1.请求高人指点-——2010北京体育大学足球专业单招招生

2.江西吉安教师招聘面试什么?

足球单招踢准_足球体育单招绕杆距离

恩我也是体育生

辅项是足球

足球考 颠球,绕杆射门,定位球打点。

颠球一定要练好的。

呵呵 我也是高二

田径是基础 必须要练的,体育高考最看中的还是田径 如果你想今后走职业球员这条路, 那么还是去足球队吧,但以后,也许只能混个业余足球队, 或许养活自己都很难, 我建议你还是呆在田径队,成绩在努力点,考个二本或者一本更好, 以后出来实在不行当个老师也行, 至少可以养活自己。

LZ我也是理科生 ,搞体育的话相对而言要容易些, 专业水平在高,文化成绩不行 还是不够的 加油吧.

请求高人指点-——2010北京体育大学足球专业单招招生

文化科目是:政治、语文、数学、英语专业科目100M是必考,其他的要根据你学的项目,有所不同,比如足球会有绕杆射门,排球会有摸高,等等。

体育课(Gym class)是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。

自18世纪末到19世纪初,由丹麦、德国等欧洲国家首先把体育课作为中小学必修课程以来,大部分国家在中小学都上体育课。

美国教育法中,没有具体规定设置中小学体育课程的条文,但是在全国约有 1/2的州,体育课是必修的,其余学校也绝大部分选修体育课。在中国,体育课是中小学的必修课程之一。

它是由体育教师根据教育部颁布的体育教学大纲按照班级授课制的方式,以实践课为主,取有组织、有地进行教学。它是中小学体育的基本组织形式。

江西吉安教师招聘面试什么?

你好,我大学也是足球专业的学生~单招考试一般文化分要求不是很高,对专业要求比较高,专业成绩好的入取可能大,当然文化课不能太低,要够学校的要求。我当时考试的时候,专项考的有折返跑、过杆射门、吊准(就是长传砸点),再有就是分组比赛了。每个学校专项测试的项目可能不一样,每年也可能有变化,最好能打听到去年他们都测试的什么,心里就有个数了。北体竞争应该比较激烈,所以说还是把专业提高,有比赛成绩更好,到时候考试不用慌,相信自己,不用去管乱七八糟的事,把自己的真实水平发挥出来就没问题,祝你好运!

体育班是什么意思?

专项成绩具体我记不清了,每个学校要求肯定也不一样,再说这东西也不是死的,这么多人考试,你的成绩相对突出的话,肯定会录取你了。折返跑我们当时考的是30米,3个点,就是个对爆发力和加速能力的测试;过杆你7.5秒是比较快的;吊准是3个圈,15米,25米,35米,一个圈应该是2次机会,越远的分越高;分组比赛是对你意识和能力的考察,不要太独,该过人的时候过,有传球的时机一定要传,多传球,有好机会当然要把握,表现自己,积极一些,把自己的特点表现出来

江西吉安的教师招聘面试还未全出

参考已出的安福地区公告

面试内容、形式

(一)试讲(考生根据所抽取的某一课时的教学任务,进行无生课堂教学,展示对教材的处理和课堂教学的理念、思维、过程和技能技巧。)

(1)小学学科面试(试讲)教材为:安福县平都二小现行六年级一学年本岗位教材;同一科目应聘者均为同一课题,具体内容由命题组抽签确定。

(2)初中学科面试(试讲)教材为:安福县城关中学现行初中八年级一学年本岗位教材(化学为初中九年级一学年),同一科目应聘者均为同一课题,具体内容由命题组抽签确定。

(3)高中学科面试(试讲)教材为:安福县安福中学现行高二一学年本岗位教材。同一科目应聘者均为同一课题,具体内容由命题组抽签确定。

4.面试程序

(1)候考。参加试讲的考生带好面试准考证、于面试当天上午7:00前到达本科目面试地点候考室,7:00后考生禁止进入平二小。考生不允许携带任何参考书籍资料、笔和通迅工具进入候考室。上午7:30开始,候考室工作人员每间隔10分钟按抽签序号安排一位考生进入备课室备课。抽签后所有考生不能离开候考室。

(2)备课。上午7:30,各面试室第1号考生在工作人员的引导下进入备课室开始备课,备课时间为60分钟。备课教材由考点提供,考生不允许携带任何参考书籍资料、笔和通迅工具进入备课室。

(3)面试。上午8:30,各面试室第1号考生在工作人员的引导下进入面试室。面试室只提供黑板、粉笔,不提供多媒体等设备。考生除考点提供的教材和在备课室备好的上课稿外,不得带任何东西进入面试室,否则取消面试资格。试讲时间为10分钟。

(4)宣布面试成绩。考生到场外联络员处领取面试成绩通知单并签字确认。随后考生在工作人员的带领下,立即离开考点,不得在考点逗留。

(二)不试讲只考技能展示学科

1.音乐专业面试内容及分值(伴奏带仅限U盘)

(1)小学舞蹈

清唱(30分)。一是考生自选歌曲一首。二是考生临时抽取一首简谱清唱。时间2分钟。

舞蹈(70分)。考生自选舞蹈,可用伴奏(自带),时长控制在4分钟以内。

(2)小学器乐

清唱(30分)。一是考生自选歌曲一首。二是考生临时抽取一首简谱清唱。时间2分钟。

器乐(70分)。考生自选乐器演奏曲目一首,乐器自带,时长控制在4分钟以内。

(3)小学声乐和初中音乐(器乐和舞蹈,考生自选其中一项)

清唱(30分)。一是考生自选歌曲一首。二是考生临时抽取一首简谱清唱。时间2分钟。

器乐(70分)。考生自选乐器演奏曲目一首,乐器自带,时长控制在4分钟以内。

舞蹈(70分)。考生自选舞蹈,可用伴奏(自带),时长控制在4分钟以内。

2.体育专业面试内容及分值

(1)田径类:100米跑(40分),考生每人一次测试机会;立定跳远(30分),考生每人测试三次,取最好一次成绩;原地推铅球(30分)(男,5公斤,女,4公斤),考生每人测试三次,取最好一次成绩;依据体育普通高考评分标准。

(2)足球类:颠球(20分),定位球传准(40分),20M运球绕杆射门(40分),依据足球单招考试评分标准。

颠球(20分)

测试方法:开始后,考生用单脚将球挑起,两脚交替连续颠球,并开始记数。用大腿、肩、头等其他部位或用同一脚连续颠球3个以上,只能视为调整球,不记累计数。开始颠球未满5个(含5个),仅可重测一次,颠满5个以上,如果球落地,则视为一次颠球结束,考生每人测试两次,取最好一次成绩。

定位球传准(40分)

测试方法:考生将球放在限制线(男生30米、女生25米)后沿,用任何一只脚的脚背内侧或脚背正面等脚背部位向圆内传球,落点离圆心距离0.1.2.3.4米内米分别记8、7、6、5、4分,超过4米不计分。连续踢6个球,取5次最好成绩之和。

20M运球绕杆射门(40分)

测试方法:从罚球区中点垂直向内场延伸至20米处画一条6米长的横线为起始线,考生先将球放在起始线上,然后启动运球依次绕过8根标志杆后起脚射门,球动开表,当球从空中或地面越过球门时停表,凡出现漏杆、射门偏出球门或球中球门弹出,均属犯规,不计成绩。每人两次机会,取最好一次成绩。

(3)篮球类:助跑摸高(30分),1分钟定点投篮(30分),四线折返运球跑投篮(40分),依据篮球单招考试评分标准。

助跑摸高(30分)

测试方法:考生助跑单脚起跳手摸高,每人两次机会,以摸高的高度计量成绩,取最好的一次成绩;

1分钟定点投篮(30分)

测试方法:以篮圈中心投影点为中心,4米为半径画弧(男女同距),考生在弧线外进行1分钟自投自抢,投篮方式不限,记投中次数,所有投篮必须在弧线外,不准踩线,踩线投篮投中无效;每人两次测试机会,取最好一次成绩。

四线折返运球跑投篮(40分)

测试方法:以篮球场的底线、两个罚球线、中线为四线;测试方法为考生从一边底线起跑运球至第一个罚球线后返回到起跑处、再到中线返回到起跑处、再到第二个罚球线返回到起跑处,最后到另一边篮圈上篮结束,底线起跑时开表、篮球进框后停表。每人两次测试机会,取最好一次成绩。

(4)武术类:武术类测试包括专项素质测试(40分)和专项技能测试(60分)

专项素质测试包括100米跑(10分),考生每人一次测试机会;原地推铅球(30分)(男,5公斤,女,4公斤),原地推铅球每人测试三次,取最好一次成绩。依据体育普通高考评分标准。

专项技能测试(60分)

测试方法:武术(拳术)或器械套路一套(60分)。在规定时间内(3-5分钟)表演一套自选武术动作,可用伴奏(自带仅限U盘),结束后由评委5人量化打分,去掉一个最高分、一个最低分,再取其余评委的平均分为考生面试得分(保留两位小数)。

(5)羽毛球类:羽毛球测试包括专项素质测试(20分)和专项技能测试(80分)。

专项素质测试包括100米跑(10分),考生每人一次测试机会;立定跳远(10分),考生每人测试三次,取最好一次成绩。依据羽毛球类体育普通高考评分标准。

专项技能测试为实战能力(80分)

测试方法:以比赛形式进行(三局二胜,21分制)。专项技能测试计分办法:第一名计80分、第二名计65分、第三名计50分。

(6)乒乓球类:乒乓球测试包括专项素质测试(20分)和专项技能测试(80分)。

专项素质测试包括100米跑(10分),考生每人一次测试机会;立定跳远(10分),考生每人测试三次,取最好一次成绩。依据乒乓球类体育普通高考评分标准。

专项技能测试为实战能力(80分)

测试方法:以比赛形式进行(三局二胜,11分制)。专项技能测试计分办法:第一名计80分、第二名计65分、第三名计50分。

3.初中和小学美术专业面试内容及分值

测试内容及分值为色彩(60分,水彩或水粉画,考生二选一,绘画工具自带,时间为60分钟)、简笔画(40分,绘画工具组委会提供,时间为3分钟)。

二、考生总成绩的计算方法

1.报考中小学音体美教师岗位考生总成绩=(笔试总成绩÷2)×40%+面试总成绩×60%。

2.报考中小学教师其他岗位考生总成绩=(笔试总成绩÷2)×50%+面试总成绩×50%。