时间定在20xx年四月

足球一直是青岛科技大学的优势项目,多次在各项赛事中为学校取得荣誉。化工学院"飞跃杯"足球赛是校"科大杯"之下的重要足球赛事。足球以其独特的魅力,拥有许多热爱这一运动的同学。足球运动锻炼同学们的团结协作的能力,增强同学们的体质。

同时,在比赛中,寻找院足球队的后备力量。

(四)为校接力赛、科大杯足球赛、校运动会选拔队员,组织训练

作为校级活动,这三项赛事历来是体育部的工作重点。通过这三个活动,要向全校展示化工学院的精神风貌,团结合作能力、努力拼搏的精神。并为学院取得优异的成绩。我们体育部会在活动开始前组织队员的选拔,做好队员们的训练工作。相信今年一定会在上学年取得的成绩上有更大的成绩。

同时,本学期其它时间体育部将随时待命,根据团委学生下达的各项命令,积极完成。作为学生会的重要组成部分,体育部会积极配合学生会其他部门的工作,加强与各部的交流,积极取长补短。

兰州马拉松为什么不叫国际马拉松

领队属于负责球队生活,人员管理 。主教练与球员与俱乐部之间的协调员, 领队基本属于俱乐部 而教练属于个人

各运动项目管理中心:

1998年机构改革以来,各中心在运动项目管理工作中积极探索,大胆实践,积累了不少经验,做出了显著成绩。竞技体育的运行机制正在逐步转轨,朝着与社会主义市场经济相适应、符合体育运动发展规律的方面迈进。但是,在肯定成绩的同时,必须看到运动项目管理工作中出现的新情况、新问题,如有的未能严格执行国家体育总局制定的各项规章 制度,管理不到位,行为不规范。为保障体育项目管理体制改革的顺利进行,正确处理中央和地方的关系,调动各方面积极性,提高中心各项管理工作的规范化水平,现针对当前较突出的几个问题,通知如下:

一、进一步加强对运动竞赛的管理

(一) 加强运动员注册和交流中的管理工作

运动员注册是加强运动人才管理、促进运动人才合理流动、规范竞赛秩序的基础,必须本着严肃、认真和负责的态度做好这项工作。目前运动员注册过程中主要存在两方面问题:一是有的单位和个人规避、违反注册规定,弄虚作;二是部分中心对运动员资格审查工作不够严格、细致,有些项目存在较严重的运动员重复注册和错误注册问题。

为避免此类情况的继续发生,各运动项目管理中心要加强对所管辖项目运动员注册的管理,并有专人负责这项工作,监督单项协会对运动员资格进行认真的审查。为提高运动员注册和交流工作的透明度,中心必织建立各项目运动员注册公示制度,将各个项目运动员的注册情况在一定期限内向有关单位公示,各注册单位可以就有关情况提出异议,由协会就争议作出裁决。具体办法和期限由各项目根据实际情况确定。

对在运动员注册和交流过程中违反现有规定,弄虚作的单位和个人,根据情节轻重,取消其一定期限内参加全国比赛的资格;中心工作人员不认真履行审查职责,造成错误注册、重复注册等不良后果的,中心应当予以批评教育或纪律处分。

(二)加强竞赛安排的性和科学性

近年来,国内外体育赛事不断增加,反映了运动项目发展的新趋势和新特点。这一方面有利于运动员积累比赛经验,提高运动技术水平,但对参赛者而言,也面临着一个逐步适应和磨合的过程,对竞赛组织者而言,则面临着如何科学合理地安排各项赛事的问题。各中心要提高竞赛管理的科学性、合理性,制定竞赛要符合项目发展规律,有利于项目运动水平的提高。要从实际出发,对赛事数量、时间、规模等科学安排,避免因过多过滥加重参赛单位负担。各项目下年度竞赛应当征求全国各有关参赛单位的意见,并报总局审核下发。未列入总局批准的项目年度竞赛中正式性比赛的赛事,地方可以根据自愿的原则有选择地报名参加部分比赛。

(三)加强对裁判员的管理和监督

中心应当加强裁判员队伍建设,提高裁判员素质。要建立健全各项目的裁判员管理、选派、监督、惩戒机制,确保竞赛的公平、公正。各中心应当根据新的形势认真审核修订各项目仲裁委员会条 例。全国性比赛必须建立仲裁监督机制,成立仲裁委员会,根据当事人的申诉,对比赛期间执行竞赛规则、竞赛规程过程中发生的纠纷进行复审并做出裁决。

二、加强对训练、竞赛经费的管理

为加强对训练、竞赛经费的管理,总局制定了一系列规章 ,明确了有关训练、竞赛经费划拨、筹集、使用的办法。但是,仍然存在着部分中心违规向地方收取费用的现象。比如收取国家队正式队员的费用,超出规定范围和标准向集训队队员收取费用,违反规定向地方转嫁竞赛经费负担,未经总局批准擅自向地方下发收费文件等。

(一)加强国家队训练经费的管理

对备战奥运会、亚运会等国际大赛的队伍,各中心应当严格执行国家体育总局《关于进一步加强集训、竞赛经费管理的通知》(体经济字〔1999〕165号)以及就每次赛前集训专门制定的经费补助办法,不得以任何名义超范围、超标准收取费用。凡需要向地方收取费用的,收费项目和标准必须报总局批准。对违反规定超标准、超范围向地方收取集训费用的,总局将责令其纠正,予以通报批评,并可视情况在下达的年度预算中予以扣减经费。

(二)加强对竞赛经费的管理

中心对总局拨付的竞赛经费,应当加强管理,保证专款专用,并根据赛事性质合理分配。中心应当加强竞赛市场的研究和开发,根据竞赛性质、规模、水平等因素,充分挖掘市场潜力,合理调配使用竞赛经费。对于具有一定市场开发潜力的竞赛,中心可以根据赛事实际情况确定承办条 件,通过招标方式由地方自愿竞标。招标条 件应当公平、公正,遵循市场规律,不得对地方强行指派承办比赛的任务,不得自立收费项目增加地方负担。

三、规范教练员、裁判员培训工作

教练员、裁判员素质是关系到提高运动队运动技术水平、保证公平竞赛的重要因素,因此,教练员、裁判员培训工作多年来受到各级体育部门的重视,并取得了明显的成效。但也存在性不强、培训内容不系统、培训质量和效率不高等问题。针对这些问题,各中心应认真研究和改进教练员、裁判员培训工作。

(一)严格遵循分级管理和培训的原则

教练员、裁判员培训实行中央和地方两级培训,中心原则上负责高级教练员、裁判员培训与考核,其他级别教练员、裁判员的培训工作由地方负责。如果一个地区内参加地方培训的人数过少,或因其他条 件所限,不同地区可以协商共同举办相应级别的教练员、裁判员培训班,也可以由中心集中举办中、初级培训班。中心集中举办的培训,只能按有关规定收取必要费用,不得借机超额收费。

(二)加强教练员、裁判员培训工作的性和系统性

中心所辖各项目应当根据有关规定,结合项目实际情况,制定教练员、裁判员培训工作管理办法,对培训时间、周期、内容、组织形式等作出规定,并编制培训、培训大纲和教材,提高培训工作的性和系统性。上述文件应当向总局备案。

四、规范中心和单项协会的收费和处罚行为

在一些项目的管理工作中,存在着程度不同的违章 收费或罚款。比如有的项目运动员注册费的收取超出总局规定标准;竞赛仲裁费的收取尺度不一致;有的协会对会员单位和个人的处罚未严格依据有关规定执行,个别单位不出具合法有效的收据,造成不良影响,也给地方工作带来不便。收费和罚款是一项政策性很强的工作,中心必须严格执行国家和总局的有关规定,坚决杜绝乱收费、乱罚款。

(一)规范注册费用的收取

总局在《运动员参加全国比赛代表资格注册管理办法》中明确规定了费用收取标准,即对第一次注册的运动员收取注册费却元,对不变更代表单位只办理确认手续的运动员,不得收取费用。各中心应当严格执行规定,不得超标准收取费用。中心制定的收费标准与总局规定不一致的,必须立即予以纠正。

(二)规范仲裁费用的收取

在体育比赛中提出仲裁,仲裁费原则上由提出申诉的一方承担并可预先支付,但是,对于申诉方胜诉或部分胜诉的,应当对预付的费用予以全部或部分退还。由于各运动项目情况有所不同,仲裁费用标准不作统一规定。各项目管理单位应当根据项目特点,从维持仲裁工作支出的实际需要出发,制定明确、合理的仲裁费用收取标准和收取方法,不得借机收取超出工作成本的高额费用,不得通过抬高仲裁费用阻碍参赛者提出仲裁。

(三)规范罚款行为

单项运动协会根据章程对违反规定的会员单位和个人进行的罚款,应当出具合法有效的收据,否则被处罚的单位和个人有权拒绝缴纳。

(四)中心、协会的任何收费、罚款所得应当纳入中心财务,

严禁设立"账外账"和坐收坐支,严禁私分。五、加强国家队运动员从事广告、商业比赛活动及收入的管理运动员从事商业性广告活动,是开发体育无形资产、拓宽体育资金来源的手段之一。为加强对运动员从事商业性广告活动的管理,原国家体委、国家体育总局曾先后发出体计财产字〔1996〕505号、体计财产字〔1998〕222号2个文件,起到了一定的作用,但也仍然存在着值得注意的问题,如有的广告活动没有按规定程序办理,有的广告内容与运动员身份不相称,有的广告收入分配不合理等。为规范运动员广告活动,中心要根据总局有关规定和本通知的要求,加强引导、监督和管理。

(一)加强对运动员广告行为的引导运动员管理单位应当结合运动队的组织建设、思想建设和作风建设,通过广告活动增强运动员的祖国培养意识和为国争光意识,使之成为宣传体育事业、树立运动员良好形象的有效手段,防止个人主义、拜金主义等不良思想的滋长。

(二)中心要对运动员广告的内容和形式进行必要的审查和监督运动员从事商业性广告活动应当经所属的全国性单项体育协会批准,并由协会通过合法的广告中介机构办理;广告内容和形式要努力体现我国体育健儿朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。运动员不得从事有损运动员身份、与行业特点不相称的广告宣传活动,任何体育组织和个人均不得使用运动员形象为烟草、酒类产品做广告。未经许可,不得使用带有奥林匹克标志的图像做广告。

(三)运动员广告收益分配要兼顾国家、集体和个人的利益我国运动员的成长凝聚着国家、集体和个人的心血,因此,运动员商业性广告收入的分配应兼顾各方面的利益,使中心与地方的利益得到合理体现。原则上应当按照运动员个人50%、教练员和其他有功人员15%、全国性单项体育协会的项目发展基金15%、运动员输送单位20%的比例进行分配。

(四)国家队运动员参加大奖赛以及各种商业性比赛的奖金、收入,也应当本着兼顾各方面利益的原则,根据国家体育总局《国内外有奖比赛奖金、奖品管理暂行办法》(体人字〔1996〕519号),按照以下原则进行分配:运动员、教练员及其他有功人员50%,项目协会奖励基金或发展基金30%,运动员、教练员所在省(区、市)10%,10%上缴体育总局。

六、规范中心的市场开发活动

随着竞赛市场的不断发育,各中心利用自身无形资产加大市场开发力度,对有效筹集项目发展资金、扩大项目社会影响发挥了积极作用。但由于经验不足等原因,个别中心在市场开发过程中也出现了一些值得注意的情况,比如产权观念不强,合同意识淡薄,有的中心直接使用或擅自允许他人以总局、中国奥委会等名义从事开发活动;一些重大合同项目未经总局批准;对合同审查不严,很多合同不规范,一些中心甚至完全由对方拟订合同,造成中心乃至总局管理工作的被动局面。上述问题必须引起各中心的高度重视。

(一)由中国奥委会统一组团参加的大型国际体育比赛,各运动项目管理中心、各全国性单项体育协会应当服从中国奥委会的整体商业开发,不得擅自使用"国家体育总局"、"中华全国体育总会"、"中国奥林匹克委员会"、"中国体育代表团"等名称和标志进行商业开发和广告宣传活动。

(二)中心应当加强国有资产(包括有形资产和无形资产)管理工作,对市场开发活动中合作期限长、标的大、影响大的项目,应当认真论证,并报总局审查批准。

(三)强化合同意识,注重合同质量卢中心工作人员要加强合同法知识的学习,增强拟订、审查、履行合同的能力。中心对合同中的内容要认真研究,确保合同严密、具体、清晰,重要内容应当集体研究决定。

七、加强对专业体育器材服装的质量监督管理工作

加强对体育器材和用品质量、性能的监督,对提高运动成绩、保障运动员人身安全具有十分重要的意义。为确保全国性竞赛的安全和公正,部分中心在加强体育器材和用品质量监督方面做了一些必要的工作,但也程度不同地存在审定标准不健全、审定程序不规范、任意要求地方使用指定产品等情况,对此应予以充分重视。

(一)全国性体育竞赛以及在我国举办的国际性体育竞赛使用的体育器材和用品,应当符合安全生产标准和有关技术要求,并经具有资格的专业机构审定。根据项目自身情况和有关体育组织的规定,对全国性体育竞赛的器材、用品有特殊要求或需要进行统一指定的,根据严格、规范的评定标准和评定程序,对所辖项目全国性比赛使用的器材和用品组织评审。

(二)中心对体育器材和用品的评定应当本着公平、公正、公开的原则,对经评审确定用于全国性比赛的器材用品,应当保持相对稳定,避免因频繁更换而加重各级训练单位的负担。

(三)根据国际体育组织规定和竞赛技术规则要求,参赛运动员可以自带器材、用品的,在器材和用品的质量、性能恒定以及不影响比赛秩序的前提下,应当允许运动员自带器材用品。

(四)地方体育部门和训练单位用于日常训练的器材、用品,由地方自行确定。中心和全国单项体育协会可以推荐符合有关质量技术标准的器材、用品,但不得强行要求地方使用。

八、建立健全规章 制度,提高中心管理工作的规范化水平

各运动项目管理中心在多年的工作实践中,进行了可贵的探索,积累了宝贵的经验,逐步形成了一系列管理制度,使中心在运动项目的规范化管理方面迈出了较大的步伐。但同时必须看到,中心和协会的制度建设还远远不能适应新形势育运动发展的需求,一些单位依法管理体育事业的意识和水平还有待于增强,主要表现在:一些中心(协会)尚未建立比较全面的管理规范,有的工作无法可依,随意性大;有的单位对国家相关法律法规以及总局制定的规章 制度了解不够、重视不够,没有认真执行有关规定,甚至违规操作;个别单位现有规章 制度质量不高,内容与实际情况或现有规定不符,程序不严密,漏洞较多,执行过程中容易产生疑义,引发纠纷等。

制度建设是做好各项工作的前提,是提高管理水平、促进事业发展的保证,也是增加管理工作透明度、建立有效的监督机制的需要,各中心务必高度重视规章制度的建设工作。

(一)各中心要牢固树立"依法治体"的观念,增强法制意识,提高依法管理水平。要将制度建设作为搞好中心管理的首要工作来抓,认真发现和总结管理工作中的问题,建立健全规章 制度,使中心各项工作都能在制度中找到依据,纳入规范化管理的轨道。对已有的规章 制度,要进一步完善和合理化;对制度建设中的空白点,要认真研究并予以填补。

(二)各中心要认真组织学习国家各项法律、法规和政策,认真贯彻落实总局有关中心管理的各项规章 制度,杜绝有法不依,各行其是。对中心制定的与国家法规政策不符、与总局规章 相违背的制度文件,应当尽快清理和废止。

九、各中心领导应当以身作则,同时要加强对本单位工作人员的教育,加强行业自律,树立良好的行业形象。对违反规定、造成不良影响的单位,总局将予以通报批评;对在严重违规行为中负有管理责任的单位领导,总局将视具体情况予以行政处分。

运动员喝红牛会禁赛吗

法律规定。根据查询官方网站显示,依据《体育赛事活动管理办法》第十二条:中央和国家机关及其事业单位、全国性社会组织主办或承办的国际性、全国性体育赛事活动,名称中可以使用“世界”“国际”“亚洲”“中国”“全国”“国家”等字样或具有类似含义的词汇,其他体育赛事活动不得使用与其相同或类似的名称,所以兰州按照法律规定不能叫国际马拉松。

一、运动员喝红牛会禁赛吗

不会被禁赛。可以喝,这个饮料并不是,一般都是喝高糖分的葡萄糖。红牛组方更适合运动员和体力劳动者,补充能量、电解质和水分,兴奋中枢神经。红牛中含有,目前已经被列入世界反机构的违禁药物候选名单,没有最终列入,所以可以喝的。

法律依据:《体育赛事活动管理办法》第三十八条

全国性单项体育协会应当在协会章程中规定本项目体育赛事活动管理的内容,并制定相关管理办法,出台本项目体育赛事活动组织的团体标准、奖惩措施、信用管理、反工作等规范,加强行业自律。

第三十九条

主办方和承办方应当加强赛风赛纪管理,确保体育赛事活动公平公正开展。

第四十条

主办方和承办方应当按照国家有关规定履行体育赛事活动反职责,积极配合反组织开展宣传教育以及检查调查等工作,取措施防范风险隐患,在管理权限内对违规问题作出处理。

二、什么样的跑者会终身禁赛

1、 以虚年龄报名的;

2、隐瞒身体疾病的;

3、未按要求穿着比赛服装和佩戴号码布的;

4、不按规定的起跑顺序在非报名项目的起跑区起跑的;

5、不按规定发令时间抢跑出发的;

6、运动员的教练员、经纪人乘任何车辆进入赛道的;

7、没有沿规定路线跑完比赛路线,绕近道或途中插入、乘坐交通工具后进入赛道的;

8、比赛中用挤人、推人、撞人、绊人等犯规行为的;

9、在终点不按规定要求重复通过终点领取赛后物品的;

10、未跑完全程私自通过终点领取纪念品的;

11、不服从赛事工作人员指挥的;

12、比赛期间谩骂、打架、滋事的;

13、其他违反比赛规定的行为。此外,中国田协将严处选手出现冒名顶替参赛、伪造参赛号码或证件、弄虚作等情况,视情节严重,首次由赛事组委会公告违规者名单,并视情给予其禁止参加该赛事1-3年或终身禁赛的处罚。