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3.初三展望未来主题班会的演讲稿

4.写一篇关于竞争纪律委员的演讲稿

5.立德树人演讲稿

6.帮我写一篇初中学生竞选团委副书记的演讲稿,400~600字左右(非诚勿扰)

7.急需大学竞选学生会纪检部的演讲稿一份

8.今天我是班主任演讲稿三分钟

田径体育生演讲稿_田径体育生演讲稿范文

爱国的

国魂下的赤诚

朋友,你能告诉我,祖国是什么吗?

对于我们中国人来说,祖国是东海碧波上升起的太阳,是帕米尔高原上闪烁的群星,是山舞银蛇、原驰蜡象的辽阔北国,是花开三月、草长莺飞的春色南疆。可同时,祖国还让我们想起曾经经历的苦难与蹉跎,饱尝的屈辱与折磨,阻碍我们前进的愚昧与不足。

历历往事,不堪回首。

一九三五年,中国在风雨中飘摇不定。日本帝国主义,西方资本主义却加快了侵华步伐,中华民族已到了最危险时刻,为了挽救这垂危的民族,勇敢的人们拿起了武器,投入抗战的洪流之中。十二月九日,受尽压迫,沉默无声的北平城怒吼了。爱国学生高举义旗,一声呐喊,喊出了全国爱国青年和人民的心声。

一二?九这令人难忘的一天。正是这一天,中国青年学生用鲜血见证了祖国土地上出生的解放花朵,见证了中国人民的胜利从何而来。他们的名字本身就是一座丰碑。

一二?九的历史走过了69年,当今的世界是以和平为主题,机遇和挑战同时摆在我们的面前。作为中国的新一代青年,我们该如何面对呢?中国曾经落后,但不会永远落后。一二?九运动的历史是用无数先行者的鲜血写成的,它在中国近代史上不可能不留下后迹而轻易消逝,因为历史的钟声一直在激励我们为祖国的社会主义现代化建设而不懈努力。

上个世纪,国家命运沉浮的沉重历史带给我们的是不尽的感慨。时光飞逝,岁月如梭,当又一个百年到来,新世纪带给我们的是无限的期待。世界已进入一个高速发展的信息时代,用著名社会学家托夫勒的话来说是进入“第三次浪潮”的时期。面对日趋激烈的国际竞争,面对突飞猛进的知识经济时代,我们的历史任务更加艰巨,中国人民将在中国***的带领下开创新世纪的辉煌,建设更加富强、民主、文明的社会主义国家。

我们青年一代大学生代表着祖国科技的未来和希望,身上肩负着党赋予的历史重任——“勿忘国耻,振兴中华”。我们只有把满腔的爱党报国之志升华为崇高的求实创新精神、拼搏奉献精神和团结协作精神,才能使中华民族在二十一世纪屹立于世界先进民族之林。

祖国是什么?要我说,不管对于哪个国家、哪个民族来说,祖国都是一种魂,是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情,是一种使一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍能焕发出生命光泽的力量支柱,是一种使自己的儿女无论走到哪里、身处何方,都将魂萦梦绕、日牵夜挂的精神召唤,更是一种流在每个人血管里,祖祖辈辈,生生不息、光照千秋、与日月争辉的魂!而我们,跨世纪的青年们,便是那巍巍国魂下永不变心、永不褪色的赤诚!

历史的河流,长流不息!

一二?九运动的辉煌业绩将激励我们继续谱写更加壮丽的篇章。

3、抗震救灾的

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

您还记得吗? 2008年5月12日下午14点28分。

您还记得吗?中国——四川——汶川县。

那一刻,汶川大地震爆发!其能量相当于400颗广岛!

顷刻之间,汶川震动,四川震动,重庆震动,湖北震动,上海震动,北京震动,中国震动,世界震动!

顷刻之间,山崩地裂,公路阻断,桥梁坍塌,房屋倾颓,通讯中断,尸横遍野,哭声震天,大地悲泣!

顷刻之间,美丽的山河变得满目疮痍!

顷刻之间,温馨的家园被夷为平地!

顷刻之间,嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲,初婚的新娘失去了丈夫,苍颜的老人失去了儿女……

顷刻之间,药品告急,血浆告急,食品告急,饮水告急,棉被告急,衣物告急,医务人员告急,抗灾物资告急!

汶川震颤了,四川震颤了,大地震颤了!

在这生死时刻,温总理来了。垮塌的废墟上,留下了总理匆匆的脚步;被掩埋在断壁残垣中的伤者,听到了总理关切的话语。

在这生死时刻,抢险部队来了。直升飞机被暴风雨打回来了,空降兵又去了!步兵师被切断去路,便在暴风雨中徒步前行!地面交通受阻(公文有约提供),空军运输机、民航客机将数千吨抗灾物资空投到灾区。

在这生死时刻,东北的医疗队来了,北京的医疗队来了,海军的医疗队来了,武警的医疗队来了。救援队从四面八方来了!

在这生死时刻,各省市捐款雪花般飞来。上海1200万,山西1000万,辽宁1000万,江苏1000万,浙江1000万……

在这生死时刻,许多企业纷纷解囊。富士康 6000万 ,中国银行2300万,建设银行2000万,益万海嘉里 2000 ,中国人寿1600万……

在这生死时刻,成都市,献血的群众排成了长龙;清华校园,献血的数千名师生排成了长龙;大洋彼岸,捐款的华人华侨排成了长龙……

你的心灵震颤了,我的心灵震颤了,炎黄子孙的心灵震颤了!

“一方有难,八方支援”,是国华民族的传统美德。

亲爱的同胞们,当我们在家里静享天伦的时候,你是否还记得那数以万计流离失所的兄弟?

亲爱的同胞们,当我们在饭店饱食美味的时候,你是否还记得那饥肠辘辘的受难姐妹?

亲爱的同胞们,当我们在(gw9080)挑选名牌服装的时候,你是否还记得那些衣不蔽体的父老乡亲?

伸出你的手,伸出我的手,伸出我们大家的手,捞起衣袖,为灾区的兄弟姐妹献几滴鲜红的血液吧!

打开你的衣柜,打开我的衣柜,打开我们大家的衣柜,选几件过时了的干净衣服,为灾区的兄弟姐妹送上我们的一片温暖吧!

省下一包烟,省下一盒糖,省下一桶面,省下一杯奶,为灾区的兄弟姐妹送上我们的一份爱心吧!

我们坚信,“众人划桨开大船”。有了你的参与,有了我的参与,有了我们大家的参与,破败的家园一定会变成美好的花园!

我们坚信,“人心齐,泰山移。”有了你的付出,有了我的付出,有了我们大家的付出,那无数张愁苦的脸上定会绽放出甜美的笑靥。

我们坚信,“众人拾柴火烟高。”有了你的爱,有了我的爱,有了我们大家的爱,灾难的五月一定会变成爱的春天!

谢谢大家。

“天地不仁,以万物为刍狗。”斯为浩劫,诚为国殇:截至5月13日21时08分,四川汶川地震死亡人数已超过1.2万人,仅四川省已有12000余人遇难,受伤26206人,被埋9404人,入院伤员近7000人,而处于震中区域的约6万人仍杳无音信。血泪之地,生民之哀,家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。

“5·12”,像一块突如其来的黑纱,系在我们每个人的左臂。如果说灾情即是最大的政治,那么我们以“第一时间”的反应表达政治的良知。总书记第一时间作出指示,共和国总理第一时间赶赴灾区,解放军和中央多个部委第一时间发起响应与联动,国外政要第一时间表示慰问与哀悼。

与此同时,权威的信息第一时间穿透灾难的屏障,以跑在谣言前面的方式抵达公众。而且就在灾难发生的次日,北京奥组委负责人表示,要把奥运火炬传递和抗震救灾结合起来。奥运火炬将本着安全第一的原则,缩减规模,简化程序,注重简朴,讲求实效。在火炬传递开始前,全体参与者将默哀一分钟,向在地震灾害中遇难的同胞表示哀悼。在火炬传递的起点、终点和沿途设立募捐箱,悬挂抗震救灾标语,把广大人民群众参与奥运圣火传递的热情与抗震救灾的实际行动紧密结合起来。

摒弃那些政绩、形象与名声的负累之虑,为所有亡灵腾出一方静穆的祭堂,为现实的苦难留出一方净地,更为一切公共与政治找到它最人性的初衷与最本质的立场。悠悠万事,惟“灾”为大。那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀;那些仍在等待救援的同胞,足以让我们此心如焚。大灾岂敢漠视,人事岂能怠慢,惟有在危局之中保持果断,灾难面前传递坚定,始能焕发举国同心的能力与勇气。

灾情是最大的政治,而积极投入救灾就是最好的爱国表达。在那些被掩埋与被隔绝之地,依然隐藏着我们所有人的祈求与祝福。我们哀悼死者,更祈望生还者的名录上能够尽量多地增加一些鲜活的姓名。各级与部队在紧急行动,民间组织和国际社会在迅速响应。“早一秒钟就可能救活一个人”,“只要有一线希望,我们就尽百倍努力”,“不惜取任何手段,不惜任何代价”,总理所言即为灾难之下的国家表达,国民诉求,更是对所有爱国者的动员令。

奥运之年,圣火经行之处点燃蓬勃爱国热情。然而灾难来了,它以另外一种方式激发我们的爱国热情。那些排队捐赠的市民,那些挽起衣袖献出热血的大学生,那些赶赴灾区的志愿者,包括所有那些时刻关注灾情、为灾区祈福的人们,都在以力所能及的方式书写最有力的爱国大字。这是大灾难后的大救援,因此也必将是大悲痛后的大团结。

天佑中华,天佑灾区。从来大难兴邦,手足同胞之情将我们系于一脉。汶川“5·12”大地震,更是一条迎风飘扬的黄丝带,高悬中国。这条上书SOS的黄丝带,是亲人离散后的求助标志。那些身在震区的每一个人,都是我们所要竭力寻找的离散于灾难、血浓于水的亲人。

当悲伤倾尽,有我们众志成城;当泪尽血续,有我们守望相助。若此,则天变仍不足畏,人言仍不足恤,我们仍将因此获得文明与前行之力。

4、奥运精神的

小草追求新绿,花儿追求芬芳,蜜蜂追求甘甜,小溪追求海洋;鱼儿追求大海的内涵,雄鹰追求蓝天的高远,太阳追求辉煌的灿烂,流星追求闪光的瞬间……我追求什么呢?

记得当初中考时的我是多么紧张啊!我的目标是夺得全班第一,然而,就在考试前夕,我退缩了:我可以吗?我真的能够获得这个荣誉吗?我反复的想着这个问题,眼前不由得浮现出这样一幕:2004年雅典奥运会女子排球决赛在和平友谊体育场进行,经过2小时30分钟的激烈争夺,最终中国女排在先失两局的不利情况下连扳三局,击败俄罗斯女排获得冠军,为中国代表团赢得第31枚金牌,这也是中国女排继年洛杉矶奥运会夺冠以来第二次在奥运会女排比赛中摘金。我后悔了:我不应气馁,不该退缩。我要向奥运健儿学习,要学习女排运动员那自强不息,顽强拼搏的精神!时间不能倒流,但我的人生却能有飞扬的梦。

还是2004年雅典奥运会上。俄罗斯选手涅莫夫在体操单杠比赛中上场了,他正在抹镁粉。没想到,他这一次居然引起了如此大的轰动。 他上了杠,观众屏住呼吸,等待他精彩的飞跃动作:一个、两个、三个、四个、五个、六个,整整六个!观众们惊呆了,报以热烈的掌声。要知道,一般一套体操动作中,飞跃一般不过三个呀! 谁也没想到,裁判竟然打出了一个很低的分数。全场观众一片哗然,嘘声一片,下一个上场的美国选手根本无法上场,无奈的站在台上。嘘声逐渐变成了大声抗议。其实,涅莫夫心里也非常失望,但是,他站了出来:向着全场观众挥了挥手,鞠了一躬,示意大家停下,并向美国选手点头致意。全场观众,都被涅莫夫宽广的胸襟感动了,报以更加热烈的掌声。是啊,奥林匹克,经过百年传承,并不是只有更高、更快、更强,还拥有友谊、大气和爱。而涅莫夫的行动实际上就是对这种精神的最完美诠释!

想想我们平时同学之间的相处,虽然不时会因为一些小事发生口角,闹些别扭,但看看这些代表了各自国家的运动员在国际赛场上的拼搏、较量,我们又有什么理由不珍惜这多年的同窗友谊呢?!

终于,我明白了:在爱的沐浴下,自强不息,追逐梦想,不正是我的追求吗?!

奥运会是短暂的,但奥运精神是永恒的!学习奥运精神,不是空话,而是行动、拼搏和创新。明天更美好,但是今天比明天更需奋斗!奥运精神将伴随我的今天、明天 ……

5、青春励志的

用爱心浇灌希望

今天我演讲的题目是:用爱心浇灌希望

高尔基曾经说过:教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护学生。的确,教师的爱心是教育力量的源泉,是教育成功的基础。只有付出爱才会赢的爱。只有爱自己的学生,才会赢得学生的尊重,才会培养出好的学生。作为教师,我们应用自己博大的爱去温暖每一位学生,只有付出爱心,才能更用心,更耐心,更细心的对学生进行教育。爱心源于高尚的师德,爱心源于无私的奉献,作为一名奋战在一线的教育工作者,我愿意:用爱心浇灌希望。

当我第一次站在学生们面前的时候,一切都让我感到新鲜好奇。我看着他们纯真的眼神流露出对知识的渴求,好像一枚枚蓓蕾等待着接受阳光雨露。每次上课,随着一声声整齐而温暖的老师好,给我带来了无限的生机和快乐;每次下课,随着响亮而有力的老师再见,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心灵深厚的情谊激起了我对教育事业深深的爱。是我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐,那间教室,放飞的是希望守候的是自己,那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。那根粉笔画出的是彩虹,洒下的是梦想。

教师的爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱学生就要善于发现学生的闪光点。千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心上进心得到承认和强化,从而激起学习的斗志,鼓足前进的勇气。只要细心观察,最终都会淘尽黄沙始得金。例如在我执教的高二六班有个体育生,学习成绩不好,学习态度不端正,但我发现他对班级管理特别热心,班内的威信很高,号召力也很强,因此我让他做我的语文作业班长,专门负责定时收发同学们的语文作业,一个多学期过去了,他不仅能按时保质保量的完成他语文作业班长的职责,而且在学习上也有了很大的进步,责任心得到了进一步的增强。实践证明,从爱出发,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒,用爱心浇灌希望,阳光就会照进每一位学生的心灵。爱是阳光,能融化冰雪;爱是雨露,能滋润万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相待,心心相印,这样,一种民主平等、亲密和谐的良好师生关系就建立起来了。

岁月匆匆,我在教师这个工作岗位上,已经工作了将近两年,经过了这六百多个日日夜夜,我也经历了许多的酸甜苦辣。我和我的学生们共同成长着:我仅仅为他们做了我应该做的,他们给了我很多很多。是他们让我每天微笑着走进教室,挥洒知识与欢乐。是他们,给了我自信,激发了我无穷的工作热情与灵感;是他们给了我责任感,让我学会了用广博宽厚的师爱包容所有的学生;是他们给了我更深重的使命感,让我不知疲倦的引知识泉浇其心骨,点智慧火亮其旅程,树灵魂峰壮其行色,是他们,让我知道了,我所选择的路,只有起点没有终点。

印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我来做叶的事业吧,因为叶的事业是谦逊的。让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希翼放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,用爱心浇灌希望,共同托起明天的太阳

足够了吧。呵呵,好运

帮写一份学生会纪检部部长竞选的演讲稿

 演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在发展不断提速的社会中,我们都可能会用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是我精心整理的上善若水演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

上善若水演讲稿1

 大家好!

 方,是棱角的模样——一身逆浪,傲骨嶙峋,方不负为人尊严;圆,是保护的姿态——八面玲珑、海纳百川,才不泥人心险峻。上善之所以若水,恰因水可方,一如冰刃破风斩尘,寒光毕露;亦可圆,一如细水涓涓长流,浣纱莲。上善若水,任方圆。

 上善自然需要方正。“长恨人心不如水,等闲平地起波澜”,人若不方正,心中迂回险滩太多,争权夺利尚不及,安能分心来为“上善”?一如吴国大夫伍子胥,一生为国呕心沥血、鞠躬尽瘁,哪怕馋舌相谤,君王猜忌相毁,他亦例行刚直忠义。哪怕举目荒芜,将被赐死,他也不过恳求留下双眼置于城墙之上,最后一次将薄了云天的刚烈托付给君王——这种方正,是逆浪而上九死不悔的方正。未有锦鲤溯流而跃,坚守向往纯净的本心,安有龙王呼风唤雨、播撒甘霖?一如戊戌六君子之一谭嗣同,直面长刀阔斧,面无惊澜,慷慨高歌:“有心杀贼,无力回天;死得其所,快哉快哉!”凛然赴死。点点碧血洒人间,若同灼灼桃花,朗映革命东去的大江,挽住了比清风易逝的人心——这种方正,是傲骨嶙峋的方正。未有梅魂凌雪不败,安有暗香浮动月黄昏,安有清气盈满乾坤四海?

 上善,却还需一点圆融。圆融并非顺水推舟,欺下媚上,极尽小人之媸,而更多地意味着用诚挚笼络人心,以胸怀包容瑕疵。“红颜弃轩冕,白首卧松云”,孟浩然小隐山林数十载,虽为求仕,却也于其诗作中写意了无限山水情怀。垂钓坐盘石,水清心亦闲,诸多神来之笔皆昭显了名士风骨,是故而名扬天下——这是诚挚的圆融。“精诚所至,金石为开”,正是因为这圆融中毫无虚情意,放如实心木般禁得住风雨飘摇的考验。宰相张英在家人与邻居争三尺宅基时,毫无以势压人意,反而包容了邻居的咄咄逼人,数落自家人“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?”一言促成百年鎏芳的六尺巷,不禁让人敬服于他能容下斩浪舟舸的胸怀——这是包容瑕疵的圆融。一粒石子,将它磨成蚌珠方不会硌痛心口;一点墨污,将它改为栩栩蝇虫方不拂了画屏本意。当人过于方正,往往于人于己过于苛求,正所谓“水至清则无鱼,人至察则无徒”。多一份圆融,人才可如锁有了润滑墨粉般声色清脆,难以朽坏,且让“方”能不刺痛人心的同时感化芸芸众生。

 老子曰“上善若水”是因为水的不争,我看未必然。正是因为水懂得适时控制形体的方圆才可谓之上善。春,便化甘霖唤起生机;夏,便作滂沱化去炎方;秋,即成寒霜冻甜蔬果;冬,便引霏霏兆示丰年。——人何不能如此?面对屡禁不止的公务员考试“橡皮擦法”,不正应化骨气为清霜紫电,一斩颓风?面对打着减负旗号将历史从中考信手拈出的教育部,难道不该横眉冷对,千夫相指?面对武汉争创全国文明城市,难道不该从民意做起,体察民情,而非一味贴标语,高喊口号实无作为?面对春晚魔术穿帮,难道不该从奚落戏谑中发表更多包容艺人的言论,为艺术多留一份尊严?

 上善若水,是因为任其方圆。人生一世,莫不该修得方圆两面,一步一莲。

上善若水演讲稿2

 三年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上教师这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。三年的辛勤耕耘,三年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

 清晨,当黎明的曙光投进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们安然的离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。

 然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用仁爱心去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

 三年的特岗生活,我是在家乡一所乡村小学度过的,短暂的时间却使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十五,当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻,而年幼的他却承受着失去母亲的悲痛,我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余,更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久,我说:“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他,你知道吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有很多知心话想对你说,你一定要坚强!你是男子汉!几句简单的话,使他顿时泪如雨下。他哭着说:“会的,老师,同学们,我一定会坚强!”在以后的日子里,学习上我们时时关心他,生活中,我们处处照顾他。我惊喜地发现:久违的阳光又一次回到他的脸上。

 还记得那天,我托着疲惫的身躯回到家中,这时,小峰的家长打来电话说,“我的孩子到现在还没回家”。我心里不由一紧,这么晚了,会不会出什么事?于是我放下电话,安顿好孩子就拎起衣服急忙下了楼。一路我找遍了所有的台球室、打遍了所有同学的电话,最终在一间网吧里找到了脸黑的像小鬼一样的他,我当时是又气又恨。路灯下,看着他瘦小的身体,我不由得心疼起来:这孩子挺苦的,从小父母离异,跟着年迈的爷爷、奶奶生活,家境艰难。再加上平时自制力差,养成了很多不良习惯,是个典型的问题学生。送他回家的路上,我苦口婆心,他似乎爱搭不理。快到家时,他怎么也不让我进去,但我执意要去。进门后,他那风烛残年的爷爷奶奶不住地握着我的手向我表示感谢。环顾四周,我不禁一阵酸楚:这是怎样的一个家啊!屋里没一件象样的家具,黑黑的墙壁,薄的可怜的几床被子,一张面目全非的书桌孤零零地蜷缩在暗淡无光的角落里,一切都昭示着这个家庭的贫穷和不易。我掏出兜里仅有的一百元钱,塞到他手里意味深长地说,“鬃同学,要争气啊,别让爷爷奶奶再操心了。”临走时,他用发颤但却认真的声音说:“老师,我将来一定还你。”

 春风化雨,滋润心田,爱无声,但有形。我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有一颗仁爱之心。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。

 背负记忆的行囊,一路撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。我崇拜一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识。我难忘大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹。但在这平凡的工作岗位上,我向往得则是做一名简简单单的能怀踹仁爱之心,能做如水一般温良谦让的教师。让生命在一批又一批的学生身上延续,让青春在一代又一代的青年身上闪光。这对于一个有限的生命来说,不正是焕发着无限的生机吗?

 是呀!让我们勇敢地去做这甜蜜的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师这天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种。种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:守着那一方“黑土地”用“三寸长”的白华犁,耕耘岁月,用仁爱之心,做上善若水,足以让我的人生写满精彩!

上善若水演讲稿3

 大家好!我今天演讲的题目是“上善若水,大爱无痕”。

 我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

 然而,我是一名教师,我要在我脑海中撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求。

 我国古代伟大的哲学家、思想家老子,曾经说过:“上善若水,水善利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,无欲无求,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中,化万物以时日;先结冰而冷却,后沸腾而涌动;遇不平则咆哮,处池塘则坦然。

 是呀,“上善若水”,我们教师就是“善利万物”的水。当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包容万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为河海,则滚滚而成涛。蜗居斗室,则平静而安详;汇入江海,则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。

 “大音希声,大爱无痕”,庄子在《逍遥游》中曾这样写道。教师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。

 教师的爱,是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教师的爱,是“吃的是草,挤的是奶和血”的无私的爱;教师的爱,是“有教无类、精心施教”的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂的工程师称号,教师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

 三年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘,两年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

 清晨,当黎明的曙光射进教室,我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送学生们安然的离去,充实一天就这样流逝。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。

 然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

 背负记忆的行囊,一路撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。(一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。

 路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业

 早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对教书的选择,今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

 耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!

 谢谢大家!

上善若水演讲稿4

亲爱的同学们:

 早上好!

 开篇我想和你们分享日本一个大将军黑田孝高的"水五则":

 1、自己活动,并能推动别人的,是水。

 2、经常探求自己的方向的,是水。

 3、遇到障碍物时,能发挥百倍力量的,是水。

 4、以自己的清洁洗净他人的污浊的,有容清纳浊的宽大度量的,是水。

 5、汪洋大海,能蒸发为云,变成雨、雪,或化而为雾,又或凝结成一面如晶莹明镜的冰,不论其变化如何,仍不失其本性的,也是水。

 听完以上这些,是否想到了我国古代老子的"上善若水",不管哪一个,都说明这水的品德正是值得我们学习的人的品格。在大学里,又如何理解呢?

 首先,做一个能推动别人的人。

 在校园里,我们处在各种小集体中,有寝室,班级还有社团等。因此,我们的言谈举止常常在影响着身边的人,也许一时的鼓励与陪伴都是一种莫大的'安慰与感动。我们是新青年,都有自己的责任与使命感,不应该让自私与冷漠成为我们这一代的代名词,我们要向社会证明我们是有爱,有担当的,让身边的朋友,亲人和老师感受到我们的成长。所以,我们在充实的自己的同时,不要忘记周围的人,要让正能量成为主流。

 第二,常探求自己的方向。

 带着憧憬与懵懂跨进了大学校门,也许,不同的环境让我们开始有些无所适从,我们不知道自己未来的方向和目标。不要焦急,你们正是在寻找与摸索的时候,相信每一阶段你们都会有具体的目标,不管是学习成绩还是社团活动,只要尽力都会有所成绩,但在这过程中要学会慢慢找到属于自己的未来方向。"我希望自己的大学生活是什么样的,我毕业之后想成为怎样的人"等等,让这些问题得到回答来明确自己的方向并为之努力。

 第三,以百倍的'力量通过障碍。

 生活不是一帆风顺的,在四年生活里,我们会遇到各种各样的困难,有学习上的,工作上的,还有感情上的,这些都需要通过自己的力量去解决。过程中,我们会烦躁,会郁闷,也可能有哭泣,但请相信自己的能力,不要得过且过,破罐破摔,让自己陷入无尽的悔恨中。我一直相信这样一句话:"努力不一定成功,但放弃一定失败。"不一定成功不等于失败,因为生活不是只有成功和失败,就如参加一个校内比赛,也许没有名次,但坚持下来可能收获知识和友情,放弃呢,可能啥也没有,这才是真正的失败。

 第四,有容清纳浊的度量。

 世间百态,各人各事有之。我们都有自己的世界观与价值观,在与人相处中就会有摩擦,看不惯的人和事我们又该如何对待呢?是冷眼旁观,还是直言快语,说不清,但这些都是我们要处理的。我想说的是有些事,是不是只要我们退一步就会有不一样的答案呢?当然。不必斤斤计较,没有以牙还牙,生活是不是更舒服些呢?不说以德报怨,一时让步也是一种肚量。

 第五,永不失本性。

 白岩松曾说过:我们一直在路上,却常不知何时起,我们忘了当初为什么而出发。的确,社会变化复杂,诱惑无处不在,我们要学会自立自律自爱。不管现在还是将来,不管学生还是老师,我们都有自己的本性,周围环境会变化,地位财产会变化,希望唯一不变的是我们的本心,一颗勇敢的心,积极向上的心,还有诚实守信的本性。

 林清玄的茶味人生中,苦涩、甘香、浓沉、清冽、清淡有之,如青涩的年少,香醇的青春,沉重的中年,回香的壮年以及愈走愈淡的老年,而我们已走过年少,正处于美好的青春。青春没有彩排,不可能从头再来,每一次经历,每一个镜头都需要我们认真把握,不要等失去时再去纪念那逝去的青春,为时已晚。

上善若水演讲稿5

 做事要方,做人要圆。方是做人之本,圆是处世之道。《红楼梦》里写道:“世事洞明皆学问,人情练达皆文章。”只有对社会上的各种事情都透彻明白了,才算是学问;只有处理人情事故干练而通达,才算得上是文章。

 为什么铜钱是内方外圆?这就是中国辩证哲学的集中体现,做事要方,做人要圆。

 人活在世上,无非是面对两大世界,即身外的大千世界和自己的内心世界。人,一辈子无非是两件事,即做事和做人。多少人一辈子都在哀叹做人难,难做人。然而,人作为自然之子,自然也就有其方和圆。概莫能外。

 做事要方。先说这方,做事要方,便是说做事就要遵循规矩,遵循法则。人常说的“没有规矩,不成方圆”、“有所不为才可有所为”,就是“方”这个道理。也就是若做官,就必须绝对要奉守清廉的原则;若为商,则要做到一个“诚”字;若做学问者,则必信奉眼睛、耳朵之亲力亲为,究的是一个“实”字。

 做人要圆。这个圆绝对不是圆滑世故,更不是平庸无能。这种圆是圆通圆润,是一种宽厚大量、通融通达;是大智若愚,是与人为善,是心智的高度健全和成熟。不因洞察别人的弱点而咄咄逼人,不因自己比别人高明而盛气凌人;不会因得理而不饶人;任何时候也不会因坚持自己的个性和主张,而让人感到压迫和惧怕;任何时候也不会随波逐流,随声附和。要潜移默化别人,而又绝不会让人感到是强加于人的。这就需要极高的素质,很高的悟性和技巧,这是做人的至高至尚境界。

 如是另样,凡内心孤独的人必喜虚张声势;内心弱小的人必好狐虎威;心中有鬼的人必爱玩弄伎俩;没有自信的人必会尖酸刻薄。试问这样的做人又从何谈圆?

 当然也不乏有人为了某种利益和目的不惜敛声屏息,不惜八面讨好,不惜左右逢“圆”。但这种圆和那种圆绝对有本质的区别,这种“圆”的后面是虚伪和丑陋,甚至肮脏与罪恶。

 做人要圆,那也会有牺牲。有时候为大我要牺牲小我;有时候要忍辱负重,忍气吞声;还有更多的时候要承受屈辱、误解,甚至来自至亲至爱的人的憎恶乃至伤害。

 能做到“方”“圆”的,同时却没有感到那是一种牺牲、痛苦的才是大成功、大境界;能为了“方”“圆”去承受牺牲的是小成功、小境界;不愿牺牲也做不到“方”“圆”的是不成功。

 谢谢大家!

上善若水演讲稿6

 我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的年段。

 然而,我是一名年段长,我要在我脑海中撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的年段,我爱我的事业,我执著着我的追求。

 两年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘,两年的默默守望,使我深深的喜爱着年段长这一平凡而充实的职务。

 清晨,当黎明的曙光射进教室,我静候在年段每个教室旁聆听学生们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹夕阳,我目送学生们安然的离去,充实的一天就这样流逝。夜晚灯光下,看到学生们伏案攻克一道又一道数学难题,我便感到:这就是我人生最大的追求与安慰。

 然而,工作的道路并非一帆风顺。召开第一次、第二次艺术生在校进修动员会的情形仿佛就在昨天。还记得在第一次动员会上传达艺术生在校进修这个消息时在座学生躁动不安的场面,当时的我能够理解学生为什么躁动不安,第一次动员大会在学生的不解和我们的不安中就这样结束了。但是我非常清楚,学校领导既然勇于做出这个决定肯定是经过了深思熟虑的,而我能做的就是竭尽所能坚定学生在校进修的信心。在第二次动员会上,观看着用艺术生参加各种比赛与演出的照片做成的《舞动青春、书写奇迹》的,舞蹈生才知道舞台上他们自信的微笑予以我们感动,曼妙的舞姿予以我们陶醉;美术生才领悟他们一直都在描绘青春、书写奇迹;音乐生才懂得他们将一首首歌曲有血有肉的呈现出来,勾起我们心中最美的回忆;体育生才记起在足球场上,篮球场上他们挥汗如雨,从未放弃努力向前。会后他们平静了很多,在炎炎夏日高强度的技能训练中,我们的艺术生稳扎稳打。刚刚步入高三时,有些学生很不适应,有点不求上进,有些自暴自弃,但身为年段长的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

 我们年段有9个班主任,他们是居平凡可安详的袁国兵、任飞;赴潮流能浩荡的方小飞、何师师;纳琐屑于胸中,化万物以时日的冯亮、梁晓娟;遇不平则咆哮,处池塘则坦然的赵辉倾、钱元;还有一个号称“武林萌主”的我。我们9个人都是那么的不服输,而他们8个人让我更加懂得了什么才叫“真、善、美”、无私无畏与从不言弃。他们是“善利万物”的水,当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为大海,则包容万物。

 年段的每个任课老师,早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。然而他们依然背负起记忆的行囊,一路撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我们崇拜不已。大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,他们的精神如春风化雨般影响着我们,激励着我们。

 这就是我们年段,一个团结有爱的年段,一个奋发向上的年段——高三。

 路在脚下,而我们刚刚起步!路在脚下延伸,而我们就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我们都一如既往,绝不退缩。

 耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我们都会永守心中这盏希望之灯——树万世之师表,铸不朽之师魂!

团支书会议发言稿4分钟范文

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自X的X。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选团委纪检部某职。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使纪检部成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

如我竞选成功,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

如我竞选成功,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在团委利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把团委打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!?

谢谢!

初三展望未来主题班会的演讲稿

在当今社会生活中,发言稿的使用频率越来越高,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你所见过的 会议发言稿 是什么样的呢?以下是我精心收集整理的关于团支书会议发言稿4分钟 范文 ,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

团支书会议发言稿4分钟范文1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能作为团支书代表在此发言!

在上学期的团支部工作中,在学院团总支的带领下,我们各团支部的日常工作都有条不紊的开展,各团支部也取得了一定的成绩,在原有的基础上也有了进一步的发展,发挥团支部基层组织的作用,为团组织的建设发展贡献力量,是我们每个团支部,每位团支书的重要责任。

作为一名基层团干部,在工作中不断学习,提高自身的业务水平和工作能力,是我们克服自身的缺点和不足的重要的途径。上学期,结合我院学生干部在工作中遇到的实际问题,院团总支组织全院学生干部开展了为期一个月的学生干部培训系列活动。帮助我们学生干部发现自身的不足,克服缺点,提高自身素质和为同学服务的能力,增强了集体组织能力。

杨书记做的关于责任意识的主题讲座,让我们对学生干部的责任有了明确的认识,增强了服务同学的意识;于培丽副书记做的关于《在工作中寻找快乐》的主题讲座,让我们以更加积极,乐观的态度去面对工作中的困难;校团委张虹老师做的关于应用文写作常识的讲座,为我们提升业务水平提供了指导。同时,团总支组织的“讲述团支书自己的 故事 ”的活动,为我们各班团支书搭建了相互交流工作 经验 的平台,通过交流学习,我们收获了许多班级团支部建设的宝贵经验。

上学期,挑战杯和科技立项活动的开展,吸引了我院广大同学的热情,但同时,在活动的参与中,同学们遇到了关于项目选择、团队组建等方面的问题诸多问题,为此,我院团总支针对同学们的疑问,通过网络面对面活动,邀请专业老师和有经验的学长,以网络的形式,直接解答同学们的疑问,使同学对挑战杯和科技立项活动有了更进一步的认识和了解,同时也为团支部在班级范围内更好的开展此次活动提供了很好的指导。

上学期,我们各团支部都高度重视团支部思想政治学习的开展,并积极取多种丰富有意的活动形式开展学习,通过学习,不但可以提高团支部成员的思想素质,同时也增强了班级的凝聚力。增进了同学之间的团结。

作为团支书,我们是同学和老师,班级和学院联系的重要桥梁,在我们做好团支部日常工作的同时,也应该不断积累经验,改进工作 方法 、提高工作工作效率,不断提高自身能力素质。在学院党总支的领导和院团总支的指导下,带领支部成员,认真学习,积极参与各项活动,为学院的建设和发展贡献自己的一份力量!

谢谢大家!

团支书会议发言稿4分钟范文2

各位家长:

早上好!我是初一十二班的团支部书记,今天我受班主任委托,代表班委向各位家长汇报我们班级学习生活情况。感谢缘分,让我来到初一12这个大集体中,时间过得很快,转眼间,已经过了半个学期了,这半个学期以来,我们快乐学习快乐生活。我们已经相处了半个学期了,这半个学期的情况总体来说还是很不错的。

刚开学的时候从四面八方纷至沓来的`我们,就像是一块块顽石,我们相处的时候棱角免不了互相摩擦,但是,我们已经度过了这个磨合期,现在,同学们相处得越来越有默契了,正是因为这样我们的班级才会变得像现在一样出色,多彩。

首先我们从卫生方面谈谈。教室的卫生情况比以前确实好多了,表扬一下同学们,清洁区同学们们的打扫速度明显比以前快多了,从中说明我们同学已经渐渐学会如何打扫了。当然这也离不开劳动委员与管劳动方面的班长的督促,在这里要特别表扬一下道庄同学,我发现他是责任感极强的班干部,而我们初一十二班正需要着这种富有责任感的班干部,所以,班干部们要向道庄同学看齐。

接着我们来谈谈纪律方面。我们班的纪律我个人觉得已经算是非常棒的了。同学们能够更加独立自主地学习,开学时候的坐姿问题已经逐步改正,上课也很少有出现交头接耳的现象,迟到现象只是偶尔下雨天的时候才会出现,从以上各个现象表明,同学们已经学会适应初中生活了。有的时候我们可能会粗心大意一些,可能约束不了自己。但是,人非圣贤,孰能无过。任何事情都不可能十全十美的,再美的宝石也会出现瑕疵,而正是因为这些瑕疵才能让我们更好地成长!

这半个学期,我们已经做了许多事情。譬如,后面的宣传栏,这是我们同学努力的结晶。做这一宣传栏的时候,我们有的同 学画画 ,有的同学搜集资料,有的同学写字,有的……当然,凡事都不可能是一帆风顺的,当我们遇到困难的时候,我们同学们都会出来出谋献策,从这件事情中,反映出了我们团结互助的精神。而图书角,是由我们的同学老师共同组建的,图书角的建立丰富了同学们的知识。

而我们也针对下半个学期做出了规划。段考后,我们同学的长处和短处都显露出来了,为了同学们能够更快地进步,更好地学习,在班主任的建议下,我们举办了“手拉手,一帮一”的帮扶活动,由单科优秀的同学对这一科不太出色的同学进行一对一的辅导,找出同学在这一科的问题,并帮助其解决,进行提高,共同努力,共同帮助,共同进步!而我们也响应了省的号召参加了“小手拉大手——文明我先行”的活动。为环保宣传出一份力,为海南国际旅游岛增添一份光彩。相信这一活动举办之后我们同学们的文明素质,道德修养会得到大大的提高!

下面我针对值日班长的记录和个人及其他班干部的记录评价一下各个小组及表扬一下个别同学。

在符馨尹同学的领导下第一组,纪律良好,课堂主动发言率高,值得表扬。第二组,在韩康畴同学的带领下纪律良好,不过与前段时间相比进步了很多,要继续努力。第三组,在洪启钰同学的领导下,纪律良好,课堂主动发言率高,值得表扬。而在王咸祥同学的领导下第四组,纪律良好。表扬一下上课发言积极的同学,王嘉嘉,王文燕,黄姿,符方唯,范平镭。打扫清洁表现积极的同学,林道庄,林方仲,张泓玲,詹兴龙。当然班级的进步离不开班干部的管理和科任老师及班主任的努力。

人无完人,金无足赤。我们身上都存在不足,包括我自己,但只要我们愿意改正,虚心向他人学习,做到“见贤思齐焉,见不贤而内自剩”“择其善者而从之,其不善者而改之。”我们就会不断进步,成长。个人的进步,也一定会促进集体的进步!

我们深信,在家长,老师的关心和教导下,我们一定会不断进步,成长的。

团支书会议发言稿4分钟范文3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

我是来自二年四班的团支书。很高兴能有这样一个机会和大家探讨关于管理班级的工作经验。作为班级的管理者,深知管理班级的难处和班级内部的缺点。就这一现象我作出以下 总结 :

一、班级课堂效率不高,学生该干什么干什么,不参与到学习中来。

二、自习质量差、自习时间同学们没有合理安排学习时间、自习秩序混乱。

对此,我也做了很大的工作。第一,我利用是班级管理人的威信,凭着班级的人际,调节好老师和同学在课堂上的气氛,活跃教学。为老师省力,为同学们增添了乐趣。以前同学们觉得课上十分鼓噪无味,当谈这只是我们体育生的思想。但是经过我和老师们的沟通。告诉老师他们的教学没有乐趣,并希望老师可以针对体育班同学进行新式教学,取独特的方法方法。结果,这样不但调动了同学们对学习的热情,还改变了同学们对老师原始的印象。

我们作为体育生,大多时间是用来训练的,希望有很多时间来放松自己。所以在自习时间很难控制自己的 言行举止 ,习惯在自习时间说话,睡觉,放松,休息等等。但作为班主任柳岩老师说过光靠体育分数是考不上大学的。所以就要加强 文化 课的水平、为了使老师能够管理的比较轻松,我作为班级干部就有责任和义务来协助老师管理班级的学习和纪律。

首先从课堂学习抓起。上课时,我总是帮助老师管理课堂的纪律,让老师的教学进度稳步进行,时而带头发言来调动同学们的积极性、严格要求自己在学习过程中跟着老师的思路走,这样既可以带动同学们的热情,还可以提升自己的文化水平。

关于自习纪律方面,我取了和同学们谈心的方式。利用一小部分时间开班会。并且在聊天的过程中我了解到同学们纪律差的原因。多半是因为体育训练十分辛苦,同学们的心情非常混乱。但是老师说过自习时间是十分宝贵的,我们应该合理的利用这一宝贵时间来提高我们的学习效率、做到体育素质和文化素养相结合,更加的完善自己。听取了我的意见之后,同学们都 反思 了自己的过错。现在自习课上不但没有随意说话的现象,而且同学们都在努力的为学习拼搏。

作为高二的班级干部,作为一个体育班的学生干部。我深感压力,但是我肩负的是老师和同学们的信任,我会再接再厉,好好协助老师管理好班级和提高同学们的体育文化成绩。是我们的班级可以成为一个有综合力量的班集体。是同学们成为既有技能,又有素质的好学生。

同学们让我们互相 学习经验 ,更好的把班级管理好,真正的成为老师的得力助手、同学们最信任的班级干部。

团支书会议发言稿4分钟范文4

尊敬的老师、各位同学们:

大家好!

我是二年二班的团支书,很荣幸能够参加这个交流会,和各位一起探讨学习工作中的问题,交流经验、总结教训。

担任团支书一年多来,不仅给自身各方面带来提高,而且对各种事物的看法也有了更深刻的认识,让我进一步明确了,懂得了高中阶段的意义。无论是对个人、集体,我都希望能够一同成长,一同努力,通过这一年多来的历练,我总结了一下几点感受和体会,借此同大家一起分享,也希望各位可以加以指正和建议,让我们共同进步。

一、无论在什么方面、学习也好,工作也罢,我们都应该持有对它们的热情,并且认真对待,更要对自己的工作有信心,尽职尽责、所以我们首先应该明确作为班干部,不是为了什么名声、不是为了工作而工作,而是为同学们服务,是要让同学们满意,才可以称作是合格的班干部。

二、在课上和晚自习时,老师不可能常在班级,那么作为班干部,正是要以身作则的时候。对于课上讨论不积极、听课氛围不是很活跃等问题上,我总会在课后及时与同学们讨论等,在课上气氛尴尬时,我们则会积极的活跃气氛。使听课状态能够达到很好。课下时,也常和老师交流,怎样活跃课堂,让课堂变得更有趣,在这种同学。师生交流中改善这种不足。

三、不论在任何工作时,若是不能得到同学们的支持,将会很难继续工作,所以和同学们关系一定要处理得当,我们和同学们间都友好相处,和睦共处,互帮互爱。在做每项工作时,都与同学沟通,将这些想法都集合起来,不仅可以让 工作 别出新颖,更能够促进同学关系。所以在做任何事情时,我都会以同学利益为先,这样对工作也大为有益。

四、当然,作为班级干部,更作为团支书,我自然要起先锋模范的作用,在校内各种活动中,在自己能力范围内都应该起好带头作用,好比去年和今年运动会上,我都积极地报了项目,并且班级也取得了优异成绩。而且,在班内也举行过几次较成型的班会,增加了班级的交流。

综上所述,就是近一年来我所总结的经验,在在这一年多来的工作中,自知不足之处有太多,所以正好借此次交流会来汲取教训,望各位同学与老师加以指正,让我们共同进步,把工作做到更好。

团支书会议发言稿4分钟范文5

尊敬的老师及在场的各位评委,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是社保0901班团支书,今天我演讲的题目是《扬帆起航——谈团支部建设》。并想借此机会与在场的各位团支书一起,共同探讨如何加强团支部的建设。

团支部是共青团最基层的一级组织,是团工作及团活动的基本单位。团支部在我们广大大学生的日常学习及生活中扮演着非常重要的角色,具体体现在以下几个方面:

一、团支部是全团工作的基础,团章要求每位团员都要在某一团支部参加活动,接受 教育 。只有做好团支部工作,共青团组织才能置身于团员青年中,与他们保持最直接、最广泛、最密切的联系,更好的团结大家。

二、团支部是全团工作的显示终端。团工作千头万绪,不仅要在上级组织的领导下做好团员的教育工作,还要开展团组织活动,不断改进加强团组织建设。可以说,团支部是共青团工作的一个缩影。因此,只有搞好团支部工作,团的目标及规划才能实现,团的各项工作才能焕发出勃勃生机。

三、团支部工作决定团的工作水平。共青团的工作基本上都能在团支部工作中反映出来,共青团活动的开展往往都是以团支部作为基本单位。所以,团支部工作的好坏将直接反映团工作的总体水平。

而作为共青团最基层的组织,其工作又具有丰富的特点。它与共青团直接联系,团支部的工作也会对我们产生直接的影响,其作用是上级团组织无法比拟的。同时,其工作又具有很强的实践性,广大团活动的开展都要依附于团支部开展。往往共青团工作中出现的新情况、新问题,都最先体现在团支部的工作中,也最先在团支部工作实践中得到探索和解决。

总结我们班团支部上个学期的工作,发现还有诸多方面没有达到团组织的要求。我们虽然开展了涉及三方面的养老知识问卷调查以及爱国知识教育等团日活动,提升了大家的实践能力,但依然有很多工作没有做好,值得我们去关注。尤其体现在学习方面,英语四级考试的通过率偏低以及期末考试的挂科率的偏高都让我们感慨颇多。

当然,不怕出现问题,只怕问题出现了还不去解决。为此,我们团支部本学期制定了“四有”规划,以便于我们更好的开展工作。

(一)有班子——形成协调运作的团工作组织

稳定的团干组织是活动开展的前提条件。本学期,我们将继续沿用上学期的团干成员作为我们团活动的领导小组,开展各项工作。同时积极配合老师在教学上用的小组活动形式,形成以团干带头、团员配合的模式,带领大家共同进步。

(二)有制度——保证合理规范的团支部工作程序

我们将建立团员大会制度,团支部的一切重大问题,都要经过团员大会共同讨论决定。各团干明确自己的职责,并定期向团员大会汇报各自的工作。同时,团支部定期对团员进行思想教育,使之明确自己的奋斗目标。建立考核制度,让团员对团支部的工作进行评价,形成团支部自我监督机制。

(三)有活动——建设班级素质拓展活动平台

大学生素质拓展是教育部为培养大学生综合能力而实施的,旨在提升大学生的综合素质,提高其竞争力,实现全面成长成才。我们团支部也将结合我们班具体情况,开展一系列相应的活动,在获取专业知识的同时,提升大家的综合能力。

(四)有作用——形成积极向上的班风、学风

良好的班风学风有利于调动同学们的积极性,培养大家的竞争意识。为此我们将组织一次以树立正确的学习观为主题的演讲比赛,调动大家的积极性。并制定相应的班纪班规,让同学们的生活有一定的秩序,保证优良班风的形成,增强大家的凝聚力及集体主义意识。当然,我们深知“冰冻三尺,非一日之寒”,优秀团支部的建设也不是一朝一夕的事情!规划虽好,却总有纰漏。所以,我们在日常的班级管理和中将会进行大量工作,让同学们的进步在每一天。

成绩只代表过去,总结过去是为了明天更美好!过去的成果凝聚了全班同学的汗水与努力,我们一定会在此基础上,在这充满阳光与活力的时代,谨记“厚德博学,崇实去浮”的校训,不断进取,开拓创新,让我们激昂的青春飞得更高、更远!

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

 大家下午好!

 以前读书的时候老师一定布置过让我们想象社会的样子,并且写成作文的作业吧。我就记得我五年级的时候,我语文老师就有布置这个作业,我记得那个时候我幻想的是五十年后的社会,到现在也是四十多年后的社会了。我之前幻想的未来是充满科技的社会,我的未来是成为一个怎样怎样的.人才之类的,不过随着年龄的增大,我的知识视野也越来越广,我敢幻想的范围也越来越小,所以现在老师让我讲展望未来,我首先想到的是几个月以后,也就是我们考上高中进入高中校园的事情。

 几个月之后,我们都能拿到一份优异高中录取通知书,怀着激动的心情进入高中校园,成为一名高中生。那个时候我们可能已经换上了新的校服,留着新的发型,身边坐的都是陌生的新同桌,我们也会认识新的朋友。我们之间有的朋友可能会在同一所高中读书继续做同学,有的同学可能会分在不同的校园甚至会淡漠了友谊……那个时候我们可能会因为觉得自己原理了中考紧张的氛围,就放松了自己,很可能我们中间非常爱好学习的同学在高中也变得颓废了起来,变得不再爱学习了。平时不爱学习的同学反而在高中里面成为了一个爱学习的好同学,最终看上一个好的大学,这都是有可能的。那个时候,我们可能会因为更加多的科目而变得害怕学习,可能会因为选三个科目而困扰,甚至可能会因为困扰,而变坏了,跟着别人学会了抽烟,变得喜欢偷跑到网吧去打游戏。当然也有些同学会在学校里面更加爱学习,在学习和兴趣爱好上面共同发展,两开花,变得更加优秀。有的同学可能会选择走上艺术生、体育生的路子……未来一切都是有可能的!

 未来是下一段时间的事情,是还没有发生的事情,我在这里跟大家展望了未来这么多的可能,不是想说未来我们会变成什么样的人,而是想通过设告诉大家,未来要变成什么样的人,都是取决于我们自己的选择的。我们想要成为一个优秀的人,一定要现在就有努力的付出,我们现在一定要未来做好打算。未来不是一成不变的,是我们现在、当下、此刻可以改变的,所以我们要想自己的未来不平庸,我们现在就要开始努力了!

 这是我对几个月以后的展望,要想问我对更长时间的展望,我只能说我幻想的未来中,我和在坐的每一位同学都是十分优秀的人。所以……也请大家和我一起为美好的未来奋斗吧!

立德树人演讲稿

大家好!

我叫***,来自**班。首先真诚地感谢英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们给了我这次难得的展示自己的机会!

我要竞选的职位是纪律委员。

纪律是什么?纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。往大里说,纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。它的产生,是多年经验教训的总结。往小里说,纪律用明确的语言告诉我们每一个人,提倡什么,反对什么,哪些事可以做,而且应该去做。哪些事情不能做,哪些事情不应该做。

作为学校,如果没有校纪,整个学校就会陷入一种无序的状态,同学们的学习、生活就不能正常进行。比如,在课堂上,虽然迟到、早退、旷课、说话、走动、甚至打手机、吃东西的人是少数,但是不加以制止课堂就不能正常上下去,受到损害的是大多数同学;在宿舍里,熄灯以后,哪怕有一两个人说话或做其他事情,其余的人就没法休息,这些行为理应受到制止,必要时批评或处理。

遵纪守法,可以反映出一个人的品质、道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。只要我们坚持锻炼自己,不断改造自己,朝着一个目标前进,最终一定能够克服困难,达到很高的境界,我相信我们东海高中部的全体同学必然是立志成才的,有所追求和抱负的。只要脚踏实地,严于律己,坚持不懈,我们就一定能排除艰难险阻,最终达到自己的目标。

我竞选纪律委员的优势可以概括为两个方面,那就是满腔的热情和没有经验。说到满腔的热情,在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔的热情指数。不管能力有多强,如果没有满腔的热情,成绩依旧是零。满腔的热情对于当代年轻人来讲,不仅重要而且难得!我不能够说我是能力最强的,但是我可以保证我会全力以赴!

或许有人会问我,你为什么不谈谈自己的自信呢?因为现在的年轻人似乎很喜欢把“自信”当作资本,我要说的是,既然今天我站在这里参与竞选,参与竞选那个为学生服务的职位,我就有自信把工作做好,工作成绩是能力和热情铸成的。对我来讲,能力是更重要的筹码!我是一名体育生,身体“倍儿棒”,能够精力充沛地在学习之余很好地为大家服务。

我没有担任学生会的干部,缺少经验,这是劣势。但是,正因为从未在“官场”混过,所以没有“官腔官气”;少的是畏首畏尾,多的是敢作敢为的闯劲;更能公正严明地开展工作。正因为我一直是平头百姓,便与同学们有一种天然的亲近,更有利于开展工作。正因为我一直是普通一兵,所以积蓄了澎湃的热情。我绝不会让大家失望。

任职期间,如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,来弹劾我。请放心,决不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖着不走。

今天,我向我的对手们学会了很多东西,真诚地祝愿他们获得成功。当然,更盼望在座的各位支持我、信任我!

英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们,最后我只想说一句话:

给我一次机会 还你十分满意

帮我写一篇初中学生竞选团委副书记的演讲稿,400~600字左右(非诚勿扰)

 演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会不断地进步,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那要怎么写好演讲稿呢?下面是我为大家整理的立德树人演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

立德树人演讲稿 篇1

 我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的年段。

 然而,我是一名年段长,我要在我脑海中撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的年段,我爱我的事业,我执著着我的追求。

 两年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘,两年的默默守望,使我深深的喜爱着年段长这一平凡而充实的职务。

 清晨,当黎明的曙光射进教室,我静候在年段每个教室旁聆听学生们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹夕阳,我目送学生们安然的离去,充实的一天就这样流逝。夜晚灯光下,看到学生们伏案攻克一道又一道数学难题,我便感到:这就是我人生最大的追求与安慰。

 然而,工作的道路并非一帆风顺。召开第一次、第二次艺术生在校进修动员会的情形仿佛就在昨天。还记得在第一次动员会上传达艺术生在校进修这个消息时在座学生躁动不安的场面,当时的我能够理解学生为什么躁动不安,第一次动员大会在学生的不解和我们的不安中就这样结束了。但是我非常清楚,学校领导既然勇于做出这个决定肯定是经过了深思熟虑的,而我能做的就是竭尽所能坚定学生在校进修的信心。在第二次动员会上,观看着用艺术生参加各种比赛与演出的照片做成的《舞动青春、书写奇迹》的,舞蹈生才知道舞台上他们自信的微笑予以我们感动,曼妙的舞姿予以我们陶醉;美术生才领悟他们一直都在描绘青春、书写奇迹;音乐生才懂得他们将一首首歌曲有血有肉的呈现出来,勾起我们心中最美的回忆;体育生才记起在足球场上,篮球场上他们挥汗如雨,从未放弃努力向前。会后他们平静了很多,在炎炎夏日高强度的技能训练中,我们的艺术生稳扎稳打。刚刚步入高三时,有些学生很不适应,有点不求上进,有些自暴自弃,但身为年段长的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。

 我们年段有9个班主任,他们是居平凡可安详的袁国兵、任飞;赴潮流能浩荡的方小飞、何师师;纳琐屑于胸中,化万物以时日的冯亮、梁晓娟;遇不平则咆哮,处池塘则坦然的赵辉倾、钱元;还有一个号称“武林萌主”的我。我们9个人都是那么的不服输,而他们8个人让我更加懂得了什么才叫“真、善、美”、无私无畏与从不言弃。他们是“善利万物”的水,当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为大海,则包容万物。

 年段的每个任课老师,早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。然而他们依然背负起记忆的行囊,一路撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的.学识,让我们崇拜不已。大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,他们的精神如春风化雨般影响着我们,激励着我们。

 这就是我们年段,一个团结有爱的年段,一个奋发向上的年段——高三。

 路在脚下,而我们刚刚起步!路在脚下延伸,而我们就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我们都一如既往,绝不退缩。

 耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我们都会永守心中这盏希望之灯——树万世之师表,铸不朽之师魂!

立德树人演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师们:

 大家好!今天我演讲的题目是《立德树人,同心共筑中国梦》。小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是老师”。不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会很高兴,激动好几天。当时我不听话做错事情时,父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。长大后常听人们说教师是人类灵魂的工程师,一生用汗水浇灌,用心血滋润;教师好比“春蚕”和“蜡烛”毕生都在奉献,燃烧了自己,点亮了别人。天天听着、看着校训“学高为师,身正为范”,人民教师是一个多么崇高的职业啊!我下定决心要以此为目标,做一个让孩子喜欢,让家长放心、让人民满意的好老师。于是从校门走出来,满怀信心地踏上了艰巨而漫长的育人之旅,成为了一名光荣的人民教师。在我身边,在我的生活中,我也不时被深深的感动着,因为有着许多平凡却又伟大的人民教师,他们年复一年,日复一日,用不同的方式表达着相同的信念和追求:那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写美好的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵,用真和善哺育纯洁的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。

 我想每个班都会有调皮的孩子,我班也不例外。我班有一个很聪明又顽皮的孩子。他经常捉弄、欺负同学,大家都不喜欢他。我知道像他这样的孩子比别人更需要爱,于是,我平时更多的注意到他。尽量去捕捉他的闪光点,表扬他,关心他,鼓励他。我发现:当有的同学没带铅笔或橡皮而心神不宁时,他会悄悄地把准备好的铅笔或橡皮给他;每天早晨见到我时,他总是第一个冲到我的面前向我问好。有一次,有一位同学摔倒了,哇哇大哭起来,同学们都跑来告诉我:老师,老师,有同学摔倒了,哭了。等我过去时,只见他把摔倒的小朋友扶起来,还一边安慰着、鼓励着。看到这一切,作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪!我马上把这件事讲给大家听,让大家向他学习。在他的影响下,每次我们班只要有没带铅笔或橡皮的同学,都有人会主动借给他。大家借出的不是单纯的铅笔和橡皮,而是一份份爱心。而且让这份爱心在同学们中永远传递。美国心理学家罗森塔尔教授做了一个实验,在一个班级的花名册上,他随便划了几个学生,事实上他根本不了解该班学生的情况,然后告诉老师,这几个学生经过他的观察和测试,是智商特别高的聪明学生。受到这番话的影响,老师真觉得这几个孩子特别聪明,所以总用对待聪明孩子的态度对待他们,一年以后这几个孩子在班里的成绩遥遥领先。“罗森塔尔效应”告诉我们什么呢?用信任的态度和关爱对待每一个孩子。平时,那些聪明乖巧的孩子总能得到老师的喜欢,而那些调皮捣蛋的孩子总会引起老师的不满,其实他们更需要老师信任和细心的关爱。调皮的孩子更需要爱!问题的关键在于:教师怎样去捕捉他们身上的闪光点,怎样用爱心去滋润他们幼小的心田,使他们在爱的阳光里茁壮成长。

 谢谢大家!

立德树人演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

 大家好!

 家风是一本书,写满中华民族的智慧;家风是一轮明月,光辉普照神州大地;家风是一棵树,历经千年依旧生生不息;家风是一条河,流过广阔的时空却依旧清澈。作为一种润物细无声的品德,家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵,它是最无痕的教育。纵观历史,回顾无数曾辉煌一时的家庭,其家风各有千秋,有不少可以称之为传世经典:岳母为儿刺字"精忠报国"名留千古,一个"忠"字便是岳氏的家风;曾国藩以"勤"为人生第一要义,崇尚"勤勉"就是曾氏的家风;周恩来为家人立下10条家规,"清正"二字贯穿周总理的一生。勤俭、正直、孝悌、清廉,读着这些伟人的家风家训,着实令人动容,也令人心生敬畏。

 和大部分人一样,我出生在一个平凡的家庭,从小并没有受到过有关家风家训的专门教育。然而说到家训,让我最先想起来的,是爷爷常挂在嘴边的三句话。第一有活干才有饭吃,第二要细水长流,第三不该拿的不伸手。爷爷告诉我有活干才有饭吃说的就是警示我们没有不劳而获的生活;细水长流说的就是要节约,不铺张浪费;不该拿的不伸手说的就是要为人正直清廉,不拿不属于自己的东西。这三句话,像一颗,早早埋在我的心里。

 爷爷年轻的时候是勤勤恳恳的生产大队大队长,家里家外都是一把好手。如今年过八旬的爷爷记忆总是不太好,却很爱拉着我们说说那些从前的事,说的最多的还是1959年他和村里的青壮年们一同去龙河口修建水库。那时的条件十分艰苦,数百米的水库大坝,从移土到修坝,所有的石土材料只能通过人力拉运。在一次次与大水的斗争中,很多人再也没能回家。每每说到这里,老人的眼里都会闪烁着泪光。我心里的那颗从那时穿过土壤,开始发芽,我知道,爷爷想让我看到和记住的,那是那个开拓的年代所独有的坚忍不拔和无私奉献。

 在爷爷的培养下,爸爸成为了一名外科医生。 20xx年的春天,非典犹如一阵狂风席卷了整个 中国。人们谈非色变,还是小学生的我也能感到势态的严重性。终于有一天,我实在忍不住抱着爸爸的腿不让他去上班,哭着告诉他我有多么担心和害怕。一向宠爱我的爸爸这次没有先为干眼泪,只是掰直了我的身体,严肃的看着我说,丫头,爸爸是一名医生,治病救人是医生的职责。医院是就是医生的战场,爸爸的战友还在战斗,爸爸不能当逃兵。那一刻,我心里的嫩芽长成了一棵小小的树苗,我知道,爸爸想让我学会的,是一个和平年代的劳动者应有的责任和担当。

 现在,我已经长大并走进了法院这个大家庭,在这大半年的工作中,我不断感受着来自周围同事的熏陶,不断被他们所感动着。审判中,他们事事严谨,时时公正;执行时,他们日夜兼程,风雨无阻;生活中,他们积极乐观,真诚待人;他们始终保持着坚定的信念和昂扬的态度。这些从同事们身上学到的品德,像雨露般灌溉着我内心的那棵树,让它能够茁壮成长,也让我在人身的道路上走的一往无前。因为我知道,我的同事们身上所展现出的,是在新的法治社会时代背景下一个真正的法院人应有的坚守和信仰。

 今天,我想我们不仅要感谢历史长河中如繁星般璀璨的先贤们,更要感谢自己家中的长辈们、单位的同事们、身边的朋友们,是他们以自身的一言一行为我们树立人生的标杆,指明前进的路。家是最小的国,国是千万家,家风的延续亦是国风,国家如树,本根不摇则枝繁叶茂。泱泱中华五千年的积淀,我们早已有了最坚实的根基,弘扬华夏文明礼仪,我们的举手投足间,也会如春风细雨般浇灌着下一代,滋养着他人。因此我坚信,只要我们每个人都用传统美德自省自律,每个家庭都把优良家风世代传承,将这股正气在社会中传递、弘扬,我们的法治之树必将长青,文明之树必将长青,和谐之树必将长青,祖国这棵大树必将永远繁茂!

立德树人演讲稿 篇4

 转眼间,踏上讲台身为人师已经有二十多年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。每年的师德集训都让我收获很多,曾经的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的答案。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

 1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

 2、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

 3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

 4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

 在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。从优秀身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:唤醒、激励、评价、追问、点播、启发启发,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。

立德树人演讲稿 篇5

 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

 大家早上好!

 今天是第三十一个教师节,我们在这里隆重举行XX年度模范教师表彰活动。

 在过去的一年里,我校在上级领导的大力支持下,在全体教职员工的共同努力下,教育教学活动顺利开展,特别是办学条件得到了跨越式的改善,学校的办学成果和社会声誉不断提升,得到了领导、家长和社会各界的广泛好评。

 为了表彰先进,弘扬正气,今天我们将对在XX年工作中涌现出的24位模范教师进行表彰。24位模范教师是热爱教育的模范,是爱岗敬业的模范,是为人师表的模范,我认为,他们最值得我们尊敬的是,他们都是师德高尚的模范。今年教师节的主题是:立德树人,践行社会主义核心价值观。在我们表彰的24 位模范教师中,有以37年教龄的杨芳玉老师为代表的、一直默默坚守在教学一线的老教师,有以锐意创新、成绩突出的靳xx老师为代表的青年教师,有以素质过硬、不计报酬的何xx老师为代表的临时教师,有以陈xx老师为代表的党员教师,有以曹xx老师为代表的后勤员工,他们无论男女老少,不论一线后勤,共同的特点都是坚守与奉献,坚持在教育教学活动中以德立身,以德树人,这是24位模范教师最值得我们弘扬和学习的精神。

 在昨天召开的全区XX年教师节表彰大会上,分管教育的陈和教育局路局长都特别强调了教育工作者坚持立德树人的重要性,要求我们把立德树人与爱国主义教育、诚信教育、养成教育等社会主义核心价值观有机结合,要求广大教育工作者坚持学习,不断创新,努力为我们运城建设人才强市做贡献,为我们中华民族实现伟大复兴做贡献。

 老师们,希望大家一方面认真领会上级领导的讲话精神,一方面认真学习身边模范的奉献精神,在新的一学年里,刻苦学习,与时俱进,不断创新,为我们学校的发展做出自己的贡献。

 谢谢大家!

 XX年9月10日

急需大学竞选学生会纪检部的演讲稿一份

大家好!

我叫XX,来自XX班。俗话说,“兴趣是最好的老师”。我热爱学生会的工作,就好像一位运动员对他所从事的运动项目,是一样的热爱。

今天,我要竞选的职务是学生会团委副书记。在学校的这段时间,我学会了忍耐、为人处世、解决矛盾;也学会了怎样协调院学生会保卫部与各系保卫部之间的联系;更学会了怎样去处理好学习与工作之间的关系。

我在学习上积极上进,以高标准严格要求自己,为自己制定好学习,让自己明白,踏踏实实的学习自己的专业,是人一生中的首要任务。在自己的班级里,只有与同学们互帮互助,才能让自己在交流中有所进步;在自己的班级里,只有虚心找老师求教,才能让自己的知识变得更加丰富。

在工作上,“理想不是梦,只要肯奋斗”是我的座右铭,从中让自己能有积极向上的人生态度,踏实肯干的工作作风. 我知道,只要拥有不怕困难的勇气和决心,用自己的热情投入到工作中去,用行动来证明自己的实力,才能够把每项工作做得更出色。

学生会,作为学生自我管理、自我教育、自我服务的群众性组织,学生会干部从学生中来到学生中去,具有学生干部和普通学生的双重身份,既是学生团体的管理者,又是被管理者。学生会干部要团结一致,开拓创新,在全面推行学生自我管理,自我教育,自我服务,内强素质,外树形像这一系统工程之中,开拓思想,创造性地开展工作。

 

如果我有幸当选团委副书记

我当然会更加严格要求自己,不仅仅在学习、工作上,生活上,我也要起到模范带头作用,要经得起领导,老师和广大同学的监督、考验。

  行动是用来证明一切的最好方法。

今天,我以无比激动的心情来参加这次竞选。最后衷心希望各位能够支持我,鼓励我。我的演讲完毕,谢谢!

今天我是班主任演讲稿三分钟

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自**班的**。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会纪检部部长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

虽然我未曾担任过学生会的职务,但在现实生活中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会一职,并且有能力把学生会发扬光大。

如我当上了学生会纪检部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

如我当上了学生会纪检部部长,我要改革纪检部的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对本部门的干事进行考核,通过各个成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展部长及干事自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好本部门成员之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会纪检部部长的影响及权威。

如我当上了学生会纪检部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

我是幸福的,因为曾经我如愿以偿的实现了自己的理想——做一名人民教师;我是幸福的,因为八年来我用我的爱与真诚让学生健康快乐的成长;我是幸福的,因为今天我能站在这个舞台上与大家分享我的教育故事。

用爱心呵护学生,陪伴他们成长,我幸福

当我满载着对教师职业热爱的踏上三尺讲台时,却遭受了初为人师的种种磨难。他们是我的第一批学生,而我却不是他们高中的第一位班主任,面对那些比我高比我壮在年级里又是最不好带的高二(4)班学生,害怕与顾忌充满内心,我甚至想到了退缩。可是一次意外,改变了他们,也教育了我。那是一个下午,我正准备去上课,走到教学楼时忽然听到一阵阵呕吐声,随之而来的是刺鼻的酒味,原来是他——班里最调皮最有影响力的小冰,正在二楼楼梯口处呕吐,他的另一位同伴也醉醺醺的趴在那里。见此情景,我立刻上楼叫了一名男生带着笤帚和簸箕下楼。让那位男生扶着小冰和同伴去水池处清洗,我轻轻地收走了秽物。第二天早晨,我本想去批评教育他们,没想到他和那位男生却在门口等着我主动向我道歉。我恍然大惊:如果当时我对他们痛斥一番真不知会有什么后果。也许是我歪打正着的“大度”感动了他们。那件事之后,他渐渐收敛了许多,班里的学生也比以前乖巧了不少。我懂得了班主任这份工作靠的不仅仅是,更多的是爱心与耐心。是爱心,呵护了学生,让他们走出泥泞的池沼;是耐心,让他们渐渐改掉不良习惯,慢慢成长。

用诚心和学生分担忧愁,分享快乐,我幸福

教师职业是神圣的,在于他面对的是一颗颗玲珑剔透的心灵。作为一名语文教师,我发挥自己“写”的优势,利用寄语、评语、赠语和学生真诚交流,分担他们的忧愁,分享他们的快乐。当体育生小米在周记中向我倾诉懒于参加体育锻炼时,我鼓励他:体育锻炼虽辛苦,持之以恒更重要。男儿本色不可少,坚持到底心记牢。当愤世嫉俗的谷情在作文中抱怨生活不公时,我开导她:我们改变不了周围的环境,但我们可以改变自己的心态;我们改变不了过去,但我们可以把握现在。当争强好胜的王磊在期末考试失利时,我安慰她:成功不是生活的彼岸,拼搏才是不变的誓言,正视自己,开创明天!

“用心才能快乐,不求回报才会有幸福”,当我带着爱心和学生坦诚交流相互倾诉时,我收获了许多无法用语言和金钱衡量的东西,拥有了世界上最纯真最美好的情,我是幸福的;当我看到学生节日里发来的一条条祝福短信,被如此多的牵挂相拥时,我是幸福的;当学生去养老院敬老爱老,陪老人聊天时,我是幸福的,因为他们用行动告诉我他们懂事了,长大了,知道在接受爱的同时去传递爱。我相信一个懂得感恩,敢于承担责任的学生在家他一定是一个孝敬父母的孩子,在学校他一定是一个尊敬师长的学生,在社会他也一定是一个有抱负的栋梁!我想此时此刻我是最幸福的,因为我用我的爱与真诚浇灌出了世间最美丽最芬芳的花朵!!

“醉后方知酒浓,爱后才知情重”,在八年的班主任工作中,我深深体会到了艰辛、繁琐工作后带来的幸福。面对这份幸福,我只想说:且行且珍惜。我会带着这群青春四溢的孩子永远快乐地走在幸福的大道上!!

最后,祝愿我们所有的同仁永远幸福快乐!!